當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇一

我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，懂得了許多。比如：地球上的自然資源是有限的。是啊！礦物資源是經(jīng)過幾百年，甚至幾千年才形成的。地球，它是無私的，它向人類慷慨地提供了礦產(chǎn)資源。但是，如果不加以節(jié)制的開采，就會一定會加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

人類生活中所需要的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來是可以不斷再生，長時(shí)間給人類做貢獻(xiàn)的，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然環(huán)境，濫砍亂伐，浪費(fèi)水資源，不顧后果的用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了許多災(zāi)難給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

可許多人不知道這一點(diǎn)，做盡了壞事。許多人幻想，在地球的各種資源枯竭后，再遷移到別的星球上去住，放棄地球。可經(jīng)過科學(xué)家的'驗(yàn)證，這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

地球?qū)嵲谔蓯哿?，同時(shí)也太容易破碎了。所以，大家一起行動起來，保護(hù)地球吧！

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇二

人類呀！我要向你們大聲呼吁：

我們只有一個(gè)地球！

既然共同的命運(yùn)，共同的生活將我們緊緊聯(lián)系在一起，那么保護(hù)地球母親，我們自然是責(zé)無旁貸。

讓我們保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青，水更凈，天更藍(lán)，更是使明天的地球更加美麗更加可愛、青春、奔放！我們的生活，也會更加幸福，更加美滿！

讓我們共同期待著吧！

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇三

我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文有很深的體會。

地球是那樣的渺小，同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟，無足輕重，是那樣平凡，但是她卻是平凡而偉大的，因?yàn)樗杏藷o奇不有的大千世界；孕育了多姿多彩的生命，應(yīng)該得到人們的保護(hù)，但是這個(gè)人類母親，這個(gè)生命的搖籃，卻受到了人們的迫害。 就拿水資源來說，海洋占去了地球面積將近70%，而且海洋里的水都是咸水,可用的淡水本身就少得可憐，還有一半冰封在南北極，加上人們不顧一切的濫用化學(xué)物品，到處排放污水、廢氣，使水資源受到污染，使它不能飲用。

為此，我向有關(guān)部門提出以下建議：

1、采用合理利用水的方法并推廣；

2、嚴(yán)厲打擊排放污水、廢氣的工廠；

3、在污染較重的地方種上可以凈化水的植物。 保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起！

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇四

這篇課文主要講了：我們的地球非常渺小，又十分脆弱，地球上的環(huán)境不斷惡化，我們居住在地球上，不是在保護(hù)它，而是在不同程度地破壞地球，如果地球爆炸，我們?nèi)祟悓缃^。科學(xué)家們正在尋找第二個(gè)適合人類居住的星球，但至今未找到，所以課文告訴我們必須保護(hù)地球，別在破壞地球。

我們?nèi)祟惥幼≡谶@美麗的地球上非常的榮幸，我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的地球。我們要加大環(huán)境保護(hù)的力度，減少工廠排出的有害氣體對大氣層的破壞；地球上淡水資源也十分有限，要從我做起，節(jié)約每一滴水；不能使用那些破壞地球而且有害的“發(fā)明品”。

節(jié)約能源，合理利用的垃圾，變廢為寶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年全世界可產(chǎn)垃圾3000多億噸，全是我們到處亂扔造成的后果，地上堆積，河上漂著，時(shí)常發(fā)出臭氣，讓人看見非常惡心。如果能修建一些垃圾處理廠，讓垃圾成為再生能源，服務(wù)于人類。

我們只有一個(gè)地球，正如文章中說我們的地球非常美麗，但又太脆弱了。我們應(yīng)該保護(hù)它，我們也有義務(wù)保護(hù)它，一定要讓我們賴以生存的地球更加美麗。

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇五

今天，我懷著好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。

這篇文章講敘了人們破壞綠化，排放有毒氣體……導(dǎo)致地球即將“衰老”,快不行了，呼吁人們保護(hù)地球，保護(hù)養(yǎng)育人們的“媽媽”

如果人人都不亂扔垃圾，不要為了自己的利益去破壞環(huán)境，那么，媽媽難道會變成現(xiàn)在這樣子嗎？衣衫破爛，滿臉皺紋，整日在咳嗽，宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過多少回了。

一次，我放學(xué)回家，買了根冰棍打開時(shí)，正要把包裝皮扔掉，想起了《只有一個(gè)地球》

于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥?，如果人人都像我一樣，?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí)，你應(yīng)該想想地球，應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球，一個(gè)地球！

如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境，那全中國13億人，那一天就少破壞了13多億次的環(huán)境，這樣“地球媽媽”的病很快就會好了。

我只想告訴所有人：我們有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是生你養(yǎng)你的媽媽，另一個(gè)是地球，親媽媽會離開你，但是地球“媽媽”永遠(yuǎn)在你的身邊，讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的“媽媽”吧!

我們只有一個(gè)地球“媽媽”啊！

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇六

兒時(shí)很愛看小說，喜歡那些虛構(gòu)故事里馳騁風(fēng)云、傳奇冒險(xiǎn)的人生，似乎讀一本精彩小說也就放肆經(jīng)歷了一段奇幻的人生旅程；長大了卻慢慢喜歡看些隨筆、散文、雜談等內(nèi)容，覺得讀長篇小說比較費(fèi)力，人物角色多框架大，那些高于生活的藝術(shù)創(chuàng)作離現(xiàn)實(shí)生活頗有距離，難能撫慰心靈，豁達(dá)心胸。于是在一個(gè)屬于成年人特有的失意時(shí)刻，伴著淅瀝瀝的春雨，一本安放在家中書櫥上很久的書：周國平散文經(jīng)典《只有一個(gè)人生》被我翻開，這個(gè)意外之舉卻給了我很多的溫暖和開導(dǎo)。

書的作者是周國平，1945年7月15日生于上海，1981年進(jìn)入中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所工作至今。其散文擅長于用文學(xué)的形式談?wù)軐W(xué)，諸如生命的意義、死亡、自我、靈魂與超越等，探索現(xiàn)代人精神生活中的普遍困惑，重視觀照心靈的歷程與磨難，寓哲理于常情中，深入淺出，平易之中多見理趣。他的作品以其文采和哲思贏得了無數(shù)讀者的青睞，無論是花季少年還是耄耋老人，都能從他的文字中獲得智與美的啟迪。

翻閱這本書，能夠體味到周先生在現(xiàn)代紛繁蕪雜的社會中，可以如閑云野鶴一樣對話自己的人生。在周先生眼里，人生的百味雜陳，酸甜苦辣都值得品味，我們“只有一個(gè)人生”，虛度了，就沒了，沒地方借去。盡管大家都如此忙碌，如此世故，似乎談人生成了奢望。人們說“生容易，活容易，生活不容易?！?/p>

周先生卻說“命運(yùn)是不可改變的，可改變的只是我們對人生的態(tài)度”，“人的精力是有限的，有所為必有所不為。人與人之間的巨大區(qū)別就在所為、所不為的不同取向。”“我們看見利益，卻看不見真理；看見萬物，卻看不見美；看見世界，卻看不見信仰；我們的日子是滿的，心卻是空的。”“我走在自己的路上。成功與失敗、幸福與苦難都已經(jīng)降為非常次要的東西。最重要的是這條路本身?！毕襁@的精彩語段和語句，在周國平的文章中可以隨性采集。

青年人的人生觀、價(jià)值觀仍處于至關(guān)重要的塑形期，物欲橫流的社會浮躁氣息卻總是見縫插針地侵蝕著剛從象牙塔里學(xué)成走出的年輕人。當(dāng)你初入社會的“大染缸”，在傳統(tǒng)意義教育的大背景下，學(xué)校與老師所曾賦予你的價(jià)值取向這副“鎧甲”卻好像仍然擋不住社會叢林中的“明槍暗箭”，你曾苦學(xué)的答題技巧卻還是解不了復(fù)雜社會給你出的種種難題，這個(gè)難題也許關(guān)乎于利與義、是與非的哪種抉擇；也許關(guān)于金錢或理想、冷漠或正義的何種守護(hù)，當(dāng)你曾點(diǎn)點(diǎn)堆積的價(jià)值取向與現(xiàn)實(shí)的很多矛盾相互碰撞時(shí)，你是否仍能順利解得到正確的答案；是否仍能保持平和、不忘初心；是否仍然能一如既往不計(jì)名利且努力如常。在這個(gè)時(shí)候也許你需要一個(gè)傾聽者、需要一個(gè)智者、需要一個(gè)過來人聽你的迷茫為你答疑解惑。那么請翻開周國平先生這本書吧，他會走出書的封面與你對話，像你人生旅途中的老師聽你心事、答你困惑，幫你塑造一種超脫但卻積極的人生態(tài)度，伴你渡過難關(guān)，陪你走過漫長歲月卻仍不忘初心、牢記使命。

周國平先生在整本書中所傳達(dá)的一個(gè)信念即是：人的一生是唯一的、是獨(dú)特的，只有成為自己人生的主宰者，撇去塵世中的利欲浮塵才能真正成就自己。你的身體盡可能在世界上奔波，你的心情盡可能在紅塵中起伏，關(guān)鍵在于你的精神卻擁有一個(gè)寧靜的核心，有了這個(gè)核心你才能成為奔波身體與起伏心情的主人。

一個(gè)人只要知道自己真正想要什么，找到最適合自己的生活方式，一切外界的誘惑與熱鬧就擾亂不了他的心。我們固然仍有自己的追求，但不會再把成功與失敗看成唯一標(biāo)準(zhǔn)，不會再將金錢與權(quán)利作為人生的最終追求，你會用一種“但行好事，莫問前程”的心態(tài)去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，用一種豁達(dá)心態(tài)在浮沉人世間竭盡所能去做真實(shí)、真誠、真心的自己。

愿你我都在這個(gè)唯一的人生里，且行且珍惜。用真性情淡然花開花落、云卷云舒，風(fēng)雨人生路卻保持一顆淡泊的心，在認(rèn)識這個(gè)世界的同時(shí)最重要的是了解自己、接納自己；愿你我成熟卻不世故，依然永葆一顆童心，絕不丟掉對這個(gè)世界的好奇與善意；愿你我成功卻不虛榮，依舊一顆平常心，勤勉卻勇敢、努力更務(wù)實(shí)，若是美好叫作幸運(yùn)，若是糟糕叫作經(jīng)歷；愿你我不懼不避平凡，卻依然在平凡人生中發(fā)光發(fā)熱，做那個(gè)精彩的自己。

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇七

當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，讓我明白了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>

《只有一個(gè)地球》它的內(nèi)容是說：地球的模樣美麗，卻很?。毁Y源非常有限，環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。而且人們想移居也是不能夠的。所以我們要保護(hù)地球。

讀了以后，讓我想到地球是多么的需要人類的精心保護(hù)??！

地球哺育了人類，無私的給人類自然資源，人類就應(yīng)該要回報(bào)地球，回報(bào)這個(gè)哺育他們的母親?？墒菦]有許多人這樣做。

就比如說我吧。說是說不要隨地亂扔垃圾，可是做的時(shí)候并不是這樣，很少把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)；說要保護(hù)花草樹木，可我有時(shí)卻踐踏草坪；說要不吃益蟲，可我們有時(shí)吃青蛙和蛇；說不要隨地亂吐痰，可我們有時(shí)不舒服，沒找著垃圾箱就隨地吐。這些行為足以讓地球遭到破壞，更別說汽車排的尾氣。其實(shí)現(xiàn)在地球正在慢慢地脆弱，慢慢地變老，如果不早一點(diǎn)挽救這個(gè)即將滅亡的星球，人類就將會與地球一起滅亡。

我想呼吁全人類，“讓我們精心的保護(hù)地球吧！

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇八

地球，一顆美麗而又脆弱的星球，我們生活在她的懷抱里，她是我們的母親，是我們賴以生存的家園?？墒菫槭裁?！為什么人類還在破壞它！

有幾個(gè)人聽見了？曾經(jīng)自由翱翔的鳥兒心中的哀鳴？有幾個(gè)人看見了？曾經(jīng)自由自在的動物眼中的淚與絕望？地球母親的感受有幾個(gè)人在意過？她在流淚??！人類，到底是什么使你們失去了良知！到底是什么使你們眼中只剩下欲望！

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇九

周國平先生的《只有一個(gè)人生》散文集，在我的書架上已有近十年了，是我經(jīng)常翻閱的書之一。每次讀后總有如沐春風(fēng)之感。

周先生是學(xué)哲學(xué)的，而且是研究尼采方面的專家，他分析“義”與“利”的見解有其獨(dú)到之處。自小父母就和所有傳統(tǒng)的國人一樣，強(qiáng)調(diào)“君子重義，小人重利”，但蒼海桑田，時(shí)代變遷，世風(fēng)日下，“義”字已少有人提起，求利也非小人專利，而視之做人理所當(dāng)然的追求，工人日日加班，一天工作十三、四個(gè)小時(shí)是常有的事。“用商業(yè)精神取代人生智慧，結(jié)果就使自己的人生成了一種企業(yè)，使人際關(guān)系成了一個(gè)市潮。

在哲學(xué)家的眼中，“義和利，貌似相反，實(shí)則相通。‘義’要求人獻(xiàn)身抽象的社會實(shí)體，‘利’驅(qū)使人投身世俗的物質(zhì)利益，兩者都無視人的心靈生活?！薄斑@二者，前者教人奉獻(xiàn)，后者誘人占有，都脫不開計(jì)較。但人生的真價(jià)值是超乎義務(wù)和權(quán)利之外的。”在“義”和“利”之外，還有一種“情”，“它主張率性而行，適情而止，每個(gè)人都保持自己的真性情，你不是你所信奉的教義，也不是你所占有的物品，你之為你僅在于你的真實(shí)‘自我’。生命的意義不在奉獻(xiàn)或占有，而在創(chuàng)造，創(chuàng)造就是人的真性情的積極展開，是人在實(shí)現(xiàn)其本質(zhì)力量時(shí)所獲得的情感上的滿足?！币簿褪钦f創(chuàng)造不同于奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)是完成“責(zé)任”，而創(chuàng)造是實(shí)現(xiàn)“自我”。

“義”是一種倫理的人生態(tài)度，“利”是一種功利的人生態(tài)度，而“情”則是一種審美的人生態(tài)度。王爾德說：“人生因?yàn)橛忻?，所以最后一定是悲劇?！敝厍檩p利者，接人待物有一種閑適不為物役的淡泊情懷，所體會到的辛酸和悲哀更為逐利之輩所想象不到。

近五六年我要求自己每周爬山一次，并且一直在堅(jiān)持。我喜愛在大自然中的感覺，而且猶愛未經(jīng)人工雕鑿的天然美，大自然可觸發(fā)人的各種想象力和詩意，也可提高人的悟性。佛教中有云：“法性遍滿虛空，法身充滿宇宙”，如江門公坑寺的天成禪寺門聯(lián)所書：“天開境界，成大慈悲”，也就是這個(gè)道理。周先生說“人與人的碰撞只能觸發(fā)生活的精明，人與自然的交流才能開啟生命的智慧”，大自然正是如此無私的在幫助著人們。

在西方，有“尋找靈魂的現(xiàn)代人”，在我們的時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)有很多為心靈尋找家園的'人，因?yàn)?，電視、牌桌、甚至旅游等都不能填補(bǔ)精神的空虛。“野蠻的符咒尚未掙脫，文明的壓抑接踵而至?！睓?quán)貴貪欲的膨脹使腐敗叢生，金錢力量的崛起導(dǎo)致精神的平庸，所以民間有言嘲笑其“窮得只剩下錢?！闭苋撕退枷爰以诤魡局造`、愛心和尋找凈化之道；“文明與野蠻的決斗猶未見分曉，超越與沉淪的對峙已拉開序幕?！蔽镔|(zhì)上的貧富是有目共睹的，但精神上不也有著兩極分化嗎?只要能守住心中的圣地，認(rèn)識到清貧與寂寞是心靈高貴者的必然命運(yùn)，就能坦然的面對社會、人生。

生活中，人的追求各不相同。肖伯納說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到了你心愛的東西?！蔽殷w會是沒得到時(shí)渴望得到，得到后則感覺不過如此而失去追求的快樂只剩下空虛。人生態(tài)度，除重“名”“利”“義”“情”之外，還有一塊“凈土”，它不受“名”“利”的污染，也不為求“義”和“情”所操縱，它能冷靜、安詳?shù)挠脽o限的慈悲心對待世間的一切，那就是一顆佛心，它幫助困惑的人們找到心靈的家園，那就是覺者的淡泊中的追求。

讀后感讀只有一個(gè)地球有感篇十

這篇課文主要講了：在宇宙中，地球是美麗的.，但同時(shí)又是渺小的。經(jīng)過了幾百萬年甚至幾億年而形成的自然資源，地球都無私地奉獻(xiàn)給了人類，然而，人類卻一而再、再而三地毫無節(jié)制的破壞地球資源。在此，科學(xué)家向世界證明了：只有一個(gè)地球，沒有第二個(gè)！

人類?。⌒盐虬桑∪缃瘢厍蚰赣H在呻吟，在流淚，她在為自己哀默。當(dāng)?shù)厍蛞徊揭徊降刈呦蛩劳觯祟愐簿桶炎约罕葡蛄怂劳?，逼向了絕境，逼向了滅絕！

只有一個(gè)地球，沒有了第二個(gè)！地球啊，人類的家園！為了我們的地球母親，為了人類的存亡，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好、和諧的家園與未來吧！