從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
參加濰坊市中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)簡短一
此刻我懷著愧疚懊悔的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我不去參加馬拉松跑步的錯(cuò)誤行為。
單位組織馬拉松跑步,許多成員都積極參加,而我不參加很顯然脫離了集體,給大家造成了不好的心情感受,這很顯然是我做的不對。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育,我總結(jié)分析自己的錯(cuò)誤原因,如下:
第一,對單位組織的馬拉松跑步的意義性與重要性認(rèn)識不足,單純得以為領(lǐng)導(dǎo)安排的馬拉松跑步就是純粹的體育鍛煉,殊不知這是領(lǐng)導(dǎo)精心的安排與策劃,目的就是為了讓員工參加杭城馬拉松的過程當(dāng)中展現(xiàn)單位員工的良好精神面貌與體育風(fēng)采。第二,我一貫以來就沒有改掉自由懶散、放任隨意的個(gè)人主義作風(fēng)。第三,我平常沒有足夠的身體能量儲(chǔ)備,對于馬拉松長跑這類劇烈的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存在抵觸、忌憚心理。
我雖然平常性格固執(zhí),表現(xiàn)不佳,文化思想覺悟也不高,而經(jīng)過您的耐心教導(dǎo)我也意識到了自己的錯(cuò)誤。古人云知錯(cuò)就改,善莫大焉。我知道遇到錯(cuò)誤不可怕,遇到錯(cuò)誤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤就是好孩子。于是針對此次錯(cuò)誤暴露出我身上存在的原因問題,我就要有針對性得加以改正了:
第一,從此次錯(cuò)誤以后,我要開始重視起領(lǐng)導(dǎo)的安排與要求,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo),很顯然領(lǐng)導(dǎo)有超余我的思想覺悟水平。領(lǐng)導(dǎo)精心安排布置的任務(wù)就有道理,我就要好好執(zhí)行加以完成。第二,我要糾正自由散漫的作風(fēng),我身處一個(gè)集體,理所應(yīng)當(dāng)為集體的大利益考慮,舍棄小我、成全大我。第三,我要利用工作之余時(shí)間積極投身各項(xiàng)體育鍛煉,儲(chǔ)備足夠的動(dòng)量能量,充分發(fā)揮我體育方面的獨(dú)特優(yōu)勢,爭取在下階段公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績,為公司的創(chuàng)先爭優(yōu)貢獻(xiàn)自己的一份力。
最后,請您收下我這份檢討,我一定好好工作,不辜負(fù)您對我的照顧培養(yǎng)。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
參加濰坊市中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)簡短二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先讓我向您們致以衷心的感謝!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次去南昌參加以《卓越團(tuán)隊(duì)》為主題的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在此次培訓(xùn)中我深刻的了解到,應(yīng)該如何創(chuàng)建一只卓越的團(tuán)隊(duì)和怎樣才能成為卓越團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀的一員。
責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>
通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團(tuán)隊(duì)中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價(jià)就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我知識;我們要感謝對手,因?yàn)樗刮腋鼜?qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗o我一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我們要感謝身邊的每一個(gè)人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)勝利的彼岸。
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
參加濰坊市中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)簡短三
各鎮(zhèn)人民政府,城關(guān)、四皓街道辦事處,縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì),縣政府各工作部門、直屬機(jī)構(gòu),各上劃部門:
10月12日上午,縣政府召開了縣政府全體會(huì)議。會(huì)議就當(dāng)前及今年后三個(gè)月工作做了扎實(shí)的安排部署,會(huì)議內(nèi)容十分重要。按照要求,所有參會(huì)部門和單位主要負(fù)責(zé)人必須參加,主要負(fù)責(zé)人不能參會(huì)的,應(yīng)向縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)請假,但從實(shí)際參會(huì)情況看,一些單位主要領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識不足、重視不夠,未按規(guī)定履行請假手續(xù),安排副職頂替參會(huì),甚至無故缺席會(huì)議。
按照縣政府領(lǐng)導(dǎo)要求,現(xiàn)對副職頂替參會(huì)的工行、養(yǎng)老經(jīng)辦中心、廣電網(wǎng)絡(luò)公司、聯(lián)通公司4個(gè)單位予以通報(bào)提醒。
對未參會(huì)的電力局予以通報(bào)批評,并上報(bào)市主管部門。
為了切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高行政效能,確保縣政府各項(xiàng)決策和部署得到貫徹落實(shí)。現(xiàn)就進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)提出如下要求:
一要嚴(yán)格會(huì)議要求。凡政府召開的各類會(huì)議,各鎮(zhèn)(辦)、各單位接到會(huì)議通知后,必須按通知要求的時(shí)間、地點(diǎn)及參會(huì)人員按時(shí)參加會(huì)議。
二要嚴(yán)肅會(huì)場紀(jì)律。凡通知參加的各類會(huì)議,參會(huì)人員必須提前10分鐘進(jìn)入會(huì)場,在指定位置就坐,自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。要自覺維護(hù)會(huì)場紀(jì)律,不得遲到早退,不得在會(huì)場隨意走動(dòng)或接打手機(jī),從事與會(huì)議無關(guān)的事情。
三要嚴(yán)格會(huì)議請假制度。政府召開的要求由各鎮(zhèn)(辦)、各單位主要負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議,原則上不得請假,確因特殊原因不能參加會(huì)議的,必須在會(huì)前向縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)或召集會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)請假,經(jīng)同意后可由單位副職領(lǐng)導(dǎo)代為參加會(huì)議,凡未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席會(huì)議或安排他人開會(huì)的,縣政府辦公室將以書面形式予以通報(bào),單位主要負(fù)責(zé)人要向縣政府作出書面檢查。
xx縣人民政府辦公室
10月12日
參加濰坊市中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)簡短四
20xx年9月8日至12月8日,我參加了集團(tuán)公司統(tǒng)一組織的材料員培訓(xùn)。工作后能參加這樣的培訓(xùn),真的很難得,本人很珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過工作又重新回到校園學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的動(dòng)力和感受也與以前不同。通過本次學(xué)習(xí),本人收獲非淺。現(xiàn)將三個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷匯報(bào)如下:
本次學(xué)習(xí)三個(gè)月,共開設(shè)了9門課程,分別是《經(jīng)濟(jì)法》、《建筑材料》、《物資財(cái)務(wù)審計(jì)》、《火工產(chǎn)品》、《工程項(xiàng)目物資管理手冊》、《電工產(chǎn)品》、《預(yù)算概論》、《采購管理實(shí)務(wù)》、《會(huì)計(jì)學(xué)原理與材料成本核算》等九門課程。《經(jīng)濟(jì)法》主要學(xué)習(xí)了企業(yè)法、公司法、合同法等內(nèi)容。《建筑材料》主要學(xué)習(xí)了建筑材料的基本性質(zhì)(包括材料的基本物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)、耐久性)、石材、氣硬性膠凝材料(包括石膏、石灰、鎂質(zhì)膠凝材料、水玻璃)、水泥、混凝土及砂漿、墻體與屋面材料、建筑鋼材及鋁材、木材等。《物資財(cái)務(wù)審計(jì)》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:結(jié)算業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)銷業(yè)務(wù)、施工企業(yè)材料核算、物資審計(jì)。《工程項(xiàng)目物資管理手冊》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括物資管理崗位責(zé)任、物資計(jì)劃管理、物資采購、運(yùn)輸、材料庫建立與管理、供應(yīng)管理、作業(yè)隊(duì)物資管理、顧客財(cái)產(chǎn)管理、物資監(jiān)察、崗位職責(zé)與工作要求。《預(yù)算概論》課程,主要是以公路定額為基礎(chǔ),舉例講解如何進(jìn)行概預(yù)算,如何查找和套用定額,并對預(yù)算編制管理辦法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。《采購管理實(shí)務(wù)》主要包括采購基礎(chǔ)、采購組織架構(gòu)、采購方式、采購計(jì)劃和預(yù)算編制、采購作業(yè)流程、供應(yīng)商的開發(fā)與管理、采購過程控制、采購談判與合同管理、采購成本控制、采購績效評價(jià)等內(nèi)容。《會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)原理與材料成本核算》學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式、帳戶設(shè)置和借貸記帳法、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程核算、施工企業(yè)材料物資核算。《電工產(chǎn)品》學(xué)習(xí)了電路知識(直流電路、交流電路)、電線電纜、變壓器、電機(jī)知識。《火工產(chǎn)品》沒有教材,學(xué)時(shí)也不多,老師口頭講解了火工品種類、其特性等知識。
本人以前主要從事貫標(biāo)工作,對物資管理的認(rèn)識僅限于《程序文件》中要求的內(nèi)容,對物資管理過程也只是一個(gè)抽象、概括的理解。通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí),深知物資管理其學(xué)問深厚,要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情。首先,提高了對物資管理的思想認(rèn)識。物資管理是項(xiàng)目管理過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),工程項(xiàng)目所使用和安裝的物資是生產(chǎn)要素的重要組成部分。在目前的工程項(xiàng)目中,物資所占資金比例可達(dá)建安工作量金額的60%以上,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)水平和科技含量的提高,這個(gè)比例會(huì)達(dá)到70%—80%,甚至更高,因此,物資管理對工程項(xiàng)目的成本管理及其經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用,物資管理的好壞關(guān)乎項(xiàng)目管理的贏虧。物資管理并不是簡單的采購、收發(fā)材料和保管材料。
其次,物資質(zhì)量是影響工程質(zhì)量和安全的第一要素,物資質(zhì)量問題小的可能會(huì)使施工單位的經(jīng)濟(jì)利益受到損害,嚴(yán)重者將導(dǎo)致重大事故的發(fā)生,甚至?xí)苯游<叭松碡?cái)產(chǎn)安全,所以,加大對工程物資采購和供應(yīng)的控制,才能有可能保證工程的最終質(zhì)量。同時(shí)物資的采購還要考慮到工期的安排,既要做到保證生產(chǎn),又要做到不至浪費(fèi)。
另外,作為一名物資管理人員,其職業(yè)道德和人品素質(zhì)是非常重要的,物資管理人員是否有責(zé)任心,是否將企業(yè)利益至上,是否肯吃苦好學(xué),對搞好物資管理,做一名合格物資管理人員至關(guān)重要。
《工程項(xiàng)目物資管理手冊》第九章專門講到“物資監(jiān)察”內(nèi)容,項(xiàng)目部制定物資監(jiān)察辦法和相應(yīng)制度,設(shè)置物資監(jiān)察崗位,以監(jiān)督貫徹執(zhí)行國家和本企業(yè)的有關(guān)物資方針、政策和法規(guī),防止和杜絕物資管理工作中不負(fù)責(zé)任、違法亂紀(jì)的行為發(fā)生,將有利于加強(qiáng)物資紀(jì)律,有利于控制工程項(xiàng)目的物資供應(yīng)質(zhì)量、降低工程成本、提高管理水平,確保施工生產(chǎn)任務(wù)完成。物資監(jiān)察崗位與物資管理其他崗位是不同的,物資監(jiān)察員應(yīng)該配合紀(jì)檢、監(jiān)察、財(cái)務(wù)等部門對物資管理工作的監(jiān)督檢查。在我們施工單位,物資監(jiān)察工作一般由項(xiàng)目自檢、機(jī)關(guān)物資主管部門以及上級物資主管部門的監(jiān)督檢查所代替了,無論是集團(tuán)公司,還是子公司,均未專設(shè)物資監(jiān)察崗位。本章內(nèi)容告訴了我們物資監(jiān)察崗位的重要性,。
本次學(xué)習(xí)還讓我了解到了很多財(cái)務(wù)知識和核算方面的知識,以前對財(cái)務(wù)知識和成本核算是一片空白,通過本次學(xué)習(xí),知道了如何設(shè)置帳戶、借貸記帳法、財(cái)務(wù)與物資關(guān)系,以及材料核算方面的知識。電工和建筑材料知識以前在大學(xué)中也學(xué)過,基本是忘光了,這次學(xué)習(xí)讓我溫習(xí)了此方面的內(nèi)容,因?yàn)橛辛斯ぷ鹘?jīng)歷,有了以前對電機(jī)、材料等的感性認(rèn)識后,學(xué)習(xí)起來理解更深刻,掌握起來更容易。
12月7日,集團(tuán)公司主管物資領(lǐng)導(dǎo)李部長利用學(xué)習(xí)期結(jié)束之際,給我們講了實(shí)際物資管理中應(yīng)該注意的事項(xiàng),講解了物資管理的流程、合同談判的技巧等,傳授了他作為物資管理人員多年來積累的經(jīng)驗(yàn),以及對我們作為一名物資管理人員,應(yīng)具備的素質(zhì),并對物資管理人員提出了相應(yīng)要求。
本次學(xué)習(xí)中,有一節(jié)課讓我記憶猶新,那節(jié)課,老師推薦我們看了部分西游記,結(jié)合西游記,老師談到唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)精神,老師說:唐僧團(tuán)隊(duì)是世界上最好的團(tuán)隊(duì)。我們做領(lǐng)導(dǎo)要做唐僧,下面的員工要做悟空。唐僧本領(lǐng)不高,但他有堅(jiān)定的信仰,有管理方法。悟空本領(lǐng)大,技術(shù)好,精通業(yè)務(wù),交游廣朋友多,而且對領(lǐng)導(dǎo)忠心。我們做員工的,就要做悟空類的人,認(rèn)真工作,忠心企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)……
雖然三個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我知道,學(xué)習(xí)是無止境的,以后的工作中應(yīng)該每天都要不斷的學(xué)習(xí)新的東西,學(xué)以致用。只有不斷的學(xué)習(xí),才能讓自己頭腦常新,才能不斷的提高自己的工作水平。三個(gè)月的學(xué)習(xí),老師的傳授也只是起個(gè)帶領(lǐng)作用,更重要的還是靠自己平時(shí)工作中的用心學(xué)習(xí)和鉆研。
本次學(xué)習(xí)三個(gè)月,時(shí)間比較長,對于我們這種施工單位,利用施工黃金時(shí)間抽人去學(xué)習(xí),可以看出集團(tuán)公司、子公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源培訓(xùn)的大力投入及重視。如果能好好利用這樣的機(jī)會(huì),真正學(xué)到東西,是很值得的。本次學(xué)習(xí),本人覺得在課時(shí)內(nèi)容和時(shí)間安排上有些松懈,課時(shí)安排不夠緊湊,三個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)兩個(gè)月就可以學(xué)完。重要的一點(diǎn)是:對于《工程項(xiàng)目物資管理手冊》和《采購管理實(shí)務(wù)》兩門課程,讓學(xué)校里的只懂理論的老師講,不如請本集團(tuán)公司資深物資管理人員結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn)來講解。本次學(xué)習(xí)的一門重要課程《采購管理實(shí)務(wù)》,是由一位非教師人員講課,并且是臨時(shí)調(diào)整的,說是授課老師因嗓子不舒服,換了一個(gè)從未講過課的一名曾做過保險(xiǎn)工作的職業(yè)技術(shù)學(xué)院某教師的夫人為我們授課,我們學(xué)員普遍認(rèn)為有上當(dāng)和應(yīng)付我們之嫌。的確,那門課上完了,我們覺得還不如李部長那兩個(gè)小時(shí)的講課內(nèi)容實(shí)在和有用。
建議以后集團(tuán)公司或我們公司,在辦理類似學(xué)習(xí)班時(shí),應(yīng)選好老師,組織好學(xué)習(xí)時(shí)間安排,對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督,讓時(shí)間和金錢花的值得,讓學(xué)員真正能學(xué)到知識,特別是一個(gè)月以上的培訓(xùn),因?yàn)闀r(shí)間比較長,學(xué)員和老師都可能產(chǎn)生懈怠感,從而導(dǎo)致老師和學(xué)員都不夠認(rèn)真。
參加濰坊市中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)心得體會(huì)簡短五
以服務(wù)全縣基礎(chǔ)教育課程改革為宗旨,以推進(jìn)自主教育為核心,以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主要研修平臺,以“新理念、新課標(biāo)、新教材、新教師、新校長、新技術(shù)”和師德培訓(xùn)為重點(diǎn),全面實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育。認(rèn)真抓好各類培訓(xùn)與管理工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提升管理水平,全面引領(lǐng)教師專業(yè)成長,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)精良、專業(yè)化水平高的能夠適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的新型教師隊(duì)伍。
(一)認(rèn)真落實(shí)市教育局20xx年2號及十教培[20xx]3號文件精神,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理工作。
根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理的意見》(十教字[20xx]2號)文件精神,按照20xx年中小學(xué)教師(校長)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)推薦的參考網(wǎng)站,自選學(xué)習(xí)專題,組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的監(jiān)管。
(二)以推進(jìn)自主教育為核心,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),著力抓好以下各類集中培訓(xùn)。
1、認(rèn)真完成市級以上單位組織的各種集中培訓(xùn)。縣級培訓(xùn)9人次、市級培訓(xùn)2人次、省級培訓(xùn)5人次、國家級培訓(xùn)及省、國家組織的各類遠(yuǎn)程培訓(xùn)3人次。
2、抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)。認(rèn)真核查本單位學(xué)歷未達(dá)標(biāo)人員,動(dòng)員他們參加中央電大(--分校)函數(shù)學(xué)習(xí)。
3、積極參加縣級集中培訓(xùn):
(1)師德培訓(xùn)者培訓(xùn)1人
(2)師德全員28人參加培訓(xùn)。結(jié)合新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《中小學(xué)班主任工作條例》及培訓(xùn)者培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,精心組織好今年暑期師德培訓(xùn)工作,達(dá)到培訓(xùn)效果,提高教師的職業(yè)道德水平。
(3)信息技術(shù)能力提升工程管理者培訓(xùn)。今年4月縣教育局舉辦一期中小學(xué)校長、中心學(xué)校校長參加的培訓(xùn),以推動(dòng)我縣信息技術(shù)能力提升工程盡快啟動(dòng)。
(4)信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)者培訓(xùn),今年4月縣教育局將舉辦了一期中小學(xué)學(xué)校信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn),具體負(fù)責(zé)信息技術(shù)能力提升工程日常管理和指導(dǎo)工作。
(5)今年5月培訓(xùn)一期微課制作、翻轉(zhuǎn)課堂,對中小學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行息技術(shù)能力提升工程管理平臺的運(yùn)用能力的培訓(xùn)。
(6)今年7月對20xx年新招聘的一批中小學(xué)教師在縣開展一次專項(xiàng)培訓(xùn)。
(7)7月對所有幼兒園的保健員進(jìn)行培訓(xùn)。
(8)8月對20xx年新招教師進(jìn)行上崗前培訓(xùn),通過培訓(xùn)使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)崗位,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)適應(yīng)新課程的能力和水平。
(9)暑期教育局舉辦一期保育員任職資格培訓(xùn)。
(10)8月,學(xué)校的安保主任進(jìn)行培訓(xùn)。
(11)暑期對教導(dǎo)主任的教學(xué)管理能力進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。
(三)以農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),深入推進(jìn)校本研修工作。
1、扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化全縣中小學(xué)校本研修工作全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》(西教發(fā)〔20xx〕24號)文件精神,重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。即:每學(xué)期主講一節(jié)公開課,形成個(gè)人典型課例;每學(xué)期撰寫一份教學(xué)反思報(bào)告;提交一節(jié)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄;制作并上傳一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件;撰寫一篇高質(zhì)量教學(xué)論文或教師業(yè)務(wù)論壇講稿。同時(shí)將每位教師的“五個(gè)一”活動(dòng)材料整理冊,以備檢查驗(yàn)收。
2、扎實(shí)開展教師論壇工作。每周舉辦一期教師論壇,并形成安排表。每次論壇有記載,有發(fā)言記錄,有經(jīng)驗(yàn)成果。
3、認(rèn)真利用好《教師專業(yè)發(fā)展手冊》。我們把《教師專業(yè)發(fā)展手冊》作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效載體,以此引領(lǐng)校本研修,提升專業(yè)水平,并作為教師校本研修學(xué)分登記的重要依據(jù),同時(shí)要求每位教師每學(xué)期對聽課10節(jié)、讀書筆記達(dá)5000字以上的教師每學(xué)期記1分。
4、認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng),全校注冊曬課達(dá)100%。
(四)認(rèn)真完成五年一個(gè)培訓(xùn)周期學(xué)時(shí)總?cè)蝿?wù)(十教培[20xx]3號)
1、今年是五年一個(gè)培訓(xùn)周期的結(jié)帳年,本周期的起止時(shí)間為:20xx年1月1日—20xx年12月31日。
2、五年周期內(nèi),在職在崗教師應(yīng)完成不少于360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù),其中集中培訓(xùn)不少于180學(xué)時(shí)。新任教師在試用期內(nèi)須完成120學(xué)時(shí)的上崗培訓(xùn)(其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)),班主任教師每五年須接受不少于30學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。
3、五年周期內(nèi),小學(xué)校長(含副校長)應(yīng)完成不少于360學(xué)時(shí)的在任校長全員培訓(xùn)。新任校長必須參加不少于300學(xué)時(shí)的任職資格培訓(xùn),持證上崗。
(五)構(gòu)建交流平臺,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。
1、積極開展“六優(yōu)”評比活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大一線教師積極參與課改研討活動(dòng),把“教師論壇”工作作為推動(dòng)課題研究、推廣校本研修的一項(xiàng)重要措施來抓,以“教師論壇”中推薦的作品為“六優(yōu)”評比的依據(jù),在6月和11月各開展了一次集中評選,每一位教師每年有一篇作品參評。
2、認(rèn)真做好教師教育宣傳工作。充分利用《新課程研究·教師教育》、《省教育信息網(wǎng)》、《市教育信息網(wǎng)》、《--育信息網(wǎng)網(wǎng)》等媒體,對教師教育各項(xiàng)重大活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,并總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),去年在各教育網(wǎng)站發(fā)表教育宣傳報(bào)道累計(jì)190余篇。
1、抓實(shí)考評,促進(jìn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)根本轉(zhuǎn)變
我校一年來,根據(jù)--縣教育局《師德師風(fēng)安全常規(guī)檢查細(xì)則》,做到教師自評與互評相結(jié)合,小組平時(shí)監(jiān)督與集中考評相結(jié)合,社會(huì)監(jiān)督與學(xué)校評議相結(jié)合,每月對教師實(shí)行考評考核,并及時(shí)公示考核結(jié)果,每半年匯總,將匯總后的得分結(jié)果,評選出校級師德標(biāo)兵,上年評選2名校級師德標(biāo)兵(夏臣彩、吳樂樂),1名縣級師德標(biāo)兵(夏臣彩),在校內(nèi)張榜公示。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要加強(qiáng)教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提升網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的管理能力,提高政治素質(zhì)和理論素質(zhì),更好地服務(wù)于教師教育工作。
3、深入開展調(diào)查研究,確保培訓(xùn)實(shí)效。深入一線,調(diào)查研究,了解動(dòng)態(tài),掌握信息,開發(fā)課程,使培訓(xùn)更加切合教育的實(shí)際,適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展需要。
4、強(qiáng)化過程管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。選擇一批年輕骨干教師到外地參觀學(xué)習(xí);認(rèn)真抓好培訓(xùn)者培訓(xùn),使之能較好地勝任培訓(xùn)工作;嚴(yán)格落實(shí)訓(xùn)前分學(xué)科集體備課、授課方案通過集體論證、備課教案存檔、學(xué)員評教等措施,建立健全培訓(xùn)的各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格過程管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
5、強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)水平。一是要牢固樹立為教育服務(wù)、為教師服務(wù)的意識;二是優(yōu)化培訓(xùn)過程管理,在集中培訓(xùn)方面,進(jìn)一步完善點(diǎn)名制、簽到制、考試考核制、訓(xùn)后通報(bào)制、訓(xùn)后跟蹤考核制、學(xué)分記載及憑證發(fā)放制、憑證登記制等來約束培訓(xùn)者和受訓(xùn)者,科學(xué)管理,強(qiáng)化服務(wù),優(yōu)化模式,提高質(zhì)量。
6、加強(qiáng)學(xué)分管理,以學(xué)分促教師學(xué)習(xí),以學(xué)分促教師繼續(xù)教育工作開展。
展望20xx年,我們將一如既往的按照上級教育行政部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:一是繼續(xù)開展師德師風(fēng)常規(guī)評比工作;二是繼續(xù)做好教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺,集中和共享優(yōu)質(zhì)教師培訓(xùn)資源,高水平、高質(zhì)量、高效益開展好中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn);三是通過集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,繼續(xù)組織教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作;四是全面組織實(shí)施教師素質(zhì)技術(shù)能力提升教育培訓(xùn)工作。五是根據(jù)縣教育局的要求,組織實(shí)施縣級骨干教師的培訓(xùn)工作。同時(shí)繼續(xù)做好培訓(xùn)檔案的規(guī)范建設(shè)工作。