無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長發言稿字篇一
大家好！我今天競選的是班長的職務。我要憑我的勇氣笑到最后！
我叫覃肯，是一個比較粗心的男孩。不過，當上了班長，我一定會仔仔細細做好每件事。雖然我很粗心，但我也是一個開朗、活潑的男孩，我當上班長以后，一定會幫助老師同學做許多事，一定在開學10天內保證我們同學進入舒適快樂的學習正軌。
但我的觀點是：自己的事情要自己做，實在需要幫忙的，我們會想盡一切辦法來幫助你。關于班內活動，首先要讓自己做自己最擅長的，不要生南瓜當熟南瓜吃。然后，我們一定要團結、友愛，不要遇到小事就絕交、打架，有事就說。有氣就發，不要悶在心里，把煩惱都拋在九霄云外，這樣才可以進入好的學習狀態。在這兒，我要提醒那些打架的同學，各自讓一讓，都海闊天空嘛！所以，這就是安全提醒。最后，我要增加組長、學習委員的效率，讓同學們無憂無慮。
雖然我的缺點有點多，但我相信在老師和同學的指導下，我會變成一個人人都愛的班長。
最后，希望大家支持我，給我投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長發言稿字篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫申曉陽，我想在這次競選班干中當選班長。
在大家的鼓勵和建議書中，我信心十足地走上講臺，我想當班長。因為我想為老師分擔;位同學們給予幫助;為班級爭光!
當年，我幸運的獲得老師給的鍛煉機會，今天，我還想為老師分擔一些。
如果我當了班長，會認真做好了老師交給的任務。這一個講誠信，守信用的少年;做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生;傳一個守規矩的班干部;做一個大家心目中的好榜樣!從現在做起，我要改掉自身的壞習慣。聽老師，大家監督。
如果我當了班長，請指出我的不足，多多給我建議。
我希望大家相信我的能力，讓我們成為知心伙伴，一起努力，一起進步。
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我會更加刻苦學習，團結集體，一定不會讓大家失望!
謝謝大家!
競選班長發言稿字篇三
親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能站在這里，競選班長一職。
我認為自己可以勝任這個職務，我也希望可以給同學們帶來一個良好的學習環境，讓老師多個幫手，擁有更多的學習時間。同時，我想對大家說："請給我一個機會，我一定會盡全力做好這份工作。"
我喜歡勞動，能讓大家的學習環境更加整潔；我很熱心，看見摔倒在地的同學，會立刻伸出雙手，將他扶起；我學習好，作文考過高分，考試也曾得過第一……
如果我當選班長一職，我會和學習委員、各科科代表、各科組長一起打理這個班級，維護班級榮譽，組織許多有趣的活動；如果我當選班長一職，我會在早讀課的時候，帶領同學們做好早讀；如果我當選班長一職，我會在上課鈴聲響起的時候，讓同學們做好課前準備嗎，讀古詩，背課文；如果我當選班長一職，我會在放學鈴聲響起的時候，帶領大家排好隊伍，管好紀律……
總而言之，還是希望大家能投上神圣的一票。我一定會盡自己的全力，和同學們一起努力，讓班級更加優秀，給同學們一個良好的學習環境，給老師更多的休息時間，給同學們的童年增添光彩。
競選班長發言稿字篇四
各位老師，各位同學：
大家好！我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法，就是想當班長。也許你會覺得我無能，也許有人會說我能力不足，但我還是堅持自己的夢想。
我知道我暫時不能在班里學習出類拔萃，但我覺得班長是一個班的管理者和協調者，學習成績第二，班級的組織協調能力和責任感更重要。
作為班長，要想管理好同學，一定要先做到，以身作則，這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好，一直是校規班規的忠實執行者。對于學校和班級的安排，我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。
作為班長，你既要管好自己，也要管好全班。裙帶關系是管理中的禁忌。班上的每個人都應該得到平等的對待，而不是偏袒。一碗水端平，執法才能有力。
作為班長，你也應該是一個協調者，一個聯系師生的紐帶。我仔細觀察了一下，上課很有章法。如果很多學生對學校和老師有什么意見和建議，總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長，我會收集學生的想法，在合適的場合以合適的方式提交給老師，真誠地重復每個人的建議，讓老師更好地了解我們，師生的心更近。
班級事務很復雜，合理分工是關鍵。我會根據所有學生的優勢和長處，合理劃分班級的日常工作和任務，努力做到每個人都有事做，別人什么都做，人盡其才，物盡其用，盡量減少懈怠現象。
當然，我也要正視自己在學習上的不足。我必須嚴格要求自己，向班上的校長學習。我相信通過我不懈的`努力，我的成績會有很大的提高。
希望大家能給我這樣的機會，多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺，我會嚴格要求自己，認真履行剛才的承諾。謝謝大家！
競選班長發言稿字篇五
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我們一起學習，玩耍，生活已經三五年了，在這些年里，我們509班在老師的指導下榮獲了不少獎，這令我們每一位同學都自豪無比，并且大家都因為在509這個小家里而驕傲，想到這，我感到開心無比。
新學期，在不知不覺中已過了一個月了，為了能讓509中隊獲得更多優異的成績，我決定參加值日班長競選。能當上值日班長，并不代表掌握了可以命令同學的權利，而是有了更多讓班級取得成績的機會，更多幫助同學的機會。所以，只要我能成功競選，我一定會更為班級、同學服務。接下來，我來談一下我認為一個好班長是怎么樣的。
一、作為班長，一定要愛護同學們。在同學們的學習、生活中更好地幫助同學。
二、一定要以身作則，嚴以律已。作為班長，一定要好好學習，努力向上，這樣才會讓同學們學習你，都變得更好，讓班級變得更優秀。
三、一定要聽從老師，成為班長之后，掌握了一定的權力，但一定不能單獨決定，不聽老師的話，這樣會讓班風變得惡劣。
希望同學們能支持我成為值日班長。
謝謝大家！
競選班長發言稿字篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我站在講臺上競選班長的職務。
我相信憑著我的勇氣和才干，大家就已經心動了吧！我叫盧瑞瑩，是一個愛動腦筋的小學生，我可以在一秒鐘內想出一萬個新奇的點子來。
我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規定，讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動，我會用自己的腦袋想出新點子，讓我們的班級做到最好。
如果我當上班長，我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發揮出來。讓我們這個團結的班級得到流動紅旗。我會當好老師的小助手，時時刻刻和老師“聯系”。協助老師管理好這個班集體。同時，我會幫助學習困難的學生趕上班級的步伐，不會讓任何一個學生掉隊。
其次，如果我當上班長以后，班里的紀律會提高一倍，老師可以放心的工作。
雖然我還有不足，但我相信，我會盡心盡力的滿足大家！
希望大家支持我！謝謝大家!
競選人：盧瑞瑩
競選班長發言稿字篇七
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信與影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，假如我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx與xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
競選班長發言稿字篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想競選班長，我本來就是一個自我管理，和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球，我覺得我能管好班級，請給我一次機會吧！
我覺得班長首先就要管理好自己，給同學樹立一個好榜樣，各種行為禮貌，都要注意：其次，就是幫助同學，不會做的題目，班長應該幫助同學解答。有些小矛盾，班長也應該幫同學解決。最后班長還需幫老師一些力所能及的事，為同學們服務，為老師服務，為班級服務！
你們知道嗎？我也有經歷，那次，我是語文組長，我有經驗管理班級，請各位信任我！
如果我當了班長，我會管理好班級，不像上一任只顧玩兒，沒有責任感，我一定會認真的去做這個神圣的職位，不會吊兒珰兒的。生命有如流星，在漫長的時光隧道一閃而過，但因為有大家的陪伴，我才能更感受到自己的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
祝
學習進步，身體健康！
競選班長發言稿字篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選副班長不是為了班長一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！
謝謝！