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2023年綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)(九篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速部署

為加強(qiáng)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)開展有序、有力,取得預(yù)期成效。審計(jì)局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,審計(jì)局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,班子成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員;并將上級(jí)文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個(gè)股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動(dòng)作出了具體安排部署。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動(dòng),在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進(jìn)一步促進(jìn)干部職工強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),將節(jié)能行動(dòng)變成干部職工的自覺行為。

三、采取措施,務(wù)求實(shí)效

為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動(dòng)、組建公共機(jī)構(gòu)垃圾分類志愿者隊(duì)伍、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

張貼節(jié)能宣傳周海報(bào),組織機(jī)關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識(shí)有獎(jiǎng)競答,觀看節(jié)能周啟動(dòng)儀式、云直播等相關(guān)視頻。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、注重持久

我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的節(jié)能意識(shí),節(jié)能降碳是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作和生活中的點(diǎn)滴做起,在今后工作中,我局以本次活動(dòng)為契機(jī),積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進(jìn)一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

一、思想上重視,行動(dòng)上落實(shí)

項(xiàng)目部高度重視,成立了節(jié)能減排小組,由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),全體員工具體實(shí)施,在6月8日至14日期間安排一系列活動(dòng),切實(shí)做好項(xiàng)目、施工現(xiàn)場節(jié)能宣傳。走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高項(xiàng)目部成員的節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,倡導(dǎo)全體員工共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)低碳生活方式。

我項(xiàng)目緊扣攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天開展了節(jié)能減排專題會(huì)議,組織全體職工學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《20--20-年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對食品浪費(fèi)的意見》。并召開了以攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天為主題的座談會(huì)。

三、活動(dòng)情況

(一)開展能源緊缺體驗(yàn)

6月10日 能源緊缺體驗(yàn)日當(dāng)天,項(xiàng)目部停開辦公室空調(diào)一天,職工出行乘坐地鐵等公共交通工具,晚上9:30前熄燈休息,停開項(xiàng)目部裝飾照明一天。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與的良好氛圍。

(二)節(jié)能、低碳生活的倡議活動(dòng)

在項(xiàng)目例會(huì)上,項(xiàng)目向全體員工與協(xié)作隊(duì)伍發(fā)出倡議,要求節(jié)能、低碳生活從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電,自覺樹立節(jié)能意識(shí),踐行低碳生活,注重引導(dǎo)全體員工以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張、節(jié)約日常用品。

(三)由于目前項(xiàng)目部ii標(biāo)段施工未進(jìn)場,項(xiàng)目部號(hào)召全體員工在今后的施工中提出合理化建議、科學(xué)化建議,提高全員節(jié)能意識(shí)、增強(qiáng)低碳經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)員工參與節(jié)能減排的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

總之,通過這次節(jié)能宣傳活動(dòng),使全體員工更深層次的了解了節(jié)能的主要目的,和節(jié)能、低碳生活的重大深遠(yuǎn)意義。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。

學(xué)校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

1、樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

3、開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)

通過開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。

4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)

一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識(shí)競賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。四是通過開展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。

通過此次活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要做出一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷售公司的要求,中衛(wèi)分公司開源節(jié)流,大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè),形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

1、開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,由加管科白萬金科長以主題座談會(huì)的形式向各個(gè)一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個(gè)深刻的了解。

2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育,引導(dǎo)員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。

3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動(dòng)。活動(dòng)以實(shí)驗(yàn)的方式開展,在活動(dòng)過程中,通過計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少碳排放量。通過次活動(dòng)將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實(shí)現(xiàn)低碳新生活。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)國家發(fā)改委《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排意見的.通知》精神及省和濰坊市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的要求,我市制定了宣傳周活動(dòng)方案,并印發(fā)了《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排的通知》,明確了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的安排、宣傳重點(diǎn)和分工。要求各鎮(zhèn)、街道、園區(qū),有關(guān)部門和企業(yè)按照本單位宣傳重點(diǎn)積極籌備,精心組織,認(rèn)真落實(shí),確保了宣傳周和低碳日活動(dòng)的順利開展。本次宣傳周和低碳日活動(dòng)以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn),廣泛普及生態(tài)文明理念和知識(shí),推動(dòng)全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變,反對各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場、擺闊氣等行為,樹立崇尚節(jié)約、綠色低碳的節(jié)約理念。

一是開展街頭宣傳活動(dòng)。6月15日,市經(jīng)信局等16家部門和單位在泰豐購物廣場主門前兩側(cè)沿街處設(shè)立政策宣傳咨詢區(qū),廣泛宣傳國家、省、市有關(guān)節(jié)能減排的法律法規(guī)及方針政策,并結(jié)合自身職能緊扣各自宣傳主題印制了宣傳材料,懸掛了宣傳橫幅,布置了宣傳圖板,普及節(jié)能常識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

二是開辟了節(jié)能宣傳專欄。通過宣傳媒體開辟了節(jié)能宣傳專欄,面向全社會(huì)大力宣傳節(jié)能法律法規(guī)和方針政策普及節(jié)能節(jié)水知識(shí),弘揚(yáng)節(jié)能減排典型,推廣節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品,播放節(jié)能減排公益廣告。

三是開展了“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。6月15日定“能源緊缺體驗(yàn)日”,當(dāng)天8:00—18:30。全市各級(jí)政府機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)號(hào)召工作人員當(dāng)日步行或乘公交車、騎自行車上下班;在2—5層辦公的工作人員步行上下樓;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天。此次活動(dòng)廣大干部職工積極參與,共同體驗(yàn)?zāi)茉炊倘睅淼牟槐悖ㄟ^活動(dòng)提高了能源危機(jī)意識(shí),促進(jìn)了節(jié)能意識(shí)的提高,取得了良好的效果。

四是開展了其他宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周和低碳日期間,市內(nèi)公交主要路線的公交車輛懸掛宣傳條幅,并利用車視tv進(jìn)行節(jié)能知識(shí)宣傳;利用城區(qū)主要路段廣告路牌,采取多種形式進(jìn)行節(jié)能減排口號(hào)、知識(shí)以及公益圖片的宣傳。城區(qū)內(nèi)主要機(jī)關(guān)、企業(yè)商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、院校、超市等,在單位內(nèi)部張貼宣傳畫頁、字符等。全市各學(xué)校,通過舉辦知識(shí)競賽、演講、專題講座、課堂互動(dòng)等活動(dòng),在全市師生中宣傳能源緊缺形勢,傳輸節(jié)約能源知識(shí),提高節(jié)約能源的緊迫性和自覺性。市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合自身職能開展了進(jìn)行了相關(guān)宣傳。機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門組織開展了以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)約辦公用品、節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)節(jié)能降耗工作;組織了綠色辦公、綠色出行和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能科普巡展等專題活動(dòng)。科技部門采用發(fā)放宣傳手冊、設(shè)立宣傳欄等方式推廣先進(jìn)的節(jié)能、低碳新技術(shù),普及了節(jié)能減排實(shí)用技術(shù)和生活節(jié)能竅門,提高了公眾的節(jié)能減排科技意識(shí)和能力。住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門對綠色建筑行動(dòng)、集中供熱計(jì)量收費(fèi)改革成效和開展建筑節(jié)能示范等進(jìn)行了大力宣傳。環(huán)保部門選擇了典型案例向社會(huì)廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性和緊迫性,強(qiáng)化了全民的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。農(nóng)業(yè)部門開展了節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng),普及推廣了《農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排十大技術(shù)》,對沼氣、太陽能等農(nóng)村可再生能源技術(shù)和省柴節(jié)煤爐灶等生活節(jié)能技術(shù)進(jìn)行了大力宣傳推廣。商務(wù)部門大力倡導(dǎo)在飯店、賓館、旅游區(qū)盡量少用一次性用品,提倡商業(yè)流通企業(yè)使用節(jié)能產(chǎn)品。工會(huì)在全市職工隊(duì)伍中開展了“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)的深入開展,組織廣大職工開展了以“三比一降”為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng),提高了職工的節(jié)能減排意識(shí)。共青團(tuán)繼續(xù)組織青少年開展了以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),開展了節(jié)能減排志愿者活動(dòng),引導(dǎo)青少年充分認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性和緊迫性。

在今后的節(jié)能宣傳工作中,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展中堅(jiān)持節(jié)能減排不動(dòng)搖,把節(jié)能減排作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手,作為擴(kuò)大內(nèi)需、培養(yǎng)新的增長點(diǎn)的重要方面,深入企業(yè)、社區(qū)、商場、學(xué)校、農(nóng)村和軍營,調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、方式更靈活、影響更大、效果更好。

節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的成功舉辦,有效地增強(qiáng)了全民的節(jié)能意識(shí),形成了更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍,促進(jìn)了我市節(jié)能降耗工作的深入開展,推動(dòng)了我市資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先20xx年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)20xx年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座。

通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

6月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

一、認(rèn)真落實(shí)

本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了意見,并對節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),對宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)情況

1. 開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的"低碳體驗(yàn)日"。當(dāng)日,項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

為加強(qiáng)節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)開展有序、有力,取得預(yù)期成效。審計(jì)局成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,審計(jì)局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,班子成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員;并將上級(jí)文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個(gè)股室,就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動(dòng)作出了具體安排部署。

為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動(dòng),在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”2種宣傳畫,在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進(jìn)一步促進(jìn)干部職工強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),將節(jié)能行動(dòng)變成干部職工的自覺行為。

為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動(dòng)、組建公共機(jī)構(gòu)垃圾分類志愿者隊(duì)伍、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

張貼節(jié)能宣傳周海報(bào),組織機(jī)關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識(shí)有獎(jiǎng)競答,觀看節(jié)能周啟動(dòng)儀式、云直播等相關(guān)視頻。

我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的節(jié)能意識(shí),節(jié)能降碳是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作和生活中的點(diǎn)滴做起,在今后工作中,我局以本次活動(dòng)為契機(jī),積極探索新的宣教方式,采取有力措施,進(jìn)一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,降低公共機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本;積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。

低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,人們一定積累了不少感想吧,不如來好好的做個(gè)總結(jié)。現(xiàn)在你是否對活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面小編給大家?guī)淼吞既招麄骰顒?dòng)總結(jié)5篇,希望大家喜歡!

6月10日——11日,“低碳行動(dòng),從我做起”全民街訪倡議活動(dòng)在市筑城廣場、花果園購物中心、國際會(huì)議中心、大數(shù)據(jù)廣場、北站、機(jī)場、大學(xué)城、萬達(dá)廣場等15個(gè)地點(diǎn)展開,活動(dòng)主要以街頭隨機(jī)采訪市民的方式,對受訪市民進(jìn)行氣候變化提問,引發(fā)其對生態(tài)環(huán)境的思考,通過對受訪市民展示氣候變化影響的圖片引起受訪群眾共鳴,由此倡導(dǎo)受訪群眾共同宣傳低碳生活。

6月13日,應(yīng)對氣候變化進(jìn)校園宣講活動(dòng)在市中學(xué)及市小學(xué)先后開展,活動(dòng)主要以專家宣講、學(xué)生低碳知識(shí)競賽、整體互動(dòng)等方式,讓學(xué)生深入了解氣候變化的影響以及低碳環(huán)保知識(shí)小竅門。

通過全國低碳日系列宣傳活動(dòng),使廣大市民和學(xué)生提升氣候變化意識(shí),倡導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位市民從日常生活做起,從身邊小事做起,爭做綠色低碳理念的傳播者,綠色低碳生活的踐行者,綠色低碳發(fā)展的推動(dòng)者,為共同參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到積極的推動(dòng)作用。

一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會(huì)組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識(shí),并對活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排,號(hào)召鎮(zhèn)村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來。

二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個(gè),懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三是將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”;號(hào)召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

通過此次活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

一、高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)的實(shí)施方案。

活動(dòng)開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

二、結(jié)合我局責(zé)任分工。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。

對活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號(hào)召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是政府從我國國情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要做出一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)寧夏銷售公司的要求,中衛(wèi)分公司開源節(jié)流,大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè),形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

1、開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,由加管科白萬金科長以主題座談會(huì)的形式向各個(gè)一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個(gè)深刻的了解。

2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育,引導(dǎo)員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實(shí)了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。

3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動(dòng)。活動(dòng)以實(shí)驗(yàn)的方式開展,在活動(dòng)過程中,通過計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少碳排放量。通過次活動(dòng)將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實(shí)現(xiàn)低碳新生活。

本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召,在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng),此次活動(dòng)的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動(dòng)受到了較好的效果。

本次活動(dòng)的意義在于,讓同學(xué)們在活動(dòng)的過程中,深入的了解“低碳環(huán)保”的真正意義,并參與其中,以自身微博之力,帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí),讓“低碳環(huán)保”不僅僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。

低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識(shí),發(fā)揮平時(shí)鍛煉的交流水平,走入社會(huì)中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座,群眾們紛紛表示,低碳生活對每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,從點(diǎn)滴做起。由此可見,“低碳環(huán)保”的意識(shí)在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動(dòng)中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。

我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為”減碳”做貢獻(xiàn)。

以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”主題活動(dòng)的簡要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動(dòng)我們會(huì)堅(jiān)持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會(huì)群眾的低碳環(huán)保意識(shí),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷的努力。

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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。酒
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。留學(xué)推
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!派
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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