在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
誰動了我的奶酪讀書心得PPT篇一
趁著寒假的空閑,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。
書中有4個主人公———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨著,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于想明白了,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。
我們生活在這樣一個瞬息萬變的世界,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理沖突,使我們常常在各種各樣的變化中不知所措,追問著誰動了“我的奶酪”,抱怨著上帝的不公平,面對不了新的生活,陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多么的大?。‘斢龅酵蝗缙鋪淼淖兓?,為什么一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢?趕快找到自己的“鞋”,隨著“奶酪”而變化,投入到新的生活中去,這樣才會發現更多的“奶酪”。
以后的我,一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動,并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理,獲得最好的心境去奮斗。
誰動了我的奶酪讀書心得PPT篇二
一口氣讀完這本書后,我深深的明白了一個道理。
故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!這四個是一對非常要好的朋友。他們住在一起,為了能夠填飽肚子并享受快樂,天天在迷宮里奔跑著,目的是為了尋找一種叫奶酪的好吃的東西!
功夫不負有心人,它們終于找到了夢寐以求的奶酪。他們找到了奶酪c站。那里有他們享受不盡的奶酪!
它們以為這就因此而得到了快樂和幸福!
直到一天,當它們再次來到奶酪c站時,才發現這時的c站已經一無所有了。 兩個頭腦簡單的小老鼠,什么也沒想便穿上了跑鞋繼續尋找另一個站點,因為他們早已發現奶酪c站的細小變化!而兩個頭腦聰明的小矮人卻怨天怨地傻傻的坐在奶酪c站,等著奶酪自己回來(即使他們知道這是不可能的)。小矮人便整天思索著奶酪到底是怎么消失的……這是的小老鼠已經找到了新的奶酪站點---奶酪n站。這時候,小矮人唧唧終于清醒過來了,它明白這樣等是毫無用處的,便也穿起了跑鞋尋找新的奶酪。不久也找到了奶酪n站。這尋找的一路上他寫下了許多的心得體會。它希望哼哼會看到這些話,并能夠找到n站。可是,哼哼卻遲遲未到。
看了這本書,再仔細讀讀唧唧的那幾句心得體會,我明白了:所有的事情都是在不斷變化的!
當我們習慣了某種事物,再要面對變化時,不應向哼哼那樣畏懼變化,不接受變化。應該向小老鼠們和矮人唧唧那樣可以隨時面對變化,并適應變化。這就是大人們所說的改革精神?,F在的社會不就需要擁有這種寶貴精神,能很快適應變化并迎著困難而上的人才嗎!
而不是那些守著老套方法思想不放,不肯接受變化的人。許多面對國際企業的大公司或是那些不知名的小企業,它們需要的不正是能夠高效適應現在競爭年代的新方案嗎?所以我們每一個人都應該不畏懼變化,并能接受變化,這樣才能為社會做出更多的貢獻!
把我們的祖國建設的更加美好!
誰動了我的奶酪讀書心得PPT篇三
這本看上去像是兒童讀物,又像一個黃皮筆記本。這本書很奶酪,封面均是黃色,而且不是一般的黃,簡直就是一“黃色”書籍。
《誰動了我的奶酪》實在不經看,總共105頁。其中,有20頁左右其實可以剪切掉,尤其是那些自我吹捧部分;其間還配有若干插圖,頁面字數甚大甚少。這本書很“瘦”,“小身板”那么一摸別提多骨感。幸好封面比較厚實,可以一敵十,如同瘦子穿了件厚棉襖,這才讓這本書顯得大了些,掂著也有了些分量。出版方把書皮子造厚一點,另外在腹里填充一些無關緊要的東西真是夠卑鄙的。
它的作者是美國作家斯賓塞.約翰遜。算我孤陋寡聞,此前,我只知道有什么叫斯賓塞的和叫約翰遜的,nba有個喬.約翰遜,但真不知道有個叫斯賓塞.約翰遜的。我找度娘,度娘娓娓道來,原來他也是個叱咤風云的人物。當然,他有什么本事,如果你想知道,那就自己去找度娘促膝長談吧。約翰遜似乎有些“不務正業”,他是醫學博士,但他在寫作方面卻有更深的造詣,另外還搞演講,可謂多才多藝。他寫了很多暢銷書,文能載道,啟發了不少人,也拯救了不少人。這樣既救人性命又發人深省的人中國也有,魯迅就是其中典型。
這本書的內容其實很簡單,就是寫四個小家伙在迷宮找奶酪。四個小家伙分別是兩只小老鼠和兩個小矮人。兩只小老鼠叫嗅嗅和匆匆,兩個小矮人叫哼哼和唧唧,只有小老鼠大小,相當迷你。這名起的倒是挺有意思的,尤其是小矮人組合哼哼唧唧。故事的地點是迷宮,這四個小家伙需要在迷宮里尋找奶酪。小老鼠智商比較低,但是他們一個擁有靈敏的嗅覺,一個擁有速度。讀罷故事才會理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅覺靈敏的那一類人,匆匆暗喻改變迅速的那一類人。小矮人擁有智商和思想,優勢明顯。
這四個小家伙都是“上班族”,他們的“工作”就是成天在迷宮找奶酪。不過迷宮你懂的,免不了迷路,而且里面還有很多死胡同,所以說在迷宮“上班”真心傷不起。嗅嗅和匆匆是一個組合,嗅嗅是軍師,張大鼻孔那么一聞,奶酪在那邊,然后對匆匆發號施令,走你,匆匆二話不說在前面狂奔。小矮人是一對搭檔,這哥倆畢竟是人,智商比小老鼠的果斷高出一大截。他們會分析,所以少走了不少冤枉路,找奶酪比小老鼠方便得多。這哥倆還時常為小老鼠反復走進同一個死胡同而偷笑不已,心里那叫一個樂呀,你瞧,那倆傻逼,剛剛走進了那個死胡同,這又進去了。說實話,他們瞧不起小老鼠。
人在迷宮混,哪能不迷路?人在迷宮混,哪能不撞墻?這幾個小家伙都是悲催族,兩個一組就是悲催組。哼哼有時候會停下來哼哼李宗盛的《凡人歌》,“終日奔波苦,一刻不得閑”,唧唧感慨說這歌詞太tm現實了。盡管迷宮處處惹人亂,但這四個小家伙還是如愿以償了。他們都發現了奶酪c站,這里有無數各式各樣的奶酪。兩個小矮人不約而同的感覺到自己找到了鐵飯碗,尼瑪,現在公務員的待遇了,心里高興得一塌糊涂,從此兩人打定主意要在c站活到老啃到老。于是,他們的生活變成了yestedayonce more。
哼哼唧唧把c站當成了自家餐館,還宴請大量賓客一起分享。那個時候,那個驕傲無以言表——爆發富大概就是這種感覺。這倆哥們漸漸地懈怠了,反正有的吃,而且這樣子看上去可以吃幾輩子,所以還擔心什么呢?他們每天先睡個太陽曬屁股,然后一路探討過路女子的姿色,這個丑,那么美,這個靈,那個水,再到c站海吃一通,晚上撐著肚皮回家去搓麻將。而嗅嗅和匆匆則不同,他們每天檢查奶酪是否跟昨天一樣,活像兩個資深質檢員。直到確認奶酪安全可啃才坐下來慢慢享用。
唧唧四處勘察,哼哼以為是自己眼睛出了問題,閉了眼睛倒數五個數睜開,但愿像電視劇里演的,他祈求奇跡出現,可是一看還是什么都木有。他憤怒地說,奶酪竟然沒有了,還有沒有王法,還有沒有法律?。唧唧說,算了吧,咱晚上過來,興許晚上就有了呢。可是當他們晚上過來的時候,還是發現c站空無一物。
嗅嗅和匆匆充分利用了低智商的好處,他們還是用老路子,一個聞,一個跑。有一天,他們發現了n站,這里的奶酪比c站更多。嗅嗅對匆匆說,這就叫皇天不負有心人。匆匆糾正說,我們是鼠,應該是皇天不負有心鼠。嗅嗅說,有道理,嘿,不知道那倆自以為很聰明的傻逼怎么樣了。匆匆說,管他呢,趕快吃。哼哼和唧唧則像是廢了,到c站已經成了一種習慣,哥倆整天餓著肚皮在c站徘徊,擊敗饑餓的唯一辦法就是不斷地幻想這里曾經有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。
畢竟長期靠口水度日不是道兒,哼哼唧唧都餓的前胸貼后背了。唧唧實在是扛不住了,說,咱們去找奶酪吧。哼哼一聽,怒了,找你妹。唧唧知道哼哼余怒未消,只好忍了。就這樣又過了一段時間。唧唧經常會去想嗅嗅和匆匆會不會找到很多奶酪了,我總不能在這里坐以待斃呀。他又對哼哼說,咱們去找奶酪吧。哼哼說,哼,要去你去,我就在這里,哪兒也不去,這里會有奶酪的,盜賊會把奶酪給我送回來的。唧唧心想,哼哼這樣子下去準得進精神病醫院,好吧,你不去拉倒,我去。唧唧上路了,可是唧唧有個缺點就是迷路,更何況這是迷宮。唧唧在迷宮里吃盡了苦頭,每條路給他的感覺都是熟悉。后面的故事一言以概之:唧唧經歷了無數困難,克服了若干恐懼,也找到了奶酪n站,只是這次他沒有貪圖安逸,而是選擇了繼續尋找新的道路。而哼哼呢,那個頑固不化的家伙怎么樣了,書中倒是沒有提起,或許他還在c站等奶酪,餓得連路都沒法走了。
這個故事很簡短,無須多時就可以看閉。但是它確實很有意思。后面緊接著的是一段“下午茶的討論”,寫的是一群職場人士在下午茶的時候聊天,聊他們在看過《誰動了我的奶酪》后的啟發,以及對生活及工作的對策。職場是一個迷宮,每個行業有其興盛之時,也有其衰落之時,換句話說就是有吃香的時候,也有不吃香的時候。人們如何應對工作中的變化至關重要。諸事在變,你不變,或者以不變應萬變有時候是行不通的。人們應當向嗅嗅和匆匆學習,嗅嗅善于發現,他總是在發現奶酪及奶酪的變化。匆匆則是能及時改變,懂得如何讓自己更快的去適應這個世界。這個故事的主人公其實是唧唧。嗅嗅和匆匆是先知先覺型的,而唧唧是后知后覺型的。后知后覺總比不知不覺好,所以唧唧的命運和哼哼的命運迥然不同。唧唧是那種沒有天賦的普通人,甚至還有些很大的缺陷,比如方向感tcl,對前路充滿恐懼,可是他戰勝了自己,最終得到了相應的回報。
奶酪的寓意也就不言而喻了。奶酪就是那些我們非常需要的東西,如愛情,如工作等。人是會變的,感情也是如此,天下情侶散者多,很多絕配都分了,所以要做好失去奶酪的準備,此時在你身邊的那個人彼時可能就在別人身邊了。當然,你必須經常觀察,經常去維系,不然你連感情是哪天變質的都不清楚,甚至連別人給你戴了頂綠帽子自己都還蒙在鼓里。經常去看看你的愛情吧,看看它是否還是那么鮮。如果實在難以維系,那么何不趕快放棄舊的,而盡快選擇新的呢?很多事情都是你無法阻止的,所以不要傻傻地站在原地等待事情好轉,而要跟著改變,舊的奶酪實在沒法吃了,那就去找新的奶酪嘛。擇業也是如此,假如一個行業已經是一條死胡同,那么你還在里面呆著干嘛。選擇即刻出發吧,哪怕短時間內你都無法找到新的奶酪,也總比你在老地方等死來得好。探險的過程是艱難而恐懼的,但是與新奶酪的美味相比又算的了什么呢?當你錢包鼓起來的時候,你還會憂傷那些掙錢的苦日子嗎?估計都拋到九霄云外去了吧。
誰動了我的奶酪?答案有兩個。一個是時間,時間會偷走一切,你難道沒有發現嗎?你的過去、現在乃至將來都會被時間偷走,你的幸與不幸,你的親情、友情和愛情,這些都會被時間偷走,何況只是一些奶酪呢?另一個是自己,你的奶酪被偷了,只能說明你沒能看護好,你自己便是盜賊的幫兇。如果你能警覺一點,奶酪也不會那么容易被偷走。其實,誰動了我的奶酪不重要,重要的是尋找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是丟失了那份尋找失去奶酪的勇氣。很多人失戀了之后便不再相信愛情,也失去了尋找愛情的勇氣。有的人失業了,也失去了找工作的信心。是的,面對失去,我們總會心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一條——跟著變化變化,繼續尋找。不是千百峰回路轉,哪有眼前柳暗花明!
誰動了我的奶酪讀書心得PPT篇四
在我房間的書架上,有一本約一厘米厚,用黃色塑膠紙包裝著的書。它的封面上印著“誰動了我的奶酪?”七個大字。它的作者是美國的斯賓塞約翰遜。
它是一本用一個故事簡單、容易理解的故事讓你明白一個深刻的道理的書。故事是說:從前,在一個遙遠的地方,有匆匆和嗅嗅兩只小老鼠,以及兩個叫哼哼和唧唧的小矮人每天在迷宮里找奶酪。
終于有一天,他們在c站找到了奶酪。
他們本來每天都早早的起來,跑步到這兒來吃奶酪。但是慢慢的,哼哼和唧唧起來晚了,也不愿跑步來了,而是信步走到c站,因為他們認為這種安逸的生活會持續下去,直到永遠。然而,兩只小老鼠發現,奶酪在一天天減少。直到后來,奶酪沒有了,但兩只小老鼠并不覺得驚訝,因為他們早已料到會發生這樣的事,于是他們又去找另外的奶酪。而當兩個小矮人到達那兒,并發現奶酪不見時,始終也接受不了這個事實,還傻傻的在那兒等人把他的奶酪送回來。
許多天過去了,c站依然空空如也,而小矮人們依然在那兒等。此時,他們的伙伴,兩只小老鼠已經在另一個地方,n站找到了新鮮的奶酪。
樣東西后,還可以再次得到。其實想成為匆匆和唧唧并不難,重要的是你要做好充分的心理準備和擁有一顆簡單的頭腦,你不必去想那么多復雜的東西,只要知道失去這樣東西后再去尋找就行了。
這本書也讓我明白了,一本好書,不需要使人眼花繚亂的名言警句,不需要成筐的成語,更加不需要華麗的包裝,它只需要能夠讓人輕易理解它其中的道理。
誰動了我的奶酪讀書心得PPT篇五
我以往害怕過學習,期望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯著機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。
c站里有著大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不一樣的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮里尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可之后,唧唧經過思想斗爭也加入了尋找奶酪的過程中。因為當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自我去適應變化。最終,嗅嗅、匆匆、唧唧都在n站中找到了自我所需的奶酪??珊吆吆ε伦兓穸ㄗ兓季S始終定格在原先的狀態,從始至終也不愿意嘗試理解變化,所以他就永遠呆在奶酪c站。
不管你愿意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的變化,也將面臨挑戰與更多復雜的困惑和規范……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。
誰動了你的“奶酪”?
無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數的變化與困惑正在不斷地創造出無數的“奶酪”。
不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自我的道路,幫忙我們在變化的時代中獲得成功。
誰動了我的奶酪讀書心得PPT篇六
那么,你是否正在享受你的奶酪呢?
在我們的人生道路上,不能遇到挫折就停止不前,抱怨,唉聲嘆氣,應該勇于正面迎接挫折,遇事還要樂觀一些,不要像“哼哼”一樣把任何困難的事都看得那么絕對,要面對殘酷的現實,就像“啷啷”一樣,雖然忍受著失去奶酪的痛苦,但心里卻不曾絕望,不曾坐嘆命運不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,闖進未知的迷宮,尋找下一個奶酪,這也體現一個人遇到挫折只要沉著冷靜的去應對,就一定有辦法解決的,當你遇到挫折時就像一粒種子,奮力向上挺,想沖破泥土感受陽光的溫暖,也許在土壤里你曾想過放棄,因為這個過程非常嚴峻,但當你沖出土地里感受到陽光溫暖時,你覺得你現在擁有的比你以前付出的多得多,你看看自己,早已是枝繁葉茂的參天大樹了。
對于在讀大學的我們來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。