在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校畢業感言字篇一

時光飛逝，轉眼間我們只剩下約一個月的時間就要離開學校了！驪歌也彷彿從我耳邊想起，我們即將要告別童年生活。

三、四年級的老師和藹可親、慷慨，是一位很棒的女老師。

五、六年級的老師，幽默風趣，教學認真，也是一個賞罰分明的好老師呢！

回憶錄一打開，剎時往日所有的回憶好像浮現在眼前。我已經在這個學校待了將近六年，平常可能看似簡單的動作、平常的景物、和同學玩耍的情形、可能在畢業后更顯得珍貴，而畢業紀念冊也是長大后最有紀念價值的東西了！

六年的學校生活過的還不錯，小學的課業也還算簡單，想到國中的課業肯定很難，以及還要再重新適應新的學校生活。

唉！真煩！同學的笑聲、老師的教導、，都在耳邊想起，真是有點依依不捨！

回想到以前的點點滴滴，而時間也一下就過了，曾經擁有的酸、甜、苦、辣，也跟著畢業般變成夢幻泡影了！

六月是鳳凰花開的季節、是驪歌清唱、蟬鳴之際，我感到有點悲傷，不過網路世界無遠弗屆，我們畢業后可以透過電子信箱和老師、同學聯絡，現在的世界遠在天邊，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么悲傷的主因。

學校畢業感言字篇二

大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技，一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網。

不走彎路就是捷徑，仕途，商界，學術，在這人生的三岔路口，你將何去何從？與其跟 一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位。學術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離。商場不忌諱任何神話。你也完全可能成為下一個傳奇。

沒有哪個用人單位會認為你代表了你的學校或者你的專業。既然是概率，就存在不止一種可能性。如果是選擇學術，冷門專業比熱門專業更容易獲得成就。跨專業幾乎早已成為一種流行一種時尚。大學之間的實力之爭到了考研考場和人才市場原來是那樣的微不足道。

學校畢業感言字篇三

大家上午好！

今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表xxx站在這里發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！

首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

四年前，x院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭！

四年里，x院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭！

如今，四年過去啦，x院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭！

四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢！今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激。

今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷！

至此畢業之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福電氣學院蒸蒸日上。再創輝煌！

謝謝大家！

學校畢業感言字篇四

在日常的學習、工作、生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么到底應如何寫感言呢？以下是小編為大家整理的學校校長畢業感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位老師，同學們：

你們好！

同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風云變換，過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的'那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記住：擁有了昨天，就應該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！

同學們！身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們曾攜手共進，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！

學校畢業感言字篇五

這個地方，有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離，我的童年，就這樣流失了。

一年級剛入學，我還流著口水，吸著手指頭，哭哭啼啼得走進學校；六年后，我抬頭挺胸的走出校門。

我笑了，因為我經在這里擁有一切的一切，擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經驗、所有的成就、所有的一切，我都很開心我有這么輕松、自在的日子。

我哭過，因為那感傷的離別，不得不離開了我最親近，我最熟悉的校園，畢業，代表結束；而結束，就是另一個開始。因為，我們都要繼續成長，展翅高飛了。

這個開始對我們來說，來得又急、又快，翅膀還沒硬的我們，就要開始飛翔，對我們來說是真的有些勉強，但是，這也算人生必經的另一個考驗吧？！

現在想想，至少，我曾哭過，也笑過，還有什么不滿足的呢？

學校畢業感言字篇六

年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。

歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。

我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。

學校畢業感言字篇七

今天，我們在這里隆重舉行xx屆本科生畢業典禮，4928位莘莘學子順利完成學業，為4年的大學生活畫上一個圓滿句號，這是每一位畢業生人生歷程中的一個珍藏時刻！

在此，我謹代表學校領導和全體教職員工，向同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的廣大教職工、向支持你們刻苦攻讀的家人、親友、朋友表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！

大學生活是人生的起步階段，本科學習奠定著事業發展的堅實基矗

4年前，你們懷揣著夢想、憧憬著未來，帶著成功的喜悅進入西電校園。開學典禮上，我寄語大家盡快完成“兩個轉變”,即“從未成年人向成年人轉變、從中學生向大學生轉變”，當時的情形猶如昨日。

4年中，你們經歷了本科評估，見證了新校區建設的艱難與波折；經歷了地震與甲流，付出了愛心、經受了煎熬；經歷了60周年國慶、xx年奧運會，感受到偉大祖國的崛起、中華民族的強盛。

你們在學習中轉變，在轉變中成熟。

你們中的200余人獲得了國家獎學金、600余人獲得過國家勵志獎學金，有300人次參加了全國挑戰杯、電子設計競賽、數模競賽、信息安全競賽、acm程序設計賽并屢獲佳績，有全國先進班集體、xx全國大學生年度人物百名候選人、拾金不昧不留名的優秀集體與個人等等。你們4年的成長，恰恰與學校的“xx”建設同步推進，西電戰略發展的歷史上，也有你們的付出與奉獻！

當然，4年里，你們也有抱怨、也有不滿，為了一些不科學的管理、不光彩的事件、不完善的服務，通過網絡、郵件、信件、座談等不同方式反映著自己的心聲、提出了很好的建議。

愛之深必責之切，動于心而發乎情。

每一位同學善意的批評，都是對母校的鞭策，是幫助學校進一步改進和加強管理、不斷加強建設的動力源泉。相信通過我們的共同努力，各項工作必然會得到改進和提升，讓你們的學弟、學妹們受益，讓你們為母校的不斷進步而由衷感到欣慰！

4年后的今天，在臨別之際，我對你們下一步人生軌跡的發展、事業坐標的選擇提出幾點建議，有4個字送給大家，這就是“思、辨、行、遠”，即：學會思考、學會判斷、重視行動、著眼長遠。

第一，學會思考，培養獨立思考的能力，在人生的道路上慎思、慎獨。

思考是人類最大的樂趣，思考是社會智慧的源泉，沒有思考，歷史和文明的進步就會失去燦爛的光輝。

培養獨立思考的能力，是事業起步的重要基點，只有慎思、慎獨，才能洞悉矛盾、明悉事理，才能去除蕪雜、直達核心，真正把握事物的本質。

思考醞釀思想，思想決定行動。

慎思、慎獨，在一些知名人士身上，例如新東方教育集團的俞敏洪、我校校友聯想集團柳傳志等，經常體現出這種特質，不管事務如何繁忙，總要留出靜思的時間，思考一些重大問題，思考重要的戰略決策。

經過4年本科階段集體學習與生活的畢業生同學們，在走向新的人生階段的開始，培養自己獨立思考能力，慎思、慎獨，不僅有助于自身的健康成長，更有助于對未來事業的籌謀與規劃。思以致遠、靜以凝神，讓思想的火花為你插上智慧的翅膀，帶你飛向向往的地方！

第二，學會判斷，善于辨析，堅持正確選擇，敢于直面困難，更要著重培養堅定、執著的意志力。

解一道難題，首先要分析判斷，找準關鍵、從容入手，路徑要走對、方法要契合，才能取得事半功倍的效果。人生與事業也具有相似的道理，學會判斷、辨析形勢，才能揚長避短、少走彎路，使奮進的征程一帆風順。

哲學上非常講究“思辨”，“思”是一個過程、一種狀態，而“辨”要分析判斷、得出結果，為確立正確的發展方向提供有力幫助。因此，學會判斷、善于辨析，真正的目的是做出正確選擇，選擇適合自身的人生與事業的起步點。

當今時代，科技發展、經濟繁榮，多元化、多樣化成為一種趨勢，而各種誘惑也非常多，功利思想、庸俗主義等時常滲透到社會生活之中，要辨別是非、準確判斷，往往需要靜思細辨，需要一雙“慧眼”。眼界決定未來，正確的判斷與選擇，往往決定著個人發展的成功與否；而如果一旦做出了選擇，就要為之堅持不懈、奮斗不止。

第三，重視行動，行勝于言，勤于踐行理想，善于團結協作。

俗語說“千里之行、始于足下”。要把理想變成現實，真實的行動勝過華麗的語言；一步一個腳印，才能走出扎實的足跡；一路灑下汗水，才能達到目標的頂峰。要知道站在一旁、說一些大而化之的話是非常輕松的事，而富有智慧、可進行實際操作的思想與行動則是十分困難的事。

實踐出真知，成敗靠行動。

長期以來，一代又一代的西電人，不尚空談、惟重實效，以樸實無華的實干作風和嚴謹務實的實際行動，傳承著學校的優良傳統，踐行著西電的校訓校風，確立了很好的西電品牌。廣大校友中，無論是兩院院士、著名學者，還是高層領導、it精英，都集中體現了“務實、肯干、能力強、上手快”的特點，集中體現了善于團結、加強協作的奉獻情懷。

希望這種獨特的品質在你們身上能進一步得到傳承、得到發展，希望你們用自己的實際行動踐行理想、實現抱負，為事業的成功助力、起航！

第四，著眼長遠，事業發展要有規劃，追求奮斗的過程就是享受充實的人生。

人無遠慮、必有近憂。年輕人要立大志、立遠志，大學期間要做好學業規劃，畢業之后應制定事業發展規劃，自始至終要做好人生規劃。

據一份調研報告顯示，一般來說，杰出人才的成長基本分為4個階段，一是大學本科階段，是基本素質養成階段；二是研究生階段，是專業能力形成階段；三是創新能力激發階段，大約在30～40歲，是獲得最佳成果的峰值期；四是領軍人才完型階段，大約在40～50歲，是孕育一流成果的成熟期；而其中最為重要的是，大多數人在前兩個階段，就已經非常清楚地知道自己以后該怎么走，很早就規劃人生，并追求和享受著奮斗的歷程。

因此，立足長遠，籌劃好自己的事業發展，規劃自己的人生之路，已經成為一個擺在你們面前的嶄新課題，需要盡早著手、未雨綢繆！

同學們，前些天，學校以聘任xx屆校友班級召集人、年級理事的形式，建立起了畢業生與母校之間的聯系機制，希望大家畢業之后仍能時刻保持與母校的密切聯系。

明年，西電將迎來80周年華誕，在這里，誠摯地邀請大家屆時返回母校，共襄盛典！

母校將與你們一同成長！一同進步！

最后，祝同學們身體安康、工作順利、事業有成、生活如意！

謝謝！