演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
尊師重教演講稿字篇一
你們知道今天是什么節日嗎?今天就是我們老師的節日----教師節了。第32個教師節。
教師節到了,我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?
《東方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,xx年,20xx年后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。
尊師重教演講稿字篇二
上午好!我是初二十二班的xx,我今天演講的主題是“尊師重教”。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節。一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點撥書上的算式;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航。
有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。
老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節,就是我們感謝老師的好機會。
對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發出那迷人的`芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節快樂,老師們辛苦了!
我的發言到此結束,謝謝大家!
尊師重教演講稿字篇三
大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”.
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語,喜慶教師佳節。在這充滿喜悅和豐收的季節里,我們剛剛度過了20xx年教師節。我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作,為學校發展嘔心瀝血、無私奉獻的廣大教職工致以節日的祝福,感謝大家多年來對學校發展做出的卓越貢獻。
秋風送爽,帶給我們的校園縷縷馨香。在第23個教師節來臨之際,中國共產黨中央總書記,發表了熱情洋溢的講話,表達了對全國教師崇高的敬意、節日的祝賀和誠摯的問候,體現了黨中央對教育事業的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關懷。他指出教育是提高人民思想道德素養和科學文化素養的基本途徑,是發展科學技術和培養人才的基礎工程。優先發展教育事業,是發揮我國人力資源優勢、建設創新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。一流的國家必須有一流的教育,一流的教育需要有一流的教師。總書記在講話中指出,教師是人類文明的傳承者,必須高度重視和切實加強教師隊伍建設,必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作,總書記希望社會各方面、各部門積極為教育辦實事,廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,大力弘揚新時期人民教師的高尚師德,不斷增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感。尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教師,在全社會進一步形成尊師重教的良好社會風尚。
教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業,當今社會千變萬化,形勢日新月異,面對新時代的要求,總書記對我們全體教育工作者提出了殷切的希望,希望廣大教師愛崗敬業,關愛學生,以真情、真心、真誠教育學生,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人;刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷提高教學質量和教書育人本領;勇于創新、奮發進取,努力培養適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重??倳浀闹v話高屋建瓴、立意高遠、情真意切,期望殷殷。老師們,讓我們牢記總書記的囑托,以更飽滿的精神、更昂揚的斗志,齊心協力,開拓創新,扎實進取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。
古往今來,人們尊崇教師是引導人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱贊,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想?!胺酱缃淌依铮咧v臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從93年建校至今,風風雨雨走過了14個春秋。風雨兼程中,七中人以嚴謹求實的治學風格,銳意進取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會認可、家長相信、學生向往、人民滿意,享譽衛星城”的優秀中學示范校。無論是只身在外,還是舉家遷移,無論是來自本土,還是來自外地,不經意間,七中已成為我們共同的家園。同學們,多少個晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導學生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰高溫斗嚴寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰與機遇、拼搏與奉獻;七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標,讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業中綻放美麗,我們的事業也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽與夢想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機遇和挑戰,教學質量需要跨越式發展。作為七中的一員,希望老師們在新學期里刻苦學習,扎實工作,努力更新教育觀念,切實提高課堂教學水平,向課堂教學要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!讓我們謹記總書記的教導,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學為人師,行為世范,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。
同學們,講話是我們全體學子的福音,我們生活在這樣一個高度重視教育的時代,是一件十分幸福的事,我相信,新學期伊始,總書記的重要講話必將使我們全體學生倍受振奮,深受鼓舞,開始新的學習生活。滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負著學校、家長、社會的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致地揮寫屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽光燦爛。
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。老師們、同學們,一個學校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿老師和學生、愿我們都做這樣的成功者。新學期伊始,望老師們、同學們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠航。
最后,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻。
尊師重教演講稿字篇四
大家好!在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!
記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息?。 笨赡鷧s說:“不行??!你們快要考試了,我可不能夠耽誤了你們的課程??!”真是一位熱愛教育的好老師啊!
還記得有一次,我考差了,您把我帶到您身邊,當時我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,并不代表永遠的失敗,失敗是成功之母??!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久。啊!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。
老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!
我演講完了,謝謝大家!
尊師重教演講稿字篇五
我們來學校,首先要學會做人,然后再成才。學會做人就要明白事理,遵守規章制度。俗話說:沒有規矩,不成方圓。遵守規章制度是每個人應盡的義務,我們在社會上要遵守法律法規,在學校要遵守中學生行為規范。遵守規章制度應該成為每個人習以為常的事,試想一下,一個國家沒有規章制度來約束公民,演講怎樣?遵守規則不僅是對自己負責,也是對他人負責的表現。如果你在馬路上闖紅燈,你就可能被車子撞到,這種行為是對自己不負責,和對他人不負責的表現。不遵守規章制度,一定會受到應有的懲罰,你或許受到處分,也或許受到法律制裁。這不是大家希望的。遵守規章制度,既是對自己負責人的表現,也是對他人負責的表現。希望大家遵守規章制度,做一個合格的公民,做一個合格的中學生。
老師是我們辛勤的園丁,他們每天辛勤的照顧著我們這些花朵,從沒有怨言,尊重老師就是對他們工作的一種肯定。或許你沒有看到老師在辦公室備課到深夜,或許你沒有看到老師批改作業帶深夜,但你一定看到了老師在教室的辛苦。尊重老師還是個人素質的表現。老師如此辛勤的工作,我們應當尊重他們,體諒他們的辛勞。老師如同小蜜蜂,辛勤地釀蜜卻不求回報,他們總是默默無聞在勞動,我們一定要尊重老師。花兒如此漂亮是因為園丁的照顧,老師正是那無私奉獻的園丁。尊重老師等于尊重自己,愛學習的都尊重老師,這是因為他們體諒老師的勞動,也重視學習,尊重知識。你若尊重知識,知識便會尊重你。尊重知識,才能更好的獲取知識。
最后,讓我們一起向老師表示感謝,希望大家遵守規章制度,尊重老師,尊重知識。做一名合格的中學生,祝大家學習進步!
我們演講完畢,謝謝大家!
尊師重教演講稿字篇六
大家下午好,本人受學校領導安排,在此發個言,談談認識,表表態。
我今天發言的題目是:有一種現象,叫尊師重教。
近日,記者深入上頓渡鎮,揭開它的神秘面紗——
四十多名老師擠在一個教室,辦公桌就是學生用剩下的舊課桌,只有一塊板,一個隔層,桌面有些坑坑洼洼,而上面的資料卻堆得如同小山一樣高。一眼望去,老師完全湮沒其中。電腦沒有,但學校要求多媒體上課,要備課就得上機房;空調更加沒有,在整個臨川一中幾乎找不到幾臺空調外機,大熱天40多個人加上40多座“小山”,那簡直就是蒸桑拿。
上頓渡鎮的居民劉欽福一說起他們這兒的老師,立即贊嘆不已:“我們的老師是最優秀,最負責任的!”這幾乎是當地所有人心目中的教師形象。
“所有人都崇尚教育,尊敬教師,所以,在這里,當了老師的人都有一種榮耀感?!睋嶂菔薪逃贮h委書記顧勝和舉了個例子,如果當地人發生了糾紛,第一時間就會請老師出來評理。因為,在當地人心目中,老師就是領頭人!就是他們豎起大拇指尊重的人!
記者在上頓渡鎮發現,這里找不到一家星級酒店,街頭的三輪車夫驕傲而又自豪地對記者說,我們這兒的特產就是大學生。
1個考上中專。甚至還有“大學生之村”的說法,臨川區羅針鄉朱家村,全村共有240人,先后考上大學生40名。
在當地,人人都說,臨川的高考神話其實是“四苦”精神的產物。學生苦讀、教師苦教、家長苦育、領導苦抓,作為臨川教育的“精髓”,被當地人奉為寶典,代代傳承。
在新學期的學校工作計劃中,校長提出“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。尤其對我們新一屆初三年級提出殷切的期望,要求我們找準位置,縮短差距,迎頭趕上。這對于初三年級全體師生來說既是壓力,更是動力。我是一名黨員教師,我有責任、有義務為學校的振興與發展奉獻我的一切。我在此也向領導、向各位老師承諾:我將盡我個人的最大的努力,在今后的工作中再接再厲,力爭不辜負各級領導的期望。
前途是光明的,道路是曲折的。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進的道路中會有坎坷與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標——共同創造鵬程中學新的雄起!
最后,祝各位領導和老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝。
尊師重教演講稿字篇七
大家好!
俗話說“一日為師,終身為父”這句名言轉遍古今中外,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,他們就是尊師的代表。
我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周倜為師,學射箭。在一次演練中,岳飛連射數箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛的一張弓送給了他。
正當岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周倜老師病故。為了紀念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒肉、香紙,拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。而居里夫人發現了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老年婦女,這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的小學教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育傳為佳話。
人人都受到過別人的教育和指導。
教師是文明的傳播者。
教師的工作是辛苦的,責任是重大的。
尊重教師是教師的回報,是尊重教育知識、尊重人才的直接體現。
試問世界上能有多少個學生如此尊重老師,有些可能一畢業,就忘記了老師,老師的耐心教導也忘得一干二凈,更何況說報恩?有些學生卻誤解了報答老師,只是物體上的報答。其實老師們感到欣慰的莫過于培養出的學生,將來能在社會上有貢獻,事業有成,生活順順利利,有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來,尊敬老師,回報那些無私的春蠶吧!我的演講完,謝謝大家。
我的演講完畢,謝謝大家!