每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
元旦晚會主持稿篇一
ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) cd:敬愛的老師, ef:親愛的同學(xué)、來賓們 合:大家晚上好!
d: 在這辭舊迎新之際,東溪中學(xué)全體師生以及家長朋友們,大家 合:晚上好!
a:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用信心開啟夢想的新起點。
b:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用誠心筑就夢想的新航程。
c:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用愛心指引夢想的新方向
d:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用孝心賦予夢想的新內(nèi)涵。
e:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用忠心譜寫夢想的新篇章。
f:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶來的歡樂,享受時光帶來的美好
a:今晚,我們相聚在這里,一起用愛融化冰雪,用心感受真情
b:今晚,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20xx—20xx豬年“揚帆起航,鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。 合:青春在今夜綻放,歡迎您的光臨。
第一章 信心啟夢
2、《一路上有你》
a:20xx就快過去,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長朋友的共同努力下,取得很好的成績。
b:是的,我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次,有學(xué)術(shù)征文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。
c:除了個人獎項外,團體方面頁極為出色,在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運動會初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎,以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區(qū)一等獎。 d:過去的輝煌告訴我們,東溪中學(xué)在成長,踏著穩(wěn)健的腳步,蒸蒸日上,一路艱辛,有你們陪伴。
e:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容還在蔓延;
f:攜手今宵,嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝,璀璨的夢想讓人向往。 f:接下來,請大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來的《一路上有你》, 合:掌聲有請!
3、《健美操》
e:人世間,最明亮的是陽光;最寶貴的,是健康。
f:“每天鍛煉1小時,幸福生活一輩子”!
e:靠近我的肩膀,握緊我的手掌, f:追夢的路上,一群陽光少年,快樂成長!
e:有請初三9班李婭麗等同學(xué)帶來的《健美操》 ef:掌聲有請!
4、《二中好聲音》
c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動,像是回到了選秀節(jié)目,說起選秀節(jié)目,大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》,平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。
d:而今天,我們的舞臺將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》,看看屬于他們的音樂夢想,請欣賞高三3班的同學(xué)們帶來的小品 《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》
a:有一種歌聲縈繞在耳邊, 有一種幸福圍繞在身旁,
f:那是青春在燃燒, 那是熱情在流淌。 那是夢想,在翱翔。
c:讓我們在歌曲串燒中,把熱情與活力灑a:非常精彩
b: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話,傳說遠古世界對她就像一團沙塑成圣女模樣天邊石像,讓我遠遠的瞻仰。 a:咦,你也知道這首《沙漠之戀》? b:那是當(dāng)然,我可是穿梭于各大ktv的麥霸!
a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎? b:哇?. 沒有!
ab:掌聲響起來!
第二篇章 誠心筑夢
d:我們用信心激勵自己,開啟人生最初夢;
a:我們用誠心組成團體,建筑人生共同夢。
f:誠心筑夢,待人以誠,讓我們收獲友誼;
c:待己以誠,讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!
向校園每個角落。有請趙明星等同學(xué)帶來動感的音樂。 合:掌聲有請!
7、《破曉》
b:年輕的我們,需要活力、需要激情,有一群人,他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。
8、《白雪公主和七個小矮人》 e:在一個遙遠的國度,有一個幸福的傳說。
故事里有公主和王子,他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起。
c:七個小矮人與森林講述著真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰,下面請欣賞由高一1班的同學(xué)帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。
ec:掌聲歡迎!
9、《中國風(fēng)》
d:剛才的童話故事把我們拉回了童年,感受西方童話故事的美麗,那么接下來我們要追回歷史長廊,感悟不一樣的東方之魅。
f:你這么一說,勾起了我的記憶,想起了中國風(fēng)。
d:是啊,每個人心里都有一股中國風(fēng)。它給人一種感受:看到舞姿就會聯(lián)想到中國特色。
10、《北京歡迎你》
b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》 ab:有請!
第三篇章 愛心圓夢
11、《as long as you love me》 c:又是一年月圓日,又是一載追夢時,年輕的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。 d:在這里,每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符,青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。
c:朗朗月光,映照著我們的臉龐,閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
12、《18克的青春》
13、《千手觀音》 f:悠揚古曲如佛界的梵音,
a:靈動的舞姿似觀音的寶像, f:天使的微笑透出心靈的祥和。 a:舞者的腳步是動人的, f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌聲有請!
14、《戰(zhàn)臺風(fēng)》
d:難忘今宵,今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
b:那你還想聽什么天籟之音呢? d:那自然是我最愛的古箏了,還沒聽到 b:是嗎?那現(xiàn)在就有個好機會,圓你此夢,請欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》 bd:掌聲響起來!
15、《一顆釘子》
c: 你有沒有在候車室遇到過這樣的事? a:啥事兒?
c:在候車室被一顆釘子扎到。
a:不會吧,誰那么沒有公德心?
c:巧了,還真有這樣的事發(fā)生,下面由學(xué)生會帶來啞劇《一顆釘子》
ac:掌聲歡迎!
第四篇章 孝心舞夢
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
a:有一種光陰叫做時代; b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;
c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。
d:把握每一個今天,唱響每一個年代, e:不同的年代就有不同時代的流行,就連音樂也會被打上烙印。
b:渴望飛翔的90后們,一起大聲唱 e:個性、奔放、張揚的20xx年代,跟著節(jié)拍嗨起來!
17、
d:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇
e:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位 卻不平凡的事業(yè)
d:三尺講臺寫人生,書寫不盡教壇的熱血與責(zé)任。
19、《雀之靈》
e:前面迷人的舞姿還在盤旋,如同圣潔的仙子,你們看夠了嗎?反正我是沒看夠 a:那咱們繼續(xù),接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿,更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神,讓我們隨心而舞,《雀之靈》,掌聲有請!
20、《競選學(xué)生會干部》
b:有這樣一群人,他們穿梭在校園的每一個角落
f:有這樣一群人,他們扮演著老師的左膀右臂
d:有這樣一群人,他們維護者校園井井有條的秩序。
第五篇章 忠心展夢
f:青春是無憂無慮的代名詞,年輕是歡樂的代言人,他如同夏日的太空熾熱絢麗。 bdf: 90后的我們那樣年輕,那樣朝氣蓬勃。
e:青春是一首動聽的旋律,青春一幅美麗的畫卷,
a:青春是一個耐人尋味的故事, 青春是一段難以忘懷的記憶。
c:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
e:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
d:觀眾朋友們
合:跟著節(jié)拍high起來! 23、《與青春有關(guān)的日子》
c:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩出演,今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。
cb:大家掌聲歡迎 24、《落花情》
e:夢想,流露著濃濃的詩情畫意;夢想,散發(fā)出淡淡的幽香溫情,
d:那些擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。落花無情人有情。
e:有請初二年級黃小潔等同學(xué)帶來的《落花情》
de: :掌聲響起來! 25、《共圓中國夢》
a:今夜,我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!
f:今夜,我們用激情唱響中華民族振興中國夢!
a:今夜,我們用節(jié)奏舞動中華民族振興中國夢!
f:中華民族上下五千的歷史,我們有著悠久而燦爛的文化,有著逐漸騰飛的經(jīng)濟,有著日趨完善的法制,為此,我們驕傲 a:每一個中國人都有一個中國夢,讓我們《共園中國夢》!
af:掌聲有請
尾聲
e:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將信心留給自己,信心開啟中國夢!
f:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將誠心獻給他人,誠心筑就中國夢!
a:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將愛心獻給社會,愛心去圓中國夢!
b:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將孝心獻給父母,孝心舞動中國夢!
c:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將忠心獻給祖國,忠心展示我們的中國夢!
ace:五心教育圓我少年夢,
bdf:五心教育助力中華振興夢。
c:綦江區(qū)東溪中學(xué)20xx——20xx豬年“揚帆起航,鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。
b:豬年祝福你:好事成雙美名揚,幸運如雪滿空揚,
e:豬年祝福你:幸福甜蜜笑臉揚,事業(yè) 學(xué)習(xí)雙手揚,生活快樂又吉祥。
d:讓我們相約東溪中學(xué)20xx——20xx年跨年晚會,
abcef:不見不散!
a:最后請本臺跨年晚會執(zhí)行導(dǎo)演團委書記鄧小玲、學(xué)生處主任蔡春祥上臺為大家送祝福!
元旦晚會主持稿篇二
男:今天,是快樂讓我們把心相連。
女:今天,是我們共同走過20__年的終點。
男:今天,是我們盡情暢想20__年的起點。
女:當(dāng)我們滿懷激情告別20__年,我們收獲最多的是“成長與進步”,是“合作與分享”。
男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋,感受學(xué)習(xí)知識,探究學(xué)問的快樂。
女:在即將過去的20__年,我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,不斷地步向輝煌!
男:回顧歷史,我們思緒萬千;
女:展望未來,我們實踐諾言!
合:珍惜時光,刻苦學(xué)習(xí);銳意進取,不怕困難;精誠合作,參與實踐;讓實驗小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!
2、女:一曲《新年好》道出了我們的心聲,一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領(lǐng)頭雁,我們才有了今天的這個歡樂場面。吃水不忘挖井人,下面請我們的恩師董老師為我們講話,大家歡迎!
3、男:謝謝老師。從老師的講話中,我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們再接再厲,不負眾望,努力拚搏,創(chuàng)造輝煌!
年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。(劉鑫陽,周游,金婉,賀芷輝,韓琳琳,韓欣洋,申美辰等)
4、女:今日陽光燦爛;
男:今日鼓樂震天,
女:我們心情激蕩,
女:小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。
男:小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。
男:不信,讓我們一起去看看吧。
5、女:朋友,你還記得小時候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好,下面,我們就請出幾位同學(xué),讓他們出幾條謎語,讓我們猜一猜:掌聲有請(王鏡淳,海洋洋,楊琳琳,楊興達,張琳琳,何湛桂,路澤鵬,劉婷婷。)
6、女:臺安大地,土地肥沃,人杰地靈;六年六班,精彩紛呈,人才輩出。在這里,我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,讓我們一起來欣賞。(李科壯,李枳燁,孫溶澤,趙興家,劉煒煜)
7、女:魔術(shù)是一門藝術(shù),更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。
下面有請程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)
8男:小沈陽的歌聲紅遍了大江南北,振奮了億萬中國人。
女:今晚,小沈陽來到了我們節(jié)目現(xiàn)場,他將為我們演唱一首《大海》
男: 小沈陽在哪?
女:在后臺等候呢,不過他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫宋金澤!
男:有請宋金澤:
9、男:竹板一打呀,那是真叫怪;啪啪啪,啪啪啪,精神頭就來。下面請欣賞我們的快板小分隊:(程琳琳,項蘭淇,董鑫巖,李梓毓)
10、女:冬天是動人的,微笑是快樂的;
男:學(xué)習(xí)是愜意的,表演是有趣的。
女:下面請欣賞小組表演:《你說我猜》
11、男:接下來,我們來一個游戲——頂氣球。
女:不論是萬紫千紅的春天,還是楓葉如丹的秋季,即便是天寒地凍的冬天,也總是春光明媚,歡笑連連。下面請聽笑話:表演者:呂佳琦,劉子揚,林子陽,毛曉東,劉高杉,張巖松,王泓懿等。
13、男:主持人,田浩臣,于嵐慧等同學(xué)特意從海南趕來,要為我們獻上一個絕活,給他們一個機會吧:溜溜球表演。
14、女:哎,他們表演的真不錯,平時還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢?平時寡言少語的陳枳兵,王怡元今天就變了一個人。
男:得了吧,她們能變到哪去呀?!
女:他們呀,今天都變成《瘋丫頭》了。快快抬眼看吧。
15、男:同學(xué),你還記得咱們班的小精靈不?
誰呀?田佳林唄!噢!她有什么好點子。有哇!請出來不就知道了嗎?
智力競賽——40題
女:聽說你還給大家準(zhǔn)備了一個保留節(jié)目——《雙簧》?
是呀!那還不上場,一會放學(xué)了呀!
好,來嘞!!!
男:今天是個好日子,我們皆大歡喜,歡聚一堂!
女:今天是個好日子,我們共享陽光,放飛希望!
男:悠揚的歌聲,訴說那難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹著新年的暢想
男:告別今天,我們將站在新的起點
女:展望未來,我們將創(chuàng)造更加美好的樂章
男:難忘今宵,是老師的培養(yǎng),才使我們走上了舞臺,展示自我,慷慨激昂
女:難忘今宵,是同學(xué)的合作,才使我們快樂地演出,如愿以償,共享陽光。
男:我們將記住今天這個快樂的時刻,
女:歲月將永遠鐫刻我們這快樂的天堂。
男:讓我們縱情高歌,放聲歌唱,歌唱我們偉大的祖國,從今走向繁榮富強!
《歌唱祖國》大合唱
元旦晚會主持稿篇三
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
元旦晚會主持稿篇四
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由致新年祝詞!(……)
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽給我們帶來的《傷心的海》有請。
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦晚會主持稿篇五
男:尊敬的各位來賓。
女:同事們、朋友們,大家。
合:晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女:鼠年奏凱去,鼠年吉祥多。在即將過去的一年里,我們**公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,希望無限。
男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味**公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。
女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!!
男:下面請欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男:多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn),**公司公司由一個路人不知的小單位,發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團,正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧**公司》,表演者營銷公司紀(jì)永輝。
女:**公司成長了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。**公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營銷公司趙貴明。
男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請農(nóng)藥廠復(fù)配車間高現(xiàn)彬。
女:下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男:為凝聚**公司精神,打造**公司品牌,弘揚**公司文化,公司分別于xx年和xx年就“**公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“**公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受**公司群體的精神,用心撰寫**公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》,表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女:**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,造就了**公司公司的獨特風(fēng)景。幾年來,**公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在**公司》。
女:一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓?*公司而驕傲,我們也為自己能在**公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》,有請程序化辦公室陳建明。
男:**公司對**公司員工關(guān)懷備至、體貼入微,**公司人對**公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《**公司情節(jié)》,表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女:我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。**公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。**公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,**公司人頑強不息,拼搏奮進,眾志成城,攻克了一個又一個難關(guān)。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請。
女:我們唱著**公司蓬勃發(fā)展的贊歌。**公司,這個成長于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風(fēng)雨兼程。**公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《**公司禮贊》,希望大家喜歡。
男:接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,有請。
女:下面請欣賞由老年大學(xué)表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺,謝幕)
女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就**公司輝煌的成績。
男:今天,我們一同撒下汗水,成就**公司光明的前途。
合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓**公司更加燦爛的未來。
男:同事們。
女:朋友們。
合:“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束,下面請大家盡情發(fā)揮,盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦晚會主持稿篇六
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
女:展望未來,我們重任在肩
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
結(jié)尾:
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報
女:陽光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:年年歲歲,歲歲年年
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:再見