無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

捐款感謝信篇一

“5.12”四川汶川地震牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。每天看著那些令人揪心而又感動(dòng)的新聞報(bào)道，我和我的學(xué)生們都在尋思著為災(zāi)區(qū)的同齡人做點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)商，學(xué)校少先隊(duì)在震后的第二周就向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議：讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小伙伴兒買上一支新鉛筆，買上一本新本子!

倡議發(fā)出的第二天，在晨會(huì)課上孩子們便紛紛地把錢舉到我面前——五元，十元，甚至五十元、一百元，不一會(huì)兒講臺(tái)上已經(jīng)堆成了一座“小山”。看著這些，我感動(dòng)得淚水噙在了眼里。我用眼睛的余光掃視了一下班里的幾個(gè)特困生，顯然，他們趴在桌子上，少了那些孩子的幾許的“得意”。于是，我便對(duì)孩子們說(shuō)：“對(duì)于家庭條件比較困難的，就不需要了!”第三天，當(dāng)我一跨進(jìn)教室，一個(gè)稚嫩的網(wǎng)聲音在教室里響起：“孫老師，這是我的十元錢!” 聽(tīng)到這個(gè)怯怯的聲音，我心里怔了一下，吃驚地盯著發(fā)出聲音的××的那雙真誠(chéng)而害羞的漂亮的臉龐，那雙湛藍(lán)的眼睛如同一泓寧?kù)o的海。“孫老師，您千萬(wàn)得收下，雖然我家里比較困難，比起災(zāi)區(qū)的孩子還說(shuō)，這算不了什么困難!這是我的一片心意!”可能是怕我不肯要，××一口氣說(shuō)了這么多，一張白皙的臉漲得通紅。說(shuō)完，她低著頭，兩只手不停地?cái)[弄著她那陳舊而又洗得發(fā)白的衣角。

同學(xué)們都用驚異的眼光看著她。大家都非常清楚她的情況：她是全校兩百名學(xué)生中“響當(dāng)當(dāng)”的困難戶。她是她爸抱養(yǎng)的.，因?yàn)榧依锔F，自己又生病討不上老婆，但為了防老，就有了這樣一個(gè)女兒，更特殊的是，她不是黃皮膚，黑眼睛的中國(guó)人，她有著一頭漂亮的金發(fā)，白白的皮膚，一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛，據(jù)說(shuō)是俄羅斯的血統(tǒng)。一元、兩元、甚至幾十元，在很多孩子眼里可能都算不上什么，可對(duì)××來(lái)說(shuō)每一分錢都來(lái)之不易，何況是整整的十元錢。

我接過(guò)了她手里的這一張紙幣，分明能感覺(jué)到鈔票上帶著她暖暖的體溫。是啊，也許，這張十元紙幣她在里兜里珍藏了好長(zhǎng)時(shí)間了;也許，從今天一上學(xué)，她就把它捏在手心，直到我的到來(lái);也許。這個(gè)瘦小的女孩子多少次揣著它，從擠滿學(xué)生的小店旁默默地走開(kāi)……在她的心里，這十元錢是顯得多么的珍貴啊!

“對(duì)，老師，收下吧!××以后有什么困難，我們還會(huì)幫助她的。”就連平時(shí)最愛(ài)搗蛋的季佳羽也站起來(lái)了。

“孫老師，收下吧，收下吧……”見(jiàn)我遲遲不開(kāi)口，全班同學(xué)都急了。

在同學(xué)們的一致要求下，我把這十元錢與其它錢合在一起。就在那一剎那間，我看見(jiàn)××開(kāi)心地笑了。她笑得是那樣的羞澀，那樣的甜美。

看著這滿教室的真誠(chéng)的目光，我也從心底露出了微笑。

捐款感謝信篇二

我在電視上看到天塌地陷，房屋倒塌時(shí)我驚呆了，害怕極了，目瞪口呆的站在電視機(jī)旁不知所措。

我怔了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身去緊緊的抱住了媽媽，媽媽也緊緊的抱住了我。我真的好害怕，我哭著問(wèn)媽媽：“這是怎么回事，我害怕！”媽媽把聲音壓的很低說(shuō)：“地震了。”地震，震碎了山河，也震碎了人的心靈。媽媽說(shuō)：“別難過(guò)，這個(gè)周日媽媽帶你到紅十字會(huì)捐款去。”我說(shuō)真的嗎？“當(dāng)然”我急忙跑到我的房間把存錢罐里的錢都倒了出來(lái)，我數(shù)了數(shù)一共三百八十元五角，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“要是夠五百元那該多好！”我知道，我的家并不富裕，爸爸哪還病著呢，做手術(shù)的錢也還沒(méi)湊夠，我怎么好意思伸手向媽媽要呢？媽媽來(lái)到了我的房間好像看出了我的心思，問(wèn)：“有多少錢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“不到四百元。”媽媽溫和說(shuō)：“不夠，我和爸爸給你湊上。”這時(shí)，爸爸也走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“湊上五百元，你看可以嗎？”我有點(diǎn)不好意思但心里已經(jīng)滿足了，說(shuō)：“可以，就是……”媽媽說(shuō)：“別就是了，現(xiàn)在四川的人們比我們更需要它。”爸爸在一旁向我點(diǎn)頭微笑著。我期盼著這個(gè)周日快快到來(lái)！

生活中，充滿了許多第一次，每一個(gè)第一次，就是我們的一個(gè)腳印，是我們留下一個(gè)個(gè)痕跡。但最令我難忘的還是第一次伸出自己的援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款吧。

在2008年5月12日，我國(guó)的四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，許多人都在這無(wú)情的地震中是出了寶貴的生命，也有許多人幸而活了下來(lái)，可自己的親人卻被死神奪取了生命，也失去了美好家園。

災(zāi)難無(wú)情人有情。當(dāng)我的母校“試炮營(yíng)校園”接到此消息后，馬上開(kāi)始了一個(gè)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)捐款。

一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在了國(guó)旗下，大家都在將自己的零花錢放入了捐款箱里，我先放入的錢不多，只有20元，但是我只想著一首老歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”我相信處處都有好心人，災(zāi)區(qū)處處都有好心人在幫助，這樣就一定能幫助災(zāi)區(qū)更建家園。

玉樹(shù)地震后，世界各方伸出了援手，對(duì)玉樹(shù)災(zāi)民進(jìn)行幫助，展現(xiàn)出了一方有難八方支援的精神。

地震后不久，我們校園組織了捐款活動(dòng)。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著要將自己的衣物捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴們。第二天一大早，教室里就堆滿了錢物，小潔捐出了50元錢和自己新買的圖書(shū)；小紅捐出了100元錢和自己的衣服，到了小明捐款的時(shí)候了，他在書(shū)包里拿出了一張皺巴巴的五元錢和一個(gè)小本子，大家看到他只捐了五元錢都對(duì)他議論紛紛，有的說(shuō)他小氣，有的說(shuō)他沒(méi)有同情心，聽(tīng)到大家的議論聲小明的臉?biāo)⒌募t了，羞愧的低下了頭不知如何是好。雖然小明只捐了五元錢但是我知道這五元錢對(duì)他來(lái)說(shuō)有多重要，他父母早逝，一直和奶奶同住，生活非常貧苦，奶奶靠撿破爛供他讀書(shū)，平時(shí)他連買早飯的錢都不舍得花，現(xiàn)在捐出的這五元錢一定是他平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積攢下來(lái)的。這時(shí)候教師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“捐款不在于多少，重點(diǎn)是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的那份關(guān)愛(ài)的心。”說(shuō)著打開(kāi)了小明同那五元錢一起捐的那個(gè)本子，在本子的第一頁(yè)工工整整地寫著對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福和鼓勵(lì)。教師微笑的看著小明，肯定的對(duì)他說(shuō)：“雖然小明的錢捐的不是最多的，但是對(duì)于災(zāi)區(qū)人民的那份關(guān)愛(ài)的心是和你們一樣的，你們明白了嗎？”大家聽(tīng)了教師的話都有些后悔自己當(dāng)時(shí)的做法，紛紛向小明表示歉意，看到大家的'肯定和理解小明終于笑了。

這件事情讓我感受深刻，其實(shí)捐款并不在于多少，重點(diǎn)是人與人之間的那份關(guān)愛(ài)的心。

5月12日汶川地震后，全國(guó)各地都舉行了捐款的活動(dòng)。從學(xué)生，武警，醫(yī)生到演藝圈，一方有難，八方支援。除了幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)的巨額數(shù)字，一些生活在水平線以下的人也捐出了自己的一分積蓄。這時(shí)，一位年近五十的乞討老人出現(xiàn)在捐款現(xiàn)場(chǎng)。他的雙眼已經(jīng)不再明亮清澈，頭發(fā)因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，干枯的堆在頭上。他的臉也沾滿泥土，灰塵。衣服因?yàn)殚L(zhǎng)期乞討破破爛爛。手里拿著一根樹(shù)枝做拐杖。他沒(méi)有看攝像頭，因?yàn)椴恢罃z像頭在哪里。他徑直走到捐款機(jī)錢，把前兩天乞討的錢塞進(jìn)去，旁邊有記賬的人，看不清他寫的是誰(shuí)的名字。總共103元。之后，他去了附近的銀行，把自己身上的一毛，二毛的硬幣，一塊，五塊的紙幣換成了100元，共計(jì)309元，全數(shù)捐給了災(zāi)區(qū)。捐錢時(shí)，他的臉上沒(méi)有悲喜，我不知道是他的父母在四川，還是親戚遭受了磨難，或許，他只是出于仁慈。上蒼保佑了吃飽飯的人，我們保佑那些不能吃飯的人。

我應(yīng)該對(duì)他肅然起敬。這可能是他的全部積蓄。同他的外貌一樣，我記住的還有他的職業(yè)：乞討老人。

愛(ài)是不嫉妒，不張揚(yáng)，愛(ài)是包容，是理解，在自己平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我騎上自行車去上劍橋。

那天我們班要為四川大地震捐款，有一個(gè)同學(xué)叫李志飛，他剛從別的班來(lái)我們班補(bǔ)課，聽(tīng)說(shuō)要捐款，他二話沒(méi)說(shuō)，捐了一百塊錢。教師讓他上臺(tái)講話，他說(shuō)：“四川是中國(guó)的一部分，我們和他們都是一家人，我們應(yīng)該幫助他們共度難關(guān)。”我被他深深的感動(dòng)了。后來(lái)才知道，他的家庭并不富裕，我和同學(xué)們都想幫助他。有一次，他媽媽病了，需要買藥。我和同學(xué)們都拿出錢來(lái)給他媽媽買藥，他感動(dòng)的哭了。從此，我們成了好朋友。

后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們很少見(jiàn)面了。但是，在我心里，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

當(dāng)我從電視里看見(jiàn)玉樹(shù)發(fā)生大地震的害怕場(chǎng)景，聽(tīng)爸爸媽媽講述地震災(zāi)區(qū)的許多和我一樣大小的小朋友失去了爸爸媽媽，還有一個(gè)10歲的哥哥自愿當(dāng)起了小翻譯……我心里感到很難過(guò)，害怕，我能為他們做點(diǎn)什么呢？我一直就在為這事煩惱。

堅(jiān)強(qiáng)，問(wèn)我們有什么想法。大家不約而同地回答，要為災(zāi)區(qū)捐款。

今天早上，起床第一件事就想到捐款很重要，外公讓吃早飯，我硬不吃，說(shuō)自己沒(méi)俄，叫他快點(diǎn)把握送到校園。我一到校園，竟然一個(gè)同學(xué)都沒(méi)到，等了好久，班主教師終于來(lái)了，我拿著早已包好的錢遞到張教師的手里，心里一次又一次地念著我的心愿。

四川汶川大地震，是對(duì)四川同胞的一次災(zāi)難，也是對(duì)我們大家的考驗(yàn)。

放學(xué)后，我跟在王明明身后，剛想上前問(wèn)個(gè)明白，見(jiàn)他從兜里掏出一個(gè)塑料袋來(lái)，還邊走邊四下觀望。這下我更加糊涂了：他為什么不回家？莫非有什么不可告人的密秘？我可要探個(gè)究竟。只見(jiàn)他走走停停，時(shí)時(shí)蹲下?lián)炱饋G棄在路上的廢紙、廢塑料瓶子一類的東西。我恍然大悟，終于明白他的５元錢是怎么來(lái)的。看著王明明瘦弱的身影，我的眼睛漸漸模糊了。

今天，我們校園舉行了捐款活動(dòng)。

我們校園六年級(jí)二班一位叫張馨月的同學(xué)得了一種骨髓異常病，一個(gè)才只有11歲的女孩就患了這種怪病，這真是人生之不幸。所以，我們校園組織了全校師生為她捐款。捐款主題就是"讓愛(ài)鋪滿你的心，為張馨月同學(xué)捐款”。我覺(jué)得這個(gè)主題非常好，只要對(duì)她有幫助，這就叫愛(ài)。

捐款活動(dòng)開(kāi)始了，伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌，師生們都一個(gè)個(gè)走過(guò)捐款箱，有的同學(xué)把壓歲錢都捐給張馨月同學(xué)。這場(chǎng)景猶如為汶川大地震捐款那樣隆重。在現(xiàn)場(chǎng)我真想說(shuō)一句：“張馨月，加油！我們支持你，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！”她一學(xué)期都沒(méi)來(lái)上學(xué)，可期末考試時(shí)仍然是第一名，這真是了不起。我想：她雖然身患重病，但她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該像張馨月一樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)養(yǎng)育過(guò)自己的這片土地。當(dāng)我在看電視時(shí)，聽(tīng)到張馨月同學(xué)說(shuō)了這樣一句話：“為了教師，為了我的同學(xué)們，我要堅(jiān)持地活下去，回到教師、同學(xué)的身邊。”我聽(tīng)到這句話后深受感動(dòng)，在她身患重病時(shí)，還不忘她的教師、同學(xué)，我希望張馨月能早日康復(fù)，返回我們的校園，返回我們的身邊。

這場(chǎng)捐款活動(dòng)讓我知道了要用行動(dòng)去幫助別人。正如歌曲中的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。

教師能給我修改一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎？謝謝！

捐款感謝信篇三

捐款感謝信篇四

人人都有一顆心，大多是善良的。在別人有難的時(shí)候，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，也許就能挽救一條生命。

近幾天，四川發(fā)生了大地震，死了很多人，我很難過(guò)。

回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們要捐款，給四川地震災(zāi)區(qū)。”

媽媽說(shuō)：“好事，四川的人也真夠可憐的。”

我問(wèn)：“媽，我捐多少呢？”

我媽說(shuō)：“就用你這星期的零花錢吧，家里也沒(méi)有錢了。”

我捐得不多，但我也有一顆愛(ài)心。只要獻(xiàn)出了愛(ài)心，就能讓別人溫暖一些。

捐款感謝信篇五

昨晚，快9點(diǎn)了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實(shí)也不算意外，一般來(lái)說(shuō)，他們一起收到信息，那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。

老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則，如您孩子捐款，請(qǐng)于明天交給班主任老師。

我聽(tīng)了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問(wèn)：為什么只讓捐這么少？

爸爸告訴我：老師說(shuō)的很清楚，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會(huì)增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。

是呀！在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，情暖人間！

我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書(shū)包里，爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子！因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面，還哭了，當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了，他們太可憐了！當(dāng)?shù)诙欤覞M懷著對(duì)玉樹(shù)地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛(ài)，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像，感覺(jué)很有成就感！

我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！媽媽也常給我說(shuō)：有愛(ài)心的人才是最美的！

正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！