使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

少年向上真善美伴我行演講稿篇一

春風好像掠過小學。春風拂面，同學們小學已早早的離開校園。

從班級里打掃衛生的我出來以后，我已經筋疲力盡，渾身無力;我背著重重的書包就像躺在地上一樣。就在這時我看見地上有一個垃圾罐，我沒有一點要撿起它的意思。有一個婦女帶著一個小女孩兒走過來，小女孩兒彎著腰剛要撿起來就被婦女給攔住了;小女孩兒使勁的勸婦女，婦女好像被說服了，小女孩兒就把“它”扔進垃圾箱里。

我遠遠地看著他的身影，慢慢的不見了……

第二天早上。我還沒起床大概是四點左右，媽媽說今天是星期天，你可以去奶奶家，跟你的朋友們玩。媽媽說完，我問媽媽。媽媽我做客車去嗎？媽媽說是的。

到了奶奶家，奶奶家有好多小朋友等著我去跟她/他們玩兒呢!可是奶奶說你出去可要好好玩兒不能打架。可是剛出去玩兒不久，劉月杰的小弟弟劉濤跟別的小朋友玩兒。不知怎么弄得頭卻流血了。我慢悠悠的走過去問，可劉月杰跑的像風一樣快的去問劉濤是怎么弄得。劉濤吞吞吐吐的說，可沒等劉濤說完，劉月杰已經顧不了那么多了他一心只想幫劉濤止住血。那時的劉月杰就像醫生照顧受傷的'病員。

今天又是我值日我不僅把地掃好，還把沒用的書放在了課桌的桌箱里。

出了校園我看見地上有一個瓶子，我看著這個瓶子想起了那天撿起垃圾罐的小朋友;然后我連忙撿起瓶子，把瓶子扔進垃圾箱里。

扔完以后，我便離開了……

少年向上真善美伴我行演講稿篇二

大家好！

當歲月的齒輪被緩緩推動的時候我們便已到了即將初中畢業的時刻了，三年的時光看似很短卻讓我們在xx中學收獲了足以銘記一生的回憶，三年的時光看似很長卻讓我們在不經意間便即將失去美好而充實的初中生活，三年的時光讓我們邁著小小的步伐逐漸在漫長的人生軌跡中留下了長長的足跡，也正因為如此讓我在為數不多的初中時光中格外珍惜老師和同學們的陪伴。

在xx中學的生活中是老師的教導讓我們意識到學習的重要性并為之而努力，盡管有時也會因為部分同學不遵守紀律的做法感到十分困擾，但是當我們在老師的教導中逐漸獲得成長的時候自然能夠意識到對方的良苦用心，無論采取了怎樣的教學方式都是為了引導我們能夠在學習的旅途中有所成就，因此我們能夠在學習生活中謹記老師的教導并通過自身的努力完成了初中的學業，至少當我們踏出校園的時候不會因為過去在初中學習上的不努力而感到后悔。

讓我感到慶幸的是在xx中學的學習中能夠結識這么多互幫互助的同學，也許我們在探討學習的過程中會因為些許的爭執而感到氣憤不已，但往往我們都能夠憑借著以往建立的深厚友誼逐漸理解對方的感受，平時的學校活動中我們也都積極參與其中并為班級爭得了榮譽，當我們身處于同一個班級的時候便會為了集體的利益而努力奮斗著，三年的時光讓我見證了許多真摯而美好的情感自然希望能夠時刻挽留住現在，盡管不知道是否每個同學都和自己有著相同的感受卻無法改變我對學校的熱愛。

對我而言xx中學的校園才是令人感到深深眷戀的，無論是校園的各個清潔區還是食堂都曾經留下了自己淺淺的足跡，還記得和同學們在下課后奔向xx中學小賣部的時光，還記得課堂上抄漏筆記以后自己感到不知所措的神情，還記得每次考試前的動員大會上老師的諄諄教導，不得不說三年的時光讓我在xx中學的校園中留下了無數難以忘懷的回憶，正因為這些事情都是自己親身參與其中才會在即將畢業的時候感到十分不舍。

也許當我們在xx中學畢業以后就會前往其他學校并成為一名高中生，無論是否能夠在新的學校之中與曾經的初中同學被分配到相同的班級，我們都應該謹記自己曾經是xx中學的一份子比經常抽空回母校探望，當我們成長后的身影再次佇立在xx中學的校園之中時希望能夠讓母校為我們而感到自豪。

謝謝大家！

少年向上真善美伴我行演講稿篇三

大家上午好!

有一道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。

我是一個愛讀書的小女孩，歷史、政治、小說我都看，但是有一本書令我愛不釋手，百讀不厭，那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上，我看到了善良，它把人生精力投入于教導海倫·凱勒的學習當中，兢兢業業，一點一滴。面對海倫·凱勒，總以平和的心對待，呵護著她，看著她一天一天學會更多盲文。她總是無私奉獻，卻不求半點回報，當海倫·凱勒遇到挫折時，她告訴自己不要氣餒，一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多么可敬的堅持，一種多么無私的愛啊!

越來越多的假惡丑，讓我開始懷疑這個擁有五千年悠久歷史的中國，一個被譽為四大文明古國的中國。同學們，為了不讓各種丑惡現象泛濫，為了讓四大文明古國之一的美譽再次響起，請從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，在心靈里播種真善美的種子，讓我們的祖國更加文明，讓我們的生活更加美好!

少年向上真善美伴我行演講稿篇四

今天，我讀了一本名叫少年向上真心美伴我行這本書，讓我深受啟發。

這本書是從多個方面寫的.分五個單元其中我最喜歡第二課的內容，因為第二課講的是科學項目和偉大人物，我很喜歡科學，在生活里我可是個小小的發明迷用那些沒用的東西組合在一起成為一個新的東西，只是這些東西大多數都沒有用。

在這些發明中有很多有意思的發明如德國的istruct猿形機器人可以在月球行走，還有哈佛大學的研究人員開放了自重不到0.1千克的蜜蜂機器人，這讓我大吃一驚。

還有很多偉大發明家如托馬斯。蘇亞雷茲他從小就創造了奇跡，他十二歲時就已經是一個軟件工程師。

還有一個偉大的人物。對了他就是霍金這是第八課的內容我還有一顆感恩的心，他很不幸二十一歲時得肌萎縮側索硬化癥他只能被固定在輪椅上面但他卻創造了奇跡。

這里也講了一些好人好事，而我身邊卻有這么一件事，一天媽媽讓我去馬路對面去買一袋鹽，我拿起錢就跑可是，剛到紅綠燈就看見一位盲人在馬路對面無助的站在那里，我飛快的跑了過去，幫老人過馬路，可是不管我再快跑回來也趕不上來了，因為商店關門了。回到家媽媽問我鹽買回來了嗎？我說："我，我……我沒有。"媽媽問我為什么？我又說："我幫一位盲人過了馬路所以……所以耽誤了時間。"媽媽似乎明白我說的話，于是就原諒了我。

這本書讓我明白了許許多多做人的道理，也讓我明白了世界上科技很發達，還讓我知道了要做文明事，也要做一個文明的人。這本書有很多知識，希望大家也可以讀這本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。

少年向上真善美伴我行演講稿篇五

大家好！我是來自興文中學的陳xx。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

真，就是真誠待人，真誠做事。

荷爾德林說：“人類最大的業績，莫過耕耘一片真誠的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請諸葛亮時，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來，方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業，也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來對待自己身邊的人，我相信他們也會真心來對待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動。

三字經中的“人之初，性本善”，說的是人在剛出生時，本性都是善良的。每個人心中都有善，都會有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會有“放下屠刀，立地成佛”的時候。究其原因，都離不開心中有善。古往今來的仁人志士，更是將推己及人的至善情懷發揮到極致。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂而樂，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善。“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因為這個道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業道德與敬業精神的最好說明，更是對“善”的最好詮釋，是他內心的那份善，感動著千萬顆同胞的心！

美就是心靈美，真正的美震撼人心。

別林斯基說：“美是從靈魂深處發出的。”容貌是至美的事物，但真正的美不僅要眼睛來看，更重要的是內心感受。外表之美說到底還是外在之物，而內在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味。”所以，美應是從心，從靈魂深處發出的。感動中國十大人物——何玥。“還是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來過，你不曾離開，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮。”年僅12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒有哭，她向父母提出捐獻器官的.要求，把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠活在我們心中，以最美的姿態活在我們心中。

一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們去追求，去創造的！讓真善美伴我們同行，創造一個真善美的和諧社會吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

少年向上真善美伴我行演講稿篇六

在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時代，保留著純真，同時也漸漸走向成熟。在生活的點點滴滴中，真善美是最能表現出內心的真實世界的。少年時代就該活得精彩，有著一顆待人真誠的心，善良的心，對美好事物向往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。

從前不懂事的我，經歷過了，漸漸懂得了，長大了，也成熟了許多。小時候總要讓哥哥姐姐幫忙，現在長大了，學會幫助別人了，幫助別人是一件快樂的事，幫助別人的同時自己也從中獲得快樂，同時也表現出真善美的一面。

在我的記憶里，那一次，僅僅是一個小忙，但我卻在幫助過后卻獲得無比的快樂，不僅是老爺爺的稱贊，我還從中發現，我不再是不懂事的小孩，我也長大了，會懂得幫助別人了。

那是一個烈日當空的下午，我哼著歌走在路上，平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳，仿佛像在跟著我的節奏在唱歌，可能是因為今天心情格外的好吧，因為我去外婆家幫忙干農活，記得也隔了好長一段時間沒到過外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當我走到拐彎處時，哼著歌停了下來，眼前的一切讓我傻了眼。“什么時候有一條那么陡的上坡路呢？明明之前也沒有。”心里嘀咕著。

我深呼吸了幾下，正準備一口氣走上去的時候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意，我歪著脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車，看他挺吃力的，邊推邊哼著氣，我突然不知道哪來的勇氣，走上去跟老爺爺說：“老爺爺我來幫您吧！”老爺爺顧著要扶穩車子，就隨口應聲說了句：“哎，好的。”明明我平日力氣很小，我在幫他推車的時候不知道哪來那么大的勁。他拉著車，我在后面幫忙扶著車上的雜物和托著車架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于，十多分鐘后，我們將車子推了上去。老爺爺這時候才看清楚我的樣子，他用袖子擦著額頭上的汗珠，邊跟我說：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來幫我。現在啊，你們有些年輕人不務正業，浪費著青春年華，多可惜啊！像你這樣的，有著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事情啊！”聽了老爺爺的話，我也懂得了許多，同時也發覺自己長大了。

少年就該懷著一顆真善美的心，這才是少年時代該做的事。對于那些在浪費青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。

少年向上真善美伴我行演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》. 首先給大家分享一個小時候爸爸給我講的一個小故事，一個很晚的夜里，一對老年夫妻走進一家旅館，他們想要住店。侍者回答說：“對不起，我們旅館已經客滿了，一間空房也沒有了。”正當老人失望的準備轉身時，侍者看著疲憊的老人又說：“但是，讓我來想想辦法??” 好心的侍者開始動手為這對老人解決房間問題：她叫醒已經睡下的客人，請他們換一換地方，1號房的客人換到2號房間，2號房間換到3號房間??以此類推，直到每一位客人都樂意的搬到下一房間。這時奇跡出現了，1號房竟然空出來了。原來兩位老人住的是著名數學家希爾伯特家的無窮大酒店。聽完這個故事，我除了知道了無窮大數以外，還深深體會到了，只要我們人人都拿出一點真善美，奇跡就會發生。

其實在我們的現實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現出真善美的精神,做小事是體現不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯了。

真，就是真實，真誠、真情!誠然，宋代詩人楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的童趣，是真。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的誠摯，也是真。然而，真又是人與人之間互幫互助的美好真情。早上出門時媽媽細心的叮囑，不是父母對兒女的真嗎?上課時答不出問題是老師輕輕的一句鼓勵，不是師長對我們的真嗎?當你不小心摔倒，同學們及時的一個攙扶，難道不是朋友對朋友的一份真嗎?如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

所謂善，就是見到別人時嘴角揚起，微微一笑，這便是待人友善;這便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件零星、瑣碎的小事。

星期六,我坐公交車去楓葉看書,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我馬上對老奶奶說:奶奶,還是您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過這件事,我知道了善其實就是舉手之勞。

而美呢，莎士比亞曾經說過：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一個人的美就如同玫瑰的香味一樣，由內而外、沁人心脾!我們的國家美，不僅因為江山如畫，還因為英雄輩出;我們的城市美，不僅因為高樓林立，還因為我們行為文明;我們的校園美，不僅因為有美麗的花草，還因為有德高的老師和充滿朝氣的我們。美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。

同學們，世界，因為有真善美的存在，將會成為一個美好、和平的世界!而生活，也會因為有真善美的存在，變得更加豐富多彩。

因此，讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。

少年向上真善美伴我行演講稿篇八

少年向上真善美伴我行演講稿篇九

大家好！我是來自興文中學的陳xx。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

真，就是真誠待人，真誠做事。

荷爾德林說：“人類最大的業績，莫過耕耘一片真誠的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請諸葛亮出山時，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請諸葛亮時，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來，方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業，也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來對待自己身邊的人，我相信他們也會真心來對待你，這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動。

三字經中的“人之初，性本善”，說的是人在剛出生時，本性都是善良的。每個人心中都有善，都會有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會有“放下屠刀，立地成佛”的時候。究其原因，都離不開心中有善。古往今來的仁人志士，更是將推己及人的至善情懷發揮到極致。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂而樂，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善。“最美司機”吳斌的事跡感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因為這個道德與責任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業道德與敬業精神的最好說明，更是對“善”的最好詮釋，是他內心的那份善，感動著千萬顆同胞的心！

美就是心靈美，真正的美震撼人心。

別林斯基說：“美是從靈魂深處發出的。”容貌是至美的事物，但真正的美不僅要眼睛來看，更重要的是內心感受。外表之美說到底還是外在之物，而內在心靈之美才能真正意義上標之為美。就如伊麗莎白所說：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味。”所以，美應是從心，從靈魂深處發出的。感動中國十大人物——何玥。“還是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來過，你不曾離開，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮。”年僅12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒有哭，她向父母提出捐獻器官的要求，把生的希望留給他人。她的堅強、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠活在我們心中，以最美的姿態活在我們心中。

一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們去追求，去創造的！讓真善美伴我們同行，創造一個真善美的和諧社會吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！