在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生獲獎感言簡短篇一
大家晚上好!
我是來自20xx級人力資源本科班的xx,非常榮幸能作為我校20xx年度優(yōu)秀學生代表在這里發(fā)言。首先要感謝學校對我的培養(yǎng),是百海這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子,作為一名百海人,我感到非常的驕傲與自豪;還要感謝我可愛的同學們,你們的支持與幫助,成為我堅持學習的動力;更加應(yīng)該感謝的是我親愛的班主任與老師,感謝你們辛勤的付出。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學生了,回顧兩年多的大學生活,感覺自己成長了,成熟了,養(yǎng)成“踏實,細心,耐心”的習慣。感謝廣州市番禺區(qū)百海教育培訓學校為我提供了一個鍛煉自我的舞臺。
百海培訓學校是我的另一個家,從運動會到校本部活動、五四聯(lián)歡晚會,每一個活動我都積極參與,響應(yīng)學校的課外活動,百海人生更充實。
還是那句話,獲得“優(yōu)秀學生”稱號,我真的非常榮幸。榮譽既是終點,又是起點。今后,我會不斷地完善自我,奮斗的腳步在前進,發(fā)揮優(yōu)秀學子的模范帶頭作用。
最后,我代表20xx年度優(yōu)秀學生祝愿百海教育培訓學校在未來的天空中越飛越高,越來越精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生:***
****年*月**日
學生獲獎感言簡短篇二
敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是zui根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們zui終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕zui終沒有成功,zui起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!
學生獲獎感言簡短篇三
很幸運能獲得這次的優(yōu)秀前十名,這次真的是很幸運。我不認為自己的講課水平能有多好,能入選更多是大家的看得起我的人,給我鼓勵和激勵我進一步學習。通過這次確實是有些感受,主要是三個反面。
一個方面是:要有能力。
都知道,能力是發(fā)展的很重要的影響因素。沒有一定的能力,成就的可能性就會大打折扣。能力是各種知識內(nèi)化為自己的知識結(jié)構(gòu),為自己生活、學習、工作做準備的。
能力的重要性,使得我很想擁有能力。但是在各種能力的準備和鍛煉的期間,卻又是枯燥而漫長的。例如我想以后的計劃是到部隊做政工和心理戰(zhàn)爭結(jié)合的道路,這需要的能力就有許多。如政治素養(yǎng)、專業(yè)知識和基礎(chǔ)的處理文件的能力。這些能力的培養(yǎng)需要的許多專業(yè)書籍和政治、法律的文獻的閱讀。都是有共同的體會是政治太枯燥、專業(yè)書太深奧,這些書,在閱讀過程中是很難堅持的。我自己就是為了讀這些書來培養(yǎng)能力和素養(yǎng)。在這期間是很單調(diào)的,大學生活很精彩、學校的誘惑很多。選擇了訓練這方面的能力,同時意味著放棄另外方面的能力的培養(yǎng)。這就要資源的最優(yōu)配置,符合個人的發(fā)展和社會的需求。
不管怎樣訓練的能力,就是以后付出的保證和競爭的資本。在年輕的時候要更多的準本資本,發(fā)展和充實自己。前途是不可以預知,所能做的就是盡最大的可能發(fā)展和提升自己的能力。同時要有所側(cè)重,既有特長,又有廣度。
二方面是人際關(guān)系的重要性。
社會生活中,一個人的“匹夫之勇”的時代已經(jīng)成為玄幻小說、金庸武俠的場景,在實際的生活和工作中,更多的是團隊協(xié)作。這就是我要學會處理好人際關(guān)系。
人際關(guān)系的處理,從實際的體會中的最大的感受是--少計較些,多思考些;做事多點,抱怨少點。
簡單的話語在心理的人際關(guān)系都是有所體現(xiàn)的,社會心理學中人機互動理論中就說人際關(guān)系是互動的結(jié)果。也就是生活中的“人家怎樣對我,我就怎樣對人家”的人際交往的體現(xiàn)。我在人際交往中用的是他們的反方向的“用希望別人怎樣對我的方式,對待別人”,我知道在交往首先需要的就是要別人注意到,然后才有后來進一步的交流和碰撞。所以在生活中,事情不可以做的太被動,主動些,或許就有意向不到的回應(yīng)。
三方面就是懷抱希望,相信困能都暫時的,明天就能實現(xiàn)自己的夢想。 生活不是媽媽,社會不是家庭,不可能圍繞著自己旋轉(zhuǎn)。明白自己現(xiàn)在的位置,目前的能力水平,同時更重要的是要知道自己想要什么,自己對未來的期望是什么。
在努力實現(xiàn)的同時,遇到了困難是必須的。就想成長的蝴蝶必須經(jīng)過破繭的洗禮才能成長。身處分動的過程時候,想象明天不同的自己就是另外的一種氣質(zhì)和摸樣,一天天地伴隨著困難的解決而成長。
遇到不是自己能克服的困難時候,不要忘記了身邊還有一群始終相隨的朋友。他們都是一直支持和關(guān)注著自己。真誠的向朋友、老師、長者虛心求助,獲得幫助的同時也成就了他人。
最后,希望能一起繼續(xù)朝著自己的夢前行。共同進步!
學生獲獎感言簡短篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴而隆重的表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此,我謹代表獲此殊榮的班干部學生深深感謝學校的培養(yǎng)和關(guān)懷!感謝老師的辛勤付出和努力!感謝同學們的熱情幫助和關(guān)心!
我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造,路是自己選的,就要靠自己的堅持,腳踏實地的走到最后。既然班主任信任我,放心吧這番責任交給我,而對于我,能夠帶領(lǐng)同學們一起奮斗,學習,營造良好的學習環(huán)境,是一個機會,更是一次挑戰(zhàn),可以在班級管理中充實自己,在學習中成長。
作為一個優(yōu)秀的班干部,首先要以"智"樹威,’智’是能力的根源。在搞好自己的學習成績的同時,用更多的時間來幫助同學,解決同學們提出的各種問題,以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學,其次要以‘精"出效率,"精’是能力的體現(xiàn),努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力,和同學們和睦相處,做好同學們的表率和代言人,做好老實滴左膀右臂,積極配合學校 的各項工作,做到"萬事不求最好,但求更好"
尤其作為一班之長,首先要抓好班委自身素質(zhì),重點抓好班委的思想工作,提高班委綜合素質(zhì),加強團結(jié)協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮班委積極性,主動性和創(chuàng)造性。認真落實好班級工作和學校安排的各項任務(wù),嚴守職責。帶頭創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和遵守校紀校規(guī)。領(lǐng)導和組織全班同學搞好文化課學習,做到互幫互學,共同提高,,積極配合任課老師,清點到課人數(shù),搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通,匯報班級學生思想反映和對學習的興趣,制止不良傾向的發(fā)生。
在奔波與忙碌于精彩紛呈的學生工作中,豐富自身閱歷,提高自身組織能力,實現(xiàn)自我價值在學習中管理,在管理中學習,成長,收獲,感悟著。
最后,請允許我謹代表受表彰的同學們獲悉殊榮是同時,感謝學校領(lǐng)導的培養(yǎng),老師的辛勤栽培,同學們的支持與幫助 愿大家飛得更高,更遠。
到此結(jié)束
謝謝大家
學生獲獎感言簡短篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:<
大家好!
我是t209班的**,很榮幸獲得這次的獎學金, 對于這次獎勵我感到十分意外,總覺得自己做的還不夠,但相信這次絕對是對我的鞭策,讓我在今后不斷努力,不斷進步。
我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
在足下我確立很多,學習計劃,人生理想、工作事業(yè)、未來生活。使我精神奕奕,目標明確,不論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜、都可以看到未來勝利的曙光。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我深知無論選擇了什么專業(yè),只有辛勤耕耘,才能收獲碩果。要獲得優(yōu)秀與成功只有一種途徑,那就是要付出的比別人多。學習上,我始終勤勤懇懇,全身心傾注于專業(yè)學習和其它各方面知識的學習,積極探索。在學習的同時,我也積極參加學?;顒?,這很好的培養(yǎng)了自身的綜合素質(zhì)和實踐能力。
“千里之行,始于足下”,讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力,鼓起“直掛風帆濟滄?!钡挠職猓^續(xù)努力,刻苦學習,給未來的的自己加滿油!在此,祝愿學弟學妹們,希望你們能在這個足下平臺放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌,送你們?nèi)齻€詞“預習、練習、復習”。最后,祝愿所有的教職員工身體健康,工作順利,愿足下培育更多的it人才。
20xx年向錢看,向厚賺,謝謝大家!
學生獲獎感言簡短篇六
各位領(lǐng)導,老師,同學們:
我是xx學院xx級xx班的一名普通學生,經(jīng)過一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學生的稱號,我非常激動。因為我知道這是學校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師和同學們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水?!皩W習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
作為大學生,我們要繼續(xù)學習英語而且決不能懈怠,因為我們只有過英語四級才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應(yīng)該好好學習爭取過英語六級。當然對英語的學習你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。在大學的三年時間里學校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫的老師,也有口語老師。他們身上閃耀著不同的智慧之光值得我們慢慢學習,博采眾長。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。
對于工作,首先我得感謝班上的同學和班主任給我這個當宣傳委員的機會,三年的工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈?。回首三年的工作,我也曾犯過錯,但班主任總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。同學們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會真心的感謝他們!
在政治思想方面,表現(xiàn)良好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的黨校培訓班的學習。學習期間,我也有勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設(shè)的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,通過了積極分子的初次考核。雖然目前還沒有入選為黨員,但是我還是會時刻準備著組織對我的考驗,矢志不渝地追隨組織。
榮譽既是終點,又是起點。我要把優(yōu)秀學生的榮譽化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!
學生獲獎感言簡短篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站在這里,和大家分享三年來學習上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水,初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學的大門,在校園里好奇地東張西望,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開始朝著六月的夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
時下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,有些同學在這次考試中取得了成功,在此,我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思,通過反思,你才能夠發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,在學習上更上一層樓。當然,也要正確面對考試成績,有些同學在這次考試中失利,但失敗是成功之母,是不斷成功的動力?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。希望你們在下次考試中勇于挑戰(zhàn),超越自我,爭取取得更加理想的成績。
在此,我想向大家在學習上提出一些建議:一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標,從而不斷的超越自我,成就自我。三要勤奮,勤奮是成長的階梯。在學習中,要勤于思考,敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰堅持到底,就會到達終點。
感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學,畢業(yè)在即,我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導著我們,支持著我們,注視著我們。感謝母校,為我們提供良好的學習環(huán)境。
親愛的同學們,初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧! 不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,向心中的.目標沖刺,向中考沖刺!
最后,祝同學們在中考中勇創(chuàng)佳績,為學校爭光添彩!祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
學生獲獎感言簡短篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們您們好!我是來自七年級一般的牛曉麗,很感謝學校給我這次與同學們交流的機會,與大家分享一下我在學習上的一些心得與體會。
學習,最重要的就是有所行動,行動上的巨人遠勝于語言上的巨人。樹立一個明確的學習目標,將你的學習計劃付諸實踐,并不斷用心去取得進步,成功便指日可待。我去年的前幾次考試中,成績都不很理想,這件事給我敲響了警鐘,讓我發(fā)現(xiàn)自己還沒有完全進入到學習狀態(tài)中,驕傲心理從心底深處流了出來,我努力告誡自己,一定不能這樣、一定要趕上去!經(jīng)過一段時間的努力,我在期末考試中終于取得了一定的進步。這次考試讓我明白:學習如逆水行舟,不進則退。所以絕對不能取得一點點成績就沾沾自喜,應(yīng)該腳踏實地的付出汗水和努力,一點點地充實自己。雖然付出不一定會有回報,但不付出就一定不會有回報。今天多幾分努力,明天就會多幾分收獲。在這里,我談一下我的一點學習方法,供同學們參考:
1、語文要靈活處理知識體系,不要僅僅依賴于死記硬背。
2、數(shù)學的計算是難免出錯的,應(yīng)該找一些難度較大的計算題來鍛煉耐心與能力。
3、英語每天要必練、必讀,而且一定要大聲讀,多讀才能有更好的語感。
4、要經(jīng)常請教老師和同學,這是提高學習的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。
5、客觀認識自身不足,制定合理的階段學習目標和有效可行的學習計劃。
6、合理安排時間,勞逸結(jié)合,方能事半功倍。
每個人都有自己的夢想,只是有的人將夢想變成了現(xiàn)實,而有的人只能永遠與夢想為伴。我的夢想是成為以一名優(yōu)秀的教師。教師雖然平凡,但卻是最偉大的職業(yè),他們的無私贏得了尊重,他們的奉獻令人欽佩。如果沒有老師在背后默默支持我,如果沒有老師不厭其煩的幫助我,我怎么會有今天的成績呢?在此請允許我代表七年級的全體同學向所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
學生獲獎感言簡短篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學習的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬妓鳌?/p>
我不是個智慧的人,但是我十分清晰“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水?!皩W習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一揮而就的,它需要長期的訓練才能慢慢進步,晨讀,上課,自習,逐日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的 每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅持訓練,長此以往,才會有明顯效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個沉默沉靜寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈??;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師老是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑АM瑢W總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴厲?!睂嵲诓皇菄绤?,是我知道對待工作一定要當真、嚴謹,暗里里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽既是終點,又是出發(fā)點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的糊口將會無比出色。
學生獲獎感言簡短篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!非常榮幸能作為?!皟?yōu)秀學生干部”的代表站在這里發(fā)言。能連續(xù)兩年獲得?!皟?yōu)秀學生干部”,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學院對我的培養(yǎng),是學院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子,作為一名黑大人,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能站在領(lǐng)獎臺上,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學服務(wù)的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學生了,回顧兩年多的大學生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的二班和我的學生會。
作為08級二班班長,我深知肩上的責任,每次同學們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學,絕不會敷衍了事的和他們說:“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像初中高中,其實大學里班級的意識很淡,在很多人眼中只是一個一起上課的屋子而已,課后大家就互相不認識了,各忙各的。而我不想讓二班這樣,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。于是我把二班當成了我的家,大一時我嚴看自習,讓同學每晚都有收獲。班會團活,更是我們心交心的地方。要是有誰生病了,我一定要去看望,希望他趕快好起來,和我們一起學習,一起歡笑。專四前一天晚上,我給全班同學發(fā)了一條短信,我說我有兩個最大的愿望,一是咱班能獲得省級先進班級,二是全班同學都能過專四,一個都不能落下。
漸漸的,我的二班成為了學院學習、活動各個方面的榜樣,聽說別的班同學有人應(yīng)該像二班那樣,我的心里都樂開了花,我們也確實不負眾望的獲得了大學先進班級的榮譽稱號。記得我班同學在男生日送我的小本上這樣對我說:“主人,跟著你有肉吃?!?/p>
學生會是我在應(yīng)外的另一個家,我努力通過每一個活動,把“團結(jié)、奮進、高效、創(chuàng)新”的學生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學們從活動中找到快樂,得到鍛煉。08年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學生會,我的大學生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從運動會累到上不去樓梯,到迎新晚會后的痛哭流涕。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學們。我現(xiàn)在可以自信的說,雖然我們院不大,但學院辦的活動,個個都是黑大的精品。
我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施,我只為對得起“主席”這兩個字,對得起老師和同學們對我的信任,我就是希望我們應(yīng)用外語學院能好,我們應(yīng)外的每一個人都能好。
與“優(yōu)秀學生干部”這個獎項牽手,并不是我學生工作的終點,掌聲終究會結(jié)束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學們繼續(xù)服務(wù),踏踏實實的做好每一件事兒。發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
最后,還是那句話,獲得“優(yōu)秀學生干部”我真的非常榮幸。作為學生會主席和班長,我要對所有學生干部說,為了騰飛中的學院,我們共同努力吧!謝謝大家!
學生獲獎感言簡短篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!非常有幸能被評選為省級優(yōu)秀學生干部,今天我感到十分的榮幸,首先要感謝學院對我的培養(yǎng),是學院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子,作為我院學生中的一分子,我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師,我之所以能獲得這份殊榮,和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學們,你們的支持與肯定,成為了工作中的動力,讓我為同學服務(wù)的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過,我已經(jīng)是一名大三的學生了,回顧兩年多的大學生活,感覺自己成長了,成熟了。其中有成功與歡笑,也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知,到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項,我覺得不只是頒給我一個人,更是頒給我的班級和我的社團聯(lián)合會。
作為社團聯(lián)合會主席,我深知肩上的責任,每次同學們有任何問題給我打電話的時候,我都會盡力為他們解決,即使有時我真不知道,我也會親自打電話問問老師,問問同學,絕不會敷衍了事的和他們說:你去問問別人吧。這就是我眼中的責任。不像初中高中,其實大學里的集體意識很淡,在很多人眼中教室只是一個一起上課的屋子,課后大家就互相不認識了,各忙各的。而我不想讓我們的社團也只是一個一起參與活動的屋子,我要讓每個人都成為朋友,每個人都有好的未來。于是我把社聯(lián)當成了我的家,社團研究自己的特色路線、社團組織自己的特色活動不止是我們今年的工作總思想,也將成為我們社團自身發(fā)展各社團相互了解、相互合作的保證,更將成為我們社團未來發(fā)展的指路標!如今我們的所有社團都在向著學院學習、活動各個方面的榜樣的目標而共同努力。
學生會是我在學院的另一個家,我努力通過每一個活動,把團結(jié)、奮進、高效、創(chuàng)新的學生會精神傳遞給大家,豐富大家的生活,讓同學們從活動中找到快樂,得到鍛煉。xx年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒,而現(xiàn)在卻馬上就要離開了,一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學生會,我的大學生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多,付出了太多,從籃球賽累到上不去樓梯,到元旦晚會后歡慶的喜悅。每一個活動我們都精益求精,希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學們。我現(xiàn)在可以自信的說,雖然我們學院不大,但我們學院辦的活動,個個都是精品。
我不知道學生會主席、社團聯(lián)合會主席的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼,會對我的未來起多大的作用,這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施,我只為對得起主席這兩個字,對得起老師和同學們對我的信任,我就是希望我們學院能好,我們學院的每一個人都能好。
與優(yōu)秀學生干部這個獎項牽手,并不是我學生工作的終點,掌聲終究會結(jié)束,而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。站在新的起點上,我將會一如既往地努力,用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學們繼續(xù)服務(wù),踏踏實實的做好每一件事兒。 發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
最后,還是那句話,獲得優(yōu)秀學生干部我真的非常榮幸。作為社團聯(lián)合會主席,我要對所有學生干部說,為了學院的騰飛中,我們共同努力吧!謝謝大家!