范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
面試自我信篇一
各位考官:
除了學習之外,我在校還積極參加各種社會實踐活動.一直擔任班級的生活委員和校閱覽室總負責人,在校期間通過擔任兩項職務,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的積極作用,也為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
這次選擇這個職位除了專業對口以外,本身也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
以上是我最真誠的'求職面試自我介紹,在此感謝各位考官!
各位尊敬的考官,早上好。加入事業單位行列是我多年以來的一個強烈的愿望。而現在經過長時間努力的學習,認真參加考試,今天才能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了**職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
人生執之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”,做人民公仆,為人民服務。
面試自我信篇二
尊敬的各位考官、各位評委老師:
通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,面試自我介紹材料。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的`口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!
我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試自我信篇三
面試簡歷自我評價大家會寫嗎?很多同學在書寫簡歷時都非常不注意自我評價一欄,其實很多hr都會通過你的自我評價了解你是一個怎樣的人!以下是小編分享的面試簡歷自我評價范文,請參考!
本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。
經過大學期間的學習,充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計軟件操作。
雖然社會經驗不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。
所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分白的滿意!
上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中,我將以充沛的.精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。
并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。
具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。
擁有豐富的的相關工作經驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協作精神。
我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。
本人工作積極、認真、負責,有較強的進取精神,善于與人溝通!!若能得到貴公司錄用,將會盡心盡職,努力做好上司所分配之工作。
謝謝!
通過兩年的行政工作,培養了全面和較強的辦事能力,品行端正外形佳,為人正直穩重務實,工作認真負責,有團隊合作精神具備較強的組織、溝通、生產協作能力,進取心強;堅持原則,工作作風嚴謹、高度的責任意識。
性格直爽、樂觀、自信的我,為人坦城、做事認真、接受與理解力強,愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。
對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好,不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。
??????? 有思想、思維敏捷,不墨守成規,有極強的創新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。
工作認真負責,勇于承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。
良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
面試自我信篇四
我是xx-x師范學院翻譯系商務日語的學生,面臨畢業。很榮幸有機會向您呈上我的個人簡歷。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。
大學四年,我不僅學好了商務日語專業全部課程,具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機、office等文字處理軟件,熟練掌握中英日文打字。同時,還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,了解許多日本文化、禮儀等方面的知識,還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了四級秘書(涉外)證書,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,還積極參與文體活動與社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部干事一職,協助完成招生和宣傳等工作,積累了關于宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任(校內)旅游代理,增加了與其他人學習和交流的機會,鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職,主要負責整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、對事情認真負責,有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境,具有樂于助人的精神和團結協作的優秀品質!
對于工作,我的看法就是,只要認真對待,沒有不能勝任的工作!對于我一個剛剛畢業的新人,任何工作都是新的,無論是清潔工還是經理,都需要我從頭學起,各個領域都有太多我不懂的知識。因此,無論我即將得到的是一份什么樣的工作,我都要認真謙虛的向周圍的同事學習,不懂就問,爭取在最短的時間內熟悉并掌握這份工作的要領。在這一方面創造我自己的最大價值。
我是xx(名字),來自某某醫院,現在在某某科任護士。
從小就夢想當護士的我于某某學校護理學專畢業,畢業于幾幾年,現已工作多少年,我最善常于什么什么專科的什么什么操作。
我的具體表現為:什么,曾經參加過什么比賽,得過什么名次獎項。(以上這些表現最好結合一下你的節目,說一些相關的)
希望大家能對我起到幫助、監督,當然我也很會力所能及,幫助希望我幫助的同事。在工作中,我深深地感受到與領導們、同事們共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
尊敬的各位老師:
你們好!
金秋送爽,轉眼我們進入了深秋。
今天我作為一名新生,希望能參加外聯部的競選。我競選的是學生會體育部部員一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠接受挑戰,挑戰自我。
或許會有些人會暗自發笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的.信心和能力永遠是成正比的。
自從上高中后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!在管理的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,(因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
本人性格外向,曾經在體委學習過,所以對一些體育方面的技能和管理還是又一定的了解。
我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
請各位老師能給一次鍛煉自己的機會!相信我一定能行!謝謝。
你們好!
我今年21歲,出生于福州,成為一名空姐是我從小的志愿,為此也經歷了很多波折,因為年齡的關系,這是我能實現這個夢想的最后一次機會,希望各位老師手下留情并祝福我,讓我實現這個愿望,我一定認真踏實的工作,我愿意為之奉獻我的一生,謝謝!
各位面試官:
你們好!
我叫。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業余愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
從小的我就渴望翱翔藍天,能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務員,不僅要有服務他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關系國家形象的光榮而又神圣的事業,我會關心別人的感受,學會溝通,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
也許,我還稚嫩,離那個夢想還缺少很多條件,但是我會努力,去學習更多的東西來充實自己,也渴望從評委老師這里得到一次讓夢想飛翔的機會。謝謝!
評委老師們:大家好!
翁去八百載,醉鄉猶在; 山行六七里,亭影不孤。我來自風景秀麗的瑯琊山腳下滁州市的一所省重點中學,我叫xx-x。
我出生在一個xx家庭,從小受到良好的文化熏陶,善解人意。十八歲的我自信、灑脫,有著良好的交際能力。也有著打籃球,爬山、跑步等業余愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。
從小的我就渴望翱翔藍天,能夠為世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務員,不僅要有服務他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關系國家形象的光榮而又神圣的事業,我會關心別人的感受,學會溝通,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。
也許,我還稚嫩,離那個夢想還缺少很多條件,但是我會努力,去學習更多的東西來充實自己,也渴望從評委老師這里得到一次讓夢想飛翔的機會。我相信,當夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望。我知道我的夢想就在那片更高的天空,我要用純真的心靈去感化著每一位一閃而過的旅客。謝謝!
你們好,我是來自xx班的xx-x,我性格開朗,愛好廣泛,尤其喜愛播音(這時可以加點自己從前的廣播經驗)。
加入廣播站的原因是,我希望能發揮我的特長為學校師生服務,同時可以讓自己從中學習經驗和獲得樂趣。只要給我機會,我相信我能勝任好這個崗位。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐。社會兼職,打暑期工,勤工助學等積累了一定的才富。城然,才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業精神。
我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂,實現人生價值,為社會發展效力的機會。
我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。
本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對本站工作責任心強、勤懇實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
hello,大家好,我叫xx-x,小女芳齡 18歲。 我的小毛病很多,天知道我們會被緣分 緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認了吧, 注定我們是朋友了!,“高調做事,低調做 人”是我的做人準則,所以有時候會小矯 情,還希望大家多多關照。 小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共 性,呵呵),愛好廣泛,喜愛交友。 大學四年的時間說長也不長說短也不短 ,我們會看到彼此的頹唐或者進步,好了 不說了,總之一句話(此處頓一下)此 時不搏何時搏。
男生 嘿,大家好,我是xx-x。 青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜 歡運動,最愛籃球(什么愛好不重要)。 我呢交友有三不,有人會問了,什么不 呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不 嘩眾取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中, 我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了 下馬屁。
大家好,我叫xx-x,畢業于xx高中 。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
個人登記照旁寫著“此圖僅供參考”、自我介紹是“我喜歡數錢、喜歡化妝……”近日,華中科技大學文華學院學生會、學生社團陸續開始招新,在報名者個人信息登記表上,不少“90后”大一新生填寫的內容讓人忍俊不禁。
我加入社團一方面是想擁有豐富的大學生活,讓自己更加充實,另一方面是想多結交一些朋友,很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的,我希望可以多認識學長學姐,建立更好的人際關系。還有就是通過社團鍛煉自己的口才和社交能力,以便將來可以更好地適應社會。
我理想中的社團氛圍是溫暖的,和-諧的,快樂的,團結的,社員像一家人一樣互相關心,互相幫助,大家為了一個共同的目標而努力,也包括籌辦一些活動吧。”當問到為什么會選擇愛心社和環教基地的時候,她說:“我平時是一個很有愛心的人,希望在本站愛心社中從事一些關于愛心的組織活動。這樣我會更快樂,也可以培養鍛煉自己的組織能力,從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。