人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選教研部部長申請書篇一
您好!
我是x班的。時光荏苒,轉眼間我的大二生活已經開始了好幾個月。還想起去年在青協在招新時,新鮮的事物給我留下了絲絲感動,最后,是愛心與責任讓我有了成為一名志愿者的想法。很榮幸的我如愿了。青年志愿者行動是伴隨著我國建立社會主義市場經濟體制的進程而誕生的,是“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,以倡導青少年利用業余時間,志愿無償地參與扶貧幫困和社會公益事業為主要內容。我決定競選理工學院青年志愿者協會組織策劃部部長一職。
首先,我覺得青協是一個很好的鍛煉自己管理能力交際能力、服務能力的平臺;其次,它可以讓我更加了解這個社會,了解這個世界上的苦難與不公,了解這個社會的愛心與溫情,同時也可以獻出自己的一片愛心;還有,我想多爭取一次在這種競爭場合下鍛煉的機會,這樣可以讓我在今后的各種場合下變得更加從容,穩重。
對于這個問題我可以驕傲的說我富有愛心、責任心,還有一顆上進的心。大一年級,我曾在學生會鍛煉過,擔任學習部干事,在這一年之中,我學會了好多東西。什么叫做責任,什么叫做承擔,什么叫做人。逐漸的培養了自己的自律意識、時間意識和自我鍛煉能力。同時,我還是班委,關心幫助同學,熱愛集體。一年學生干部的經歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,更是一種磨礪、一種自信、一股力量,是卓越的見識,是良好的組織能力和協調能力。因為我信奉著一句話:也許我不是最優秀的,但是我自信,那么,我一定是最出色的。我敢想敢做,嚴于律己.愛心和責任對我今后在力爭取得更大的進步。而愛心和責任心是我們做志愿工作青協的工作只能提供幫助而并不能成為我走下去的后備力量。但我要說,選擇留在青協就首先定義了自己的身份是一名志愿者,其次才是在這個平臺上展現自己。正如我最初選擇進這個組織的原因,我渴望自己的愛心可以影響到每個需要幫助的人,可以用自己的行動帶給他們關懷,也正是這個想法讓我一路走過來。我相信通過我不斷的學習和努力,我一定能夠勝任這個職務。
對青協在今后的發展,通過一年的工作,我還是產生了幾點想法。
第一點,我想是在管理上,作為一個組織一個團體,只有管理得當才能夠順暢地運行。
首先,我想我們應該著手我們的內部管理,主要是為了增強我們青協人的團結,增強我們的凝聚力,使得我們在以一個團體行事時更加現出我們的力量。這需要我們相互之間進行更多的接觸,更多的了解。關于這點,僅僅通過平時組織活動,召開例會是遠遠不夠的,次數有限,時間有限。我想更多的,我們可以在生活和學習上進行接觸交流。生活上,我們可以適量地進行聚餐和出游,增進交流,同時在勞累的工作之余,也可以讓部員體會到在青協樂趣。學習上,我們可以組織集體上自習,相互監督,相互學習,還可以帶動和引導大一新生養成良好的學習習慣。青協就像一個容器,用來裝攏一盤散沙,這是我的設想,我的方向。
同時,我們會鼓勵支持創新思維,使他們不但想干,而且敢干,也為我們的部門注入新的活力。我想工作不只可以使人感到勞累,通過對工作的投入,我們同樣可以培養對其的感情,享受其中的樂趣。我希望培養一支凝聚在一起的團隊。 第二點想法是在我們的實踐上。
在這一點上,我們首先當然應該繼承以往青協所傳承下來的優秀的有特色的活動,比如去孤兒院看望兒童,去敬老院探望老人。。。。。。其次,我想我們還應該充分發揮我們的創新思維,我們終究不能守著一潭死水,我們還應不段給它注入新的活力,這一方面需要我們充分發掘那些來自不同地方有著不同經歷和思維的新部員,另一方面我們也應該更加細致入微地觀察我們生活中的點點滴滴,以往的經驗告訴我,越是貼近生活實際,越是看似微小的事物越能體現出好的效果,只要真真切切地為廣大同學提供了服務,哪怕是再小的事,也會引起強烈的好評。
再者,我想,如果我們想讓自己的活動展現出更好的效果,引起更大的反響,我們還需與其他團體加強合作。一是與班級班委之間進行交流合作,以自身活動的魅力,以我們部門提供的舞臺吸引更多的人來參與。二是加強與其他分院之間的交流,這個我想以后應該當做一項日常工作來做,由不同的人來負責不同學院的工作,以此來相互學習,互相合作,互利共贏。如果成功地與一些學院取得合作關系,這將是青協永遠的財富。
總體來說,在這一塊,我的設想是繼承,創新,聯合,發展。 我始終記得一句歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”我想,如果人人都能伸出自己的手,為他人做一點貢獻,世界又何嘗不美好呢。如何做到,這需要我們志愿者對我們的志愿行為,志愿精神進行宣傳,擴大自身的影響,感染更多的人加入我們的志愿行列。
我渴望留在青協,渴望為這個有著優良傳統的團隊服務,讓他更有個性,更有特色,更有靈魂。目標很大,路途很遠。佇立遠眺,可謂任重而道遠。但我始終相信,事在人為,敢想敢做,我們才會有希望,才會有結果,才會有成功。
一年,我不敢奢望能把我們理工學院青協這面旗幟插在每位學子的心中,我也不想空喊口號能把青協帶的如何如何出色,我只希望,通過我這一年的工作,盡我自己最大的努力,為我們青協留下一個方向,一個傳統。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
競選教研部部長申請書篇二
一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個職務。”所以,今天我自信地站到了這里。
20xx年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔市級公開課;承擔了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
一是年齡優勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎。
二是地理、環境優勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。
三是自我優勢。“腳踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長一職,我將充分發揮愛崗敬業、求真務實的工作作風;帶領組內老師一道:團結協作、不斷探索和創新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。
一、以課題組成員為主角,加強理論學習。
我設想:建立大班教研組常規學習機制。在每次的教研活動中都安排集中學習。給課題組老師一定的時間,讓他們現場說法,談談體會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討,教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發展,從而實現雙贏。
二、以幼兒日常生活為基礎,提高教研組研討的實效性。
我設想:除每次教研組對活動的研討外,新設“一周小議”活動。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的為幼兒可持續發展服務。
三、以精細化教研活動為特色,拓展豐富的教研形式。
可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發。我設想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規范、合理化。
尊敬的各位領導,各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。”坦誠地說,我關注競聘結果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業的忠誠,更不會改變我對幼教事業的執著。總之,我會以積極的心態,直面挑戰,笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
競選教研部部長申請書篇三
您好
我叫高瑞旭,來自網絡系11級網絡1班,現為網絡系團總支宣傳部的一員。作為一名普通的干事,我在團總支已經鍛煉了快一年了。一年來,團總支的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在團總之為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選系團總支宣傳部副部長一職。
作為一個學生自我管理的組織,學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的團總支學生會就是一個我深深向往的地方。
去年入學,我有幸通過納新,成為網絡系團總支大家庭中的一員。在近一年的工作中,在各位老師與學長的指導下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與宣傳部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務。努力完成每一次活動的提前宣傳工作,使得每次活動都圓滿完成。
首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。
從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,我熱愛生活,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情——做,就一定要做好。
其次,我具有良好的書法功底,這在宣傳工作上是必不可少的。因為每一張海報宣傳的信息主題都需要它去突顯。
最后,也是最重要的一點,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是困難是用來克服的,困難更是一種提高自我能力的絕好契機。今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上,走過風雨,將看到絢麗的彩虹。
當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的。
(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多需要的是大家聚在一起共同完成任務的。一張海報可能至少需要兩個人才能完成。因此宣傳部成員間彼此之間的合作意識就顯得尤為重要。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。
(二)拓寬宣傳行式。在以往我們宣傳部大多活動宣傳以海報為主,這難免造成一些宣傳信息不足,宣傳不到位。如果我有幸競選成功這個職位,我將改變一下宣傳方式,可以借助學校廣播和印一些傳單進行宣傳,還有充分利用網絡。我相信以這樣的方式進行宣傳肯定比單一的海報宣傳收到的效果會好一點。
(三)提高創新意識。因為我們現階段的宣傳手段主要還依賴于海報,所以海報上的創新就是必不可少的了,要提高宣傳的質量就不得不從海報本身的質量上做起,爭取做到瞬間就把大家眼球吸引住的效果。我也將不斷摸索,不斷努力,提高自身的創新意識。
(四)提高部員的競爭性。假如我擔任這個職位,我將把我們部分成兩個小團隊,因為我相信有競爭才有進步,他們既相互合作又相互競爭,這樣使得工作更快更好的完成。
(五)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不了解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們如何做好宣傳工作。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果這次我未能當選,說明我的能力還不夠,經驗還不足。我將以一個普通成員的身份留在宣傳部,留在這個我為之傾注熱情、揮灑汗水的地方,聽從部長安排,繼續積極工作,努力奮斗,實現自身的價值。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日