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開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇一
學(xué)習(xí)的形式,速度,方法較初中來講都有較大差別,老師上課講課速度快,針對(duì)性強(qiáng),根本不存在可以走神的機(jī)會(huì),一整天必須全神貫注,專心致志的學(xué)習(xí),不允許也不可能有懶散的時(shí)間,規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有的條理化,開始時(shí)甚至感到很拘束,只好不斷調(diào)整自己的狀態(tài)。這一周有點(diǎn)手忙腳亂,所幸功課還沒有留下“尾巴”,但總覺得自己復(fù)習(xí)的倉促,心里沒底。
我對(duì)自己的這種狀態(tài)很不滿意,這樣的感覺讓我無法用心抓細(xì)節(jié),精益求精,因此導(dǎo)致在默寫上的“的,地”不分,數(shù)學(xué)步驟永遠(yuǎn)不能像老師講的那樣完整,英語背誦上的不準(zhǔn)確,我希望這些情況在下一周能盡快消除。
總的來說,我還能管住自己,上課認(rèn)真,不隨便講話,紀(jì)律方面能夠遵守一日常規(guī)等的規(guī)定,但在上自習(xí)課的時(shí)候,有時(shí)還是愿意和同桌研究問題。以后一定改正。
絕對(duì)能做到按時(shí)到校做值日,能夠認(rèn)真完成我的任務(wù)。在個(gè)人衛(wèi)生上,因?yàn)橐郧暗牧?xí)慣不好,我的桌面總是很亂,以后一定要改變毛手毛腳的狀況,從容淡定!
這一點(diǎn)我覺得我做的還是比較好的。身為班長(zhǎng),如果與同學(xué)溝通都有問題那是無法開展任何工作的。在這一周的時(shí)間里,我已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)大部分同學(xué),并結(jié)交了一些好朋友,好吧,我承認(rèn)在有的時(shí)候事務(wù)比較多,我可能沒有照顧到有些同學(xué)也可能表現(xiàn)的沒耐心,在此真的心的表示歉意!
我很愛這個(gè)新的班級(jí),我希望我們能團(tuán)結(jié)起來,成為相親相愛的一家人,攜手打造一個(gè)團(tuán)結(jié)而輝煌的優(yōu)秀班級(jí)!
開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇二
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二。
新年伊始,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
我的發(fā)展目標(biāo)
新學(xué)期剛開始,要做好”五個(gè)心”:
一,是收心.
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.
二,是決心.
我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端.
三,是恒心.
在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.
四,是愛心.
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母. 五,是用心.
用心做人,做學(xué)問.
學(xué)期末的我
我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足.再提前學(xué)習(xí)新課程. 我的發(fā)展目標(biāo)
我決心:1,樹立一個(gè)信心:我能我行
2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。
新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;每一位教師都在祝福你們。
新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們?cè)谙掳雽W(xué)期的開始好好反省一下自己 。
開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇三
開學(xué)已快一個(gè)月了,在學(xué)校也生活了四個(gè)星期,我也漸漸熟悉了這所學(xué)校。
開學(xué)第一周只上了兩天課,但感覺良好。每天上午上五節(jié)課,下午上三節(jié)課,還比較適應(yīng),但時(shí)間比較緊張,每天晚上都很著急的才睡的。
一開始,晚上自習(xí)課的時(shí)侯覺得時(shí)間很多,沒事干,但到了后面,晚上作業(yè)變多了,又覺得時(shí)間太少,沒時(shí)間寫作業(yè),初中七門課七門作業(yè)根本來不及寫,有時(shí)就下課了,又匆匆地趕作業(yè),十分的忙碌。
中午吃完飯要去收拾衣服睡午覺,是不可以看書的。宿舍和教室的要求也十分的高,如果不按要求會(huì)被扣分,床上不整齊也會(huì)被扣分的。
在中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)也十分豐富多彩,有學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、廣播站等各色各樣的活動(dòng),這些可以發(fā)展自我、培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
在中學(xué)學(xué)習(xí)的難度也加大了。每節(jié)課講的內(nèi)容和信息量比小學(xué)的多了很多,而且七門科目,除了語文、數(shù)學(xué)、英語,還增加了生物、歷史、政治和地理,到了初二還要增加物理,初三又有化學(xué),真是應(yīng)接不暇啊。
在這一個(gè)月里,我自主管理能力得到了很大的提升,而且學(xué)校的活動(dòng)讓我們的課余活動(dòng)十分豐富精彩,我也交到了許多的好朋友,一起度過初中的校園時(shí)光。
開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇四
我是今年5月份到衛(wèi)浴公司工作的,我的銷售經(jīng)驗(yàn)并不大多,僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)的我。融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,我經(jīng)常請(qǐng)教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。通過不斷努力的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)之后,現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過自己的努力,也取得了幾個(gè)成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。
經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對(duì)待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進(jìn)行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質(zhì),這就是為什么要多問的原因。銷售的團(tuán)隊(duì)講究朝氣蓬勃,講究個(gè)性分明但團(tuán)結(jié)一致。我個(gè)人一直認(rèn)為,銷售是個(gè)活的,同一個(gè)事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對(duì)待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進(jìn)行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷售最忌諱的就是沒
有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過表面看問題的本質(zhì),這就是為什么要多問的原因。銷售的團(tuán)隊(duì)講究朝氣蓬勃,講究個(gè)性分明但團(tuán)結(jié)一致。我個(gè)人一直認(rèn)為,銷售是個(gè)活的,同一個(gè)事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。
銷售教會(huì)了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái),我會(huì)不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái),我會(huì)不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、我是xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生,專業(yè)是市場(chǎng)營銷管理。以下便是本人的求職簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)。
和每個(gè)人一樣,當(dāng)您接過個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我的心情自信、興奮而又忐忑不安,誰都希望能擁有一片自我實(shí)現(xiàn)的天地,努力工作,成績(jī)卓著——一份好的工作何等難能可貴。然而與之相應(yīng)的單位則只能把這個(gè)良機(jī)留給恰當(dāng)?shù)娜瞬模接怪呑圆挥脫p,高分低能亦不足論。但愿我們彼此的目標(biāo)在磋搓中實(shí)現(xiàn)! xx年我考入河北大學(xué)(就讀市場(chǎng)營銷系),這里成了我鍛煉成長(zhǎng)的沃土,為了早日從一個(gè)呆頭少年變成一名全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良的大學(xué)生,我積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中,在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我曾擔(dān)負(fù)班長(zhǎng)的工作,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧它h校畢業(yè)證書。 xx年曾參與寶潔公司市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),xx年夏又積極參加并圓滿完成了學(xué)院安排的暑期社會(huì)調(diào)查及實(shí)踐任務(wù),在校園內(nèi)外,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識(shí),也使自我日趨成熟。
當(dāng)然,作為一名合格的大學(xué)生,時(shí)刻不能放棄在學(xué)習(xí)上的要求。得益于良好的校風(fēng)、老師的教誨和同學(xué)的鼓勵(lì),我也取得了一定的成績(jī),二零零五年初我先后通過了吉林省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和國家二級(jí)考試。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我懂得的東西還太少,但我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并盡快適應(yīng)新的環(huán)境,盡我最大的能力,用我的智慧、意志和勇氣,為您的事業(yè)增磚添瓦。
開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇五
1、上課不專心,容易分心,被老師點(diǎn)名批評(píng),還被老師叫到了辦公室
2、作業(yè)一直沒按格式要求寫,家校本上字跡潦草,簡(jiǎn)單。
3、字跡不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。
4、課堂作業(yè)的錯(cuò)誤率偏高
5、老師要求在課堂上訂正,作業(yè)沒有完成,還拖拉作業(yè)
6、英語默寫態(tài)度不認(rèn)真,格式經(jīng)常錯(cuò)誤,上課沒認(rèn)真聽好要求。
1、放學(xué)可以準(zhǔn)時(shí)下課,課堂作業(yè)認(rèn)真完成并訂正好
2、上課專心聽講
3、默寫認(rèn)真
24號(hào)老師指出“保二爭(zhēng)三”,90分以上過關(guān)后完成的情況:
在第一周中,我默了3次100分,兩次87分,一次是失敗,一次是格式不對(duì)
26號(hào),葉老師表揚(yáng)了我作業(yè)和上課情況有進(jìn)步,這幾天沒有再因?yàn)槭芘u(píng)而到辦公室
最近,我的學(xué)習(xí)有所提高
因?yàn)槿~老師對(duì)我十分的關(guān)心和嚴(yán)格,從而使我的學(xué)習(xí)逐步提高,在今后我要加倍改正缺點(diǎn),早日回歸座位!
開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇六
暑假期間,劉潤陽同學(xué)用一周的時(shí)間閱讀了《浮士德》。開學(xué)之初,學(xué)校要求學(xué)生填寫高二第一學(xué)期自我評(píng)價(jià),在“綜合實(shí)踐·記錄”一欄,該同學(xué)記錄了通過閱讀《浮士德》,浮士德精神帶給自己的震撼與激勵(lì)。從劉潤陽同學(xué)的文字中我了解到,她讀懂了《浮士德》,不到16歲半,該同學(xué)不僅啃下了這本書,還得到了啟示,獲得了一種內(nèi)在的自主驅(qū)動(dòng)力,令我嘆為觀止。
浮士德精神源自于德國著名作家的歌劇《浮士德》。
浮士德精神首先是一種篤于實(shí)踐的入世精神。浮士德在將希伯來文的《圣經(jīng)》譯成德文時(shí),決定將“泰出有道”轉(zhuǎn)譯成“泰出有行”,體現(xiàn)了他實(shí)踐意識(shí)的覺醒。于是他充滿自信,敢于與魔鬼訂賭,走出象牙塔,最終找到滿足與幸福。
另外,“浮士德精神”還是一種不甘墮落、永不滿足的追求精神。正像浮士德所言,“有兩個(gè)靈魂在我胸中,它們總想分道揚(yáng)鑣;一個(gè)懷著一種強(qiáng)烈的情欲,以它的卷須緊緊攀附著現(xiàn)世;另一個(gè)卻拼命要脫離塵俗,高飛到崇高的先輩居地”。任憑魔鬼百般以惡誘惡,浮士德雖有暫時(shí)的踟躇,但絕不棲息止步。他的瑰偉之處在于那不竭的活力總是攜著人性的善審判內(nèi)心的惡,這種審判橫亙?nèi)祟惖奈拿鬟M(jìn)程,也使浮士德的形象葆有難以言盡的魅力。
由于與魔鬼的約定,浮士德不可以對(duì)事物有所滿足,一旦他說出“停留一會(huì)吧”這樣的話,他就會(huì)墮入地獄。正是由于這樣一種精神,浮士德才能不斷地突破自我,去追求愛、美、禮、實(shí)踐,浮士德才因此在精神探求的范圍內(nèi)成長(zhǎng)。于是人們將這樣一種對(duì)事物永不滿足的精神視為浮士德精神。
這種精神是一種對(duì)自我永不滿足,不斷進(jìn)取的精神,正如同中國《易經(jīng)》所說的“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這種精神反映了人們不斷要求突破自我,力爭(zhēng)上游的愿望。從形象學(xué)來說,他概括了西歐資產(chǎn)階級(jí)從文藝復(fù)興到19世紀(jì),300年來間的精神探索。也是德意志民族一直保持的民族氣節(jié)。
整個(gè)一部浮士德給我們的啟示是歌德已經(jīng)把藝術(shù)的浮士德上升到了一種精神的浮士德,一種內(nèi)在的自主驅(qū)動(dòng)力。從小我到大我的進(jìn)取,超越自己的能力和極限,去完成偉大的歷史使命。
開學(xué)自我評(píng)價(jià)150字篇七
大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己“學(xué)長(zhǎng)”,這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了。
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一上期,社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力,認(rèn)識(shí)了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競(jìng)技的魅力,外語文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng),信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。
大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對(duì)自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生”,“英語詞匯競(jìng)賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊(cè)表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上面也有很大得進(jìn)步,現(xiàn)在電腦軟件方
面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標(biāo),主攻軟件開發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫。
大一自己覺得過的很充實(shí),學(xué)到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標(biāo)。