范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇一

質數、質因數和互質數這三個術語的概念極易混淆，因為它們都有“質”和“數”兩個字。正確地區分這幾個概念，對掌握數的整除性這部分基礎知識，有著極其重要的意義。

(1)質數：一個自然數，如果只有1和它本身兩個約數，這個數叫做質數(也稱素數)。

例如：

1的約數有：1;

2的約數有：1，2;

3的約數有：1，3;

4的.約數有：1，2，4;

6的約數有：1，2，3，6;

7的約數有：1，7;

12的約數有：1，2，3，4，6，12;

……

從上面各數的約數個數中可以看到：一個自然數的約數個數有三種情況：

①只有一個約數的，如1。因此，1不是質數，也不是合數。

②只有兩個約數的(1和它本身)，如2，3，7……

③有兩個以上約數的，如4，6，12……

屬于第②種情況的，叫做質數。屬于第③種情況的，即：除了1和本身以外，還有別的約數，這樣的數叫做合數。

(2)質因數：一般地說，一個數的因數是質數，就叫做這個數的質因數。

例如：18=2×3×3

這里的2、3、3都是18的因數，而2和3本身又都是質數，于是我們就把2、3、3叫做18的質因數。這里需要注意的是：18也可以寫成3與6的乘積，即：18=3×6，無疑3和6都是18的因數，但3本身是質數，可以稱做18的質因數，而6是合數，則不能稱做18的質因數。

(3)互質數：兩個或幾個自然數，當它們的最大公約數是1的時候，這兩個或幾個數，就叫做互質數(也叫互素數)。

例如：5和7，4和11，8和9，7、11和15，12、20和35……。

上述這幾組數，它們的最大公約數都是1，因此，它們都是互質數。在以上兩個互質數中，如7、11和15這三個數，7和11是互質數，11和15是互質數，7和15也是互質數。這類情況，我們就叫做這三個數“兩兩互質”。但12、20和35這組數中，雖然它們也是互質數，但不是兩兩互質，因為12和35是互質數，至于12和20、20和35都不是互質數。

需要注意的是：不管兩個數互質或者兩個的數以上互質，這些數本身卻不一定是質數，如5和7是互質數，它們本身都是質數;4和11是互質數，其中4并不是質數;8和9是互質數，但8和9本身都不是質數。

總之，質數是指一個數。譬如說：“2是質數，11是質數”等等。質因數雖然也是指一個數，但是它是針對另一個數而說的。譬如說：“5是35的質因數。”如果離開35，孤立地說：“5是質因數。”則是不妥當的。因此，質因數具有雙重身份：第一必須是個質數;第二必須是另一個數的因數。

互質數同質數、質因數都不同，它不是指一個數，而是指除了1以外，再沒有其他公約數的兩個或兩個以上的數。

由此可見：掌握質數、質因數和互質數這幾個術語的概念，其中質數是基礎，這三者之間既有聯系，又有區別，要透徹理解和正確區分，才能防止混淆。

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇二

關于環保的小知識：注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環保節能。

2、家用電器的節能使用

關于環保的小知識：購買洗衣機、電視機或其他電器時，選擇可靠的低耗節能產品。

電視、電腦不用時及時切斷電源，既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

3、愛惜衣物之道

關于環保的小知識：穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚即可。相比那些時尚的`服飾，傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。

外出時穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。

吃飯、走路時注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。

做飯、干活時穿上圍裙或勞動服，保護衣服不被損污。

洗頭、洗臉時，用毛巾遮護衣領，卷起袖子，避免衣服被水打濕。

脫下來的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。

晚上休息時換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。

臟衣服洗干凈以后，如果有破綻的地方，可以用顏色相近的布塊補綴，不要怕丟面子。服裝莊重整潔，舉止禮貌得體，才真正有威儀、有面子。

4、節水妙招

關于環保的小知識：淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。

沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。

沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間。

洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進大桶收集起來。

洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇三

書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾家之所長于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。

經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇四

導語：新中國走過多少年的滄桑歲月，經歷了多少的磨難，才有今日之輝煌的中國，飲水思源，讓我們倍加珍惜如今的生活。下面是小編分享的六年級國慶手抄報圖片大全，歡迎閱讀!

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的'巨龍，是地平線上初升的太陽;祖國在你心中，在我心中，在每一個中國人的心中。

中華崛起炎黃兒女生百福，民族團結歌舞升平納千祥!

在這個舉國同慶的日子里，人民開心，祖國蒼盛，在今天這個重要的日子里，我只愿祖國更加輝煌，更加偉岸，愿人民更富裕，愿祖國更富強。

我最大的驕傲是身為一名中國人，最大的自豪是外國人叫我“chinese”，最大的幸福是生活在中國，最不想放棄的稱謂是中國公民。

祝福祖國的明天，天更藍山更綠水更清，經濟更繁榮人民更幸福國力更強盛。

祝愿中國和世界和諧共處。我們永遠不稱霸，我們的朋友遍天下!

祖國是一部可以影響歷史的世界名著，每一頁都有時代的最強音。

我是個窮人我沒錢，我是個粗人我不識字，但是我愣是用血汗錢買了個手機，熬了三天三夜學會發短信就是為了讓你能收到我的祝福，節日快樂。

普天同慶的日子里，送出最真的祝福，祝祖國繁榮昌盛，祝朋友事業有成，祝父母身體健康，祝愛人永遠開心，祝所有人幸福平安。

十全十美金秋月，一心一意慶佳節。快人快語送祝福，樂在其中齊歡騰。十一快樂。

國慶節你給我什么禮物?其實一個微笑就夠了，如薄酒一杯，似柔風一縷，這是一篇最動人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸。化我的思念，為藍星點點，閃在黑夜閃在凌晨，閃在你的眉睫夢境，輕輕地彈給你，我那愛的琴鍵，一千遍一萬遍……國慶快樂。

自己活得開開心心就是幸福，讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的，只你用心去體會，就會感覺到幸福!祝國慶快樂!

欣望江山千里秀，歡頌祖國萬年春。祝福你，國慶節快樂!

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇五

世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養著我。

母愛神圣而博大，母愛如春雨般滋養著我，默默地付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受內那無情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷啊!

和大家一樣，我也有一個疼愛我的母親，小時侯的我總是體弱多病的.，而母親背著我到診所去打針、吊水，然而，母親卻從來不抱怨什么，也不會認為我是個累贅。在這期間，母親讓我補充營養，來提高身體，并加強運動，此后，我的身體變的很健壯，在母親的關愛下。我快樂的成長著。

人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學會了在成長中感恩，我在這愛的呵護下成長，我也明白了許多道理，因此，在離開母親后，我變得獨立自主的生活，一個人學習，讓我體會到了那份難以割舍的母愛，在我的心頭涌起。因為母親，我學會了感恩，在快樂中成長。

在母親節到來之際，我沒有什么好報答你的，就讓我唱首《母親》吧!我感謝您——母親。這個耳熟能詳的字樣，在感恩中，我成長著，并且快樂的生活著。其實，我們要感恩的有很多，讓我們用簡單的方式去感謝母親。住母親節快樂啊!愿所有天下的母親一生平安、健康。

讓我們在感恩中成長吧!我們的一生中，感恩的人有很多，感謝的人也有很多，熟輕熟重，都靠自己抉擇?我們的心是滾燙的，用它溫暖母親，因為，母親是我們的親人，我們可以訴說心事的人，在感恩中，我們健康、快樂的成長。

讓我們在感恩中成長吧!永遠的記住母親，是母親讓我們學會了感恩。

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇六

1970年4月22日，由美國斯坦福大學d.海斯倡議，在全美國掀起了聲勢浩大的群眾性環境保護運動。這是人類有史以來第一次大規模的以保護地球為宗旨的群眾運動，美國民間組織將4月22日定為“地球日”。1990年，由世界知名人士、環保專家、環保組織組成了“地球日”協調委員會。從此，4月22日被定為“世界地球日”。

二、世界環境日

世界環境日是為紀念第一次人類環境會議、提醒全世界注意全球環境狀況和人類活動對環境的危害而設立的紀念日。在1972年舉行的斯德哥爾摩聯合國人燈環境會議，是各國政府第一次共同研究環境問題的歷史盛會，會議建議將其開幕6月5日定為“世界環境日”，并被同年舉行的第27屆聯合國大會確認。

三、世界水日

1993年1月18日，第47屆聯合國大會作出決定：從1993年開始，每年的3月22日為“世界水日”。這標志著水的問題日益為世界各國所重視。“世界水日”的確定，旨在使全世界都來關心并解決這一問題。在這一天，各國根據自己的國情，就水資源保護與開發，采用各種形式，分不同層次，開展各項活動，以提高公眾水意識。

人類的一切社會和經濟活動都極大的依賴于水資源的開發、利用和保護。確立“世界水日”，既總結了歷史的經驗，也體現了對今后的展望。紀念“世界水日”是為了喚醒世人都來關心水、愛惜水、保護水。

四、國際保護臭氧層日

1995年1月23日，聯合國大會通過決議，確定從1995年開始，每年的9月16日為“世界保護臭氧層日”。臭氧層破壞是人類當前面臨的全球性環境問題之一，自70年代以來就開始受到世界各國的關注。聯合國環境規劃署自1976年起陸續召開了各種國際會議，通過一系列保護臭氧層的決議。尤其是在1985年發現了在南極周圍臭氧層明顯變薄之后，國際上保護臭氧層以及保護人類子孫后代的呼聲更加高漲。

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇七

有人說秋天是一個收獲的季節，那么2017年的秋天，我收獲的是無奈和寂寞。

秋天的黎明時分，四下里一片寂靜，聽不見一絲聲響。向遠處望去，只看見絲絲縷縷的乳白色的薄霧，悄悄地從花草間漫到樹林中，在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動著、翻滾著。深秋色的天幕上，幾顆星星毫無表情地眨著眼睛。

過了一會兒，天邊漸漸發白，太陽微微探出腦袋，露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退，瞬間，又潮汐似的漲了過來，整個田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽此時變得朦朦朧朧的，像褪了色的紅紙，毫無光澤地貼在鄉間公路盡頭的那片白楊樹林里。

天地間灰蒙蒙的一片，幾乎分不清楚東南西北。行人像被舞臺上的聚光燈罩著，無論走到哪兒，濃霧都如冷美人似的飄過來，避開去，再繞上前，用輕紗般的纖指撫摸你的面龐，撩撥你的頭發，牽扯你的衣服，想趕又趕不走，想揮又揮不去。

終于，緋紅的太陽從那片白楊樹林里躍了出來，紅燈籠一樣堅定地高懸在碧藍的天邊，開始了它一日全新的征程。天地間頓時像被誰注入了無限的希望和無窮的力量，重新抖擻起了精神。遠遠地，有人快樂地唱起了火辣辣的水鄉民歌，歌聲在寧靜的田野上空久久回蕩，并穿透晨霧越飄越遠，似乎正在擁抱那初升的太陽。公路兩旁的稻田不斷地散發出成熟的芳香，只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風習習吹過，半空中好像多了只看不見的.神奇口袋，自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統統收了進去。

霧全散了，朝陽深情地撫摸著一望無際的田野。紫紅色的稻葉尖上掛滿了金光閃閃的“小太陽”，稻葉間那沉甸甸、金黃黃的稻穗一個個低垂著腦袋，在晨風中輕輕地搖來蕩去，迷人的芳姿恰如少女粉紅的笑靨。公路邊一棵棵高大的白楊樹上，一片片樹葉青春煥發，宛如千萬只蝴蝶聚集在一起翩翩起舞。路上，一群孩子背起書包蹦蹦跳跳地上學去，身后灑下他們一串串銀鈴般的笑聲。

哦，嶄新的一天開始了，多么迷人的水鄉秋晨!

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇八

六年級的建議書及圖片六年級的建議書字篇九

有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干凈凈。兒時的我，是這樣做的;八月的`假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。