每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
冬至森林防火倡議書篇一
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學們了解引起火災的原因。
2、使同學們了解發生火災時的一般特征。初步學會防護森林火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。
1、了解學生對森林火災的一般理解。
2、歸納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。
一、導入
火，是一種“神圣”的物質。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常常回接觸它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災對森林的危害嗎？老師在早會時經常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
二、剖析森林火災。
1、什么是森林火災：
森林火災，是指失去人為控制，在林地內自由蔓延和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。
2、說一說引起森林火災的各種原因。
⑴燒荒；
⑵煉山造林；
⑶燒灰積肥；
⑷燒田埂；
⑸燒秸稈；
⑹林區內吸煙、亂丟煙蒂；
⑺林區內野炊、燒烤；
⑻林區內上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮；
⑼林區內使用槍械狩獵；
⑽進入林區的汽車漏火、噴火；
⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；
⑿機械跑火；
⒀雷擊起火。
以上人為用火行為和自然災害都會引發森林火災。
⑴森林火災不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結構；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。
⑵由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。
⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災后，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。
⑷森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮，危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。
1、森林火災重防范，嚴控火源是關鍵
3、嚴查嚴管，森林安全有保障
四、愛森林故事會
1、指名說防火的故事。
2、說一說如何從小愛森林，愛自然
3、從小養成愛森林，愛自然的好習慣
五、鞏固與延伸
1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。
2、寫一篇“愛護森林，預防火災”的作文。
3、制作一期關于“愛護森林，預防火災”的手抄報。
一棵大樹能做成無數根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。
同學們，讓我們一起守護這綠色的家園吧，讓森林永遠昌盛美麗，永遠欣欣向榮吧！
冬至森林防火倡議書篇二
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
冬至森林防火倡議書篇三
你們好！
森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經濟價值外還具有多種作用。
1、森林消防，人人有責。家長作為學生的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育;要從維護國家、集體、個人利益的高度出發，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。
2、嚴禁子女攜帶火種上學，嚴禁子女在野外燒烤。對重要時段(如清明、五一、國慶)，家長要加強對孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動，要特別注意對火源的監管，嚴禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
3、如發生森林火災，堅決制止未成年人參與撲火工作。
4、外出務工人員要從關心、愛護自己子女的角度，落實好自己子女的臨時監護人;可通過電話、寫信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規。
5、各位家長作為監護人，有教育管理好自己子女的責任;凡因教育或監管不力，導致未成年人玩火引起火災的，其監護人必須依法賠償損失和承擔相應的法律責任。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
冬至森林防火倡議書篇四
1、嚴格執行防火命令，取消火災隱患。
2、加強消防督察，消滅火災隱患。
3、離家外出檢查火險，關閉煤氣切斷電源。
4、加強防火管理，不準違章動火。
5、人人樹立防火觀念，班班清除火災隱患。
6、消防安全，人人有責。
7、用火防火不失火，為國為家也為我。
8、人民生命至上火災隱患必除。
9、入山不帶火，在外不吸煙。
10、消防安全勿僥幸，違章蠻干要人命。
11、強化城市憂患意識，學會防災避險應急本領。
12、消防宣傳進萬家，平安相伴你我他。
13、任何單位和個人都不得占用防火間距，不得堵寒消防通道。
14、搞好防火工作，做好自防自救。
15、企業規模爭上游，消防安全要帶頭。
16、護林防火，人人有責。
17、珍惜生命，遠離火患。
18、疏忽星星之火，招來滅頂之災。
19、堅持依法治火，保衛遼寧平安。
20、人人把好防火關，有備無患保平安。
21、消防事關你我他，安全系著千萬家。
22、隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
23、全民消防，生命至上。
24、消防情系你我他，預防火災靠大家。
25、每個單位要依法做好消防安全管理工作。
26、搶險救援，為您服務。
27、冬季已到天氣寒，封堵出口不安全。
28、森林防火，人人有責。
29、防火記心間，一生保平安。
30、人人當好護林員，保護綠色大家園。
31、構筑社會消防安全防火墻，全面提升社會單位“四個能力”。
32、在宿舍用火和違章用電，是宿舍火災的隱患。
33、公安消防隊，救火不收費。
34、預防火災，人人有責。
35、解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現代化的消防鐵軍。
36、隨手滅煙頭，防火心中留。
37、嚴禁在加油站內撥接電話。
38、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
39、企業要發展，消防安全是保障。
40、時時注意安全，處處預防火災。
41、執行消防安全法規，搞好安全生產工作。
42、練兵習武顯身手，降服火魔建奇功。
43、火場穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
44、從小學消防，共創平安家。
45、消防安全不可忘，樓道里面要通暢。
46、加強消防法制教育，提高全民消防安全素質。
47、與時俱進興林業，依法治林抓防火。
48、人民消防人民辦，辦好消防為人民。
49、學校是我家，防火大家抓。
50、增強防火意識，掌握逃生常識。