在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
試用期員工轉正考核表篇一
在這三個月的工作和學習中，我深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，更讓我深刻理解什么叫“實踐出真知”，正所謂“從實踐踢來到實踐中去”。
在試用期的這三個月時間里，我從對司架構一竅不通到現在逐漸清晰，從對公司運作一無所知到現在觸類旁通，對開始如履薄冰工作到現在的戰戰兢兢做事，我接解了各個層次的難度，例如出外工作，處理客戶的問題，跟公司其他經理主管與同事溝通工作等等，我覺得我努力了，也進步了，最重要的是我在工作中成長了。
剛進公司的時候，剛好是公司銷售旺季的開始，雖然那時候的我只是新人，但也沒有閑著。在各同事的幫助和支持下，我做好上傳下達的工作，較好地完成了公司企業工作流程、顧客所需問題。
雖然工作上得到大部分同事的支持和配合，但還是會遇到不那么順利的時候，如因為其他同事的工作量重，不能按時遞交報告或材料等，導致自己的工作進度拖慢了，工作熱情泄氣了。幸好我能及時調整好自己的心態，學會換位思考問題，多與他們溝通，幸得能按時完成工作任務。這些小事更讓我明白了自己的和斤兩，知道自己只有付出更多汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領導的期望。
但是，我還是很慶幸在社會中累積到的經驗能在本崗位應用上，并得到不俗的回響。我慶幸我的上司能給予我足夠的成長空間，給予我足夠的寬容和耐心，即使工作中偶爾遇到小挫折，也可以聽到同事們鼓勵和加油的聲音。這無論是在思想上還是在工作上，都給了我很大的鼓勁，讓我有信念繼續堅持下去。
工作近三個月，我在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多不足之處，需要在日后的工作中改善。例如，個人主動性有待提高;對一些維修使用有待加強等等，這些不足之處我會在往后的工作中多想、多思、多與別人交流，抽時間加強學習各方面維修技術，逐一改善，提高自己的學習能力，不懂的地方絕不裝著自己懂，認真向經理、主管、同事們請教學習。
試用期員工轉正考核表篇二
1、努力學習，不斷提高業務能力、在工作中，認真學習業務知識，不斷積 累經驗，積極像老師學習，不斷充實自己。3個月的磨練，培養了我良好的工作作風和團結意識，比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作，埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。
2、認真完成本崗位各項工作任務。
3、團結同事，共同努力、同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重。
4、由于自己工作經驗不足，在處理新客戶開發和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難，不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法，做事情，不能偏激。不能只是一味盯著工作，這樣做會事與愿違。不能不講究方法，講究策略。
作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協調能力、統籌能力和創造性推動能力，加強自身組織協調，經營管理，市場運作，發現問題，解決問題，提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘，圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
試用期員工轉正考核表篇三
;新員工試用期滿考核表 姓名 試用時間 崗位 出勤情況 遲到 次 早退 次 曠工 次 事假 次 病假 次 項目 評價要點 評分標準 得分 適 應 性 是否了解并遵守公司的各項規章制度；
是否了解本職工作職責、工作程序及公司情況。12分 被動接受公司的各種信息，不主動了解工作職責和工作程序。（1-4分）
基本了解工作職責和工作程序，能夠遵照執行。（5-6分）
主動搜集與本崗位有關的信息，了解并遵守公司的各種規章制度。（7-9分）
主動搜集與公司有關的各種信息，能夠對工作職責和工作程序提出建設性意見。熟知并遵守公司的各項規章制度。（10-12分）
工 作 能 力 在工作實踐是否掌握了業務知識，并把理論知識與業務知識更好的結合起來。
由于缺乏知識、經驗，不給予具體難以勝任的工作。（1-3分）
12分 知識和經驗不足，常常出錯，需要加以指點。（4-6分）
具備目前工作所必需的知識和經驗。
（7-8分）
具備豐富的知識和經驗，能克服困難，做好工作。（9-10分）
具備豐富的知識和經驗，能夠勝任比目前更重要的工作。（11-12分）
理 解 能 力 對上級指示、指導的理解能力。12分 理解能力遲鈍，需要反復指導。（1-3分）
理解能力一般，需要加以提示。（4-6分）
對上級的指導、訓示能夠理解，不需要他人幫助。（7-8分）
理解能力較高。（9-10分）
理解力超群，并能舉一反三。（11-12分）
人 際 關 系 是否能盡快融入新環境，與他人友好交往。12分 待人冷漠，不善于與他人交談。（1-3分）
沉默寡言，與他人交談較少。（4-6分）
他人的交往只限于工作關系。（7-8分）
很快與同事和其他部門的員工建立友好的往來。（9-10分）
善于廣泛與他人交往，建立良好的人際關系。（11-12分）
責 任 心 對履行責任的態度如何，在實際工作中是否敢于承擔責任。12分 對工作漫不經心，沒有責任感。（1-3分）
能夠完成任務，但有時較草率。（4-6分）
對工作有熱情，并能克服困難完成任務。（7-9分）
有責任感，工作盡心，敢于承擔責任。（10-12分）
判 斷 能 力 對工作中出現的問題做出判斷與估計的能力。8分 經常出現判斷失誤，瑣微之事舉棋不定。（1-3分）
判斷過程需要較長時間，并偶有失誤。（4-6分）
判斷正確、迅速。（7-8分）
進 取 心 不斷學習工作有關的新知識，接受新觀念的能力。8分 常常在困難面前退縮。（1-2分）
滿足現狀，不思進取。（3-4分）
能運用所學的知識，做好本職工作。（5-6分）
工作精益求精，善于學習與工作有關的新知識，提高工作能力。（7-8分）
合 作 性 能否同周圍的同事搞好關系，齊心協力搞好工作。
經常關心自我利益，與合作共事有困難。（1-2分）
8分 能夠與我合作，不產生磨擦和沖突。
（3-4分）
樂于與他人合作，共同完成本部門工作。（5-6分）
以集體利益為重，與任何人都能合作，并對他人施以好的影響。（7-8分）
勤 奮 性 工作是否勤奮努力，是否遵守工作紀律。8分 缺乏工作熱情，工作不主動。（1-3分）
能夠遵守工作紀律，完成工作任務。（4-6分）
工作勤懇認真，經常提前完成工作任務。（7-8分）
工 作 效 果 工作效果如何。