在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
洋蔥頭歷險記讀書心得字篇一
最近,我閱讀完一本特別有意思的小說,名叫《洋蔥頭歷險記》,它可是獲得了國際安徒生獎,作者用水果蔬菜塑造了一群可愛的人物,故事情節十分引人入勝。
整部小說描述了這樣一個故事:主人公洋蔥頭的父親無辜地被壞人關進了監獄,于是洋蔥頭歷經艱險去營救它的父親,在營救過程中遭遇了許多意想不到的困難,洋蔥頭自己也曾不幸地被投入黑牢,最終憑借洋蔥頭的智慧、努力和一大群朋友的幫助,取得了成功,救出了父親,推翻了壞人的統治。
第一,洋蔥頭的勇敢精神。在小說眾多人物中,洋蔥頭是那么弱小,但它為了救自己的父親卻能不畏各種艱險,甚至是碰到那些體積比它好多的壞人,如:蕃茄騎士,也絕不退縮。
第二,洋蔥頭的聰明才智?!坝杏聼o謀”可不能成就大事業,比如在營救父親的過程中,洋蔥頭就曾巧妙地利用身上的特殊氣味打敗過蕃茄騎士,取得暫時的勝利,這使我想到我們在平時的學習中也要積極開動腦筋,巧思善學才行啊!
第三,洋蔥頭百折不撓的精神。在營救父親過程中并非一帆風順,它遇到了許多的困難和險境,但這些都沒有動搖它的決心和意志,最終沖破重重難關,救出了父親。我覺得這一點特別值得我學習,因為在日常生活中我經常會知難而退,就是缺少了這種百折不撓的精神,所以看完小說后,這點最讓我印象深刻!
第四,朋友間的團結協作精神。一個好漢三個幫,在洋蔥頭營救父親的艱難歷程中,它遇到了許多好心人、好朋友,南瓜大叔、梨教授、小櫻桃、小草莓、鼴鼠等等,正是在它們的幫助下,最終才推翻了壞人檸檬王的統治,所以說在生活中朋友是不可缺少的!
總之,這是一本非常值得閱讀的小說,通過我的介紹,希望能有更多的小朋友去欣賞!
洋蔥頭歷險記讀書心得字篇二
暑假期間,我閱讀了意大利著名作家賈里·羅大里的代表作——《洋蔥頭歷險記》。
《洋蔥頭歷險記》是一本很有趣的作品,我才看了幾頁,就愛不釋手了。從書中,我結識了許多新朋友:勇敢、善良的洋蔥頭;慈祥、和藹的南瓜在爺;知識淵博的小櫻桃……當然也認識了殘忍可惡的番茄騎士。作者賈里·羅大里把人們生活中常見的瓜果蔬菜作為主人公,形象生動地講述了勞動人民反抗統治者壓迫的故事。
在這本書里,主要講述了洋蔥頭的爸爸老洋蔥因為無意之中踩了檸檬王一腳,就被檸檬王關進了監獄。洋蔥頭去探監時,老洋蔥告訴他,監獄里關的都是善良、正直的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷里養著。洋蔥頭聽了后很難過,下定決心要救出監獄里面所有的好人。
但是,正當他準備營救南瓜大爺和其它村民時,卻被番茄騎士給投入了黑牢。最后在田鼠、小櫻桃的幫助下,成功被救出來。后來由于青豆律師的背叛,他又一次落入了番茄騎士手里。后來田鼠把洞打進了監獄里,救出了所有的好人。這時,受壓迫的檸檬兵也紛紛放下武器和洋蔥頭一起推翻了檸檬王的統治,重新獲得了自由。
故事里的洋蔥頭是一個聰明、機智、有主張、有正義感的男孩,他團結于葡萄師父、南瓜大爺、小櫻桃等受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統治,雖然在斗爭中歷經了許多磨難,但最終取得了勝利。洋蔥的機智與勇敢讓我敬佩,面對強大的番茄騎士、檸檬王……他豪不退縮,而是勇敢地向前,與困難斗爭。
讀完這本書,我感觸很深,我很敬佩書中的主人公洋蔥頭,我一定會向他學習?!坝懈冻鼍陀惺斋@”這是書中一句令我感受很深的話。是的,正是洋蔥頭這種不怕困難的精神,最終救出了鄉親們。所以,我們在平時的生活中,也要學習洋蔥頭,只有擁有了這種堅持不懈的精神,我們才會取得最終的成功!
洋蔥頭歷險記讀書心得字篇三
加入老約翰繪本館北京東城館不久,就有幸參加了3月領讀活動,《洋蔥頭歷險記》一下子就躍入了我的眼簾。會給孩子挑的這本書的第一感覺源自這本書的名字,因為我想著這樣一個蔬菜王國里的人物,應該是可以讓孩子們更有親切感吧。
一直堅持每天給孩子睡前講兩個故事,或讀繪本或自編小故事,而這一次則是把《洋蔥頭歷險記》作為每日必讀書目了。《洋蔥頭歷險記》是一本很“童話”的作品,故事里塑造了很多活靈活現的任務形象,像番茄騎士、南瓜老大爺、青豆律師等等等等。
開始時,孩子不是很感興趣,第一個故事結束后,我也有點挫敗感,因為對于4歲的孩子來說,純文字的書籍,純靠媽媽讀,孩子聽,似乎有些枯燥,于是我改變了方法,邊讀邊帶著孩子一起思考,適時的提出一些問題,引導孩子們跟著往下讀。慢慢地,孩子被故事吸引了,她們會為洋蔥頭的勇敢機智歡呼,會為洋蔥頭小櫻桃他們的友誼開心,會為南瓜老大爺、梨教授他們的遭遇擔憂,會因為檸檬王、番茄騎士等“壞人”的惡行憤怒,孩子們跟著洋蔥頭一路走來一路心情跌宕起伏。
《洋蔥頭歷險記》把日常生活中的蔬菜瓜果作為主人公,活靈活現的人物非常的生動,都有自己的特點,也都有鮮明的個性,而這些孩子們熟悉的蔬菜瓜果在無形中就拉近了孩子們與故事的距離,會讓孩子們忍不住的想去親近,想去了解,想跟著去探索。
每天的故事時間結束后,孩子們都會摸摸封面的洋蔥頭,輕聲地道一句“晚安,明天見”,每天故事時間開始的時候,孩子們就會開心地把《洋蔥頭》放在最上面,當讀完別的故事結束后,會迫不及待地跟我說“媽媽,該講洋蔥頭了”。
故事很不錯,如果你想知道洋蔥頭是怎樣在歷險中成長的,就快點來閱讀《洋蔥頭歷險記》吧。
洋蔥頭歷險記讀書心得字篇四
《洋蔥頭歷險記》是一本很“童話”的`作品,獲得了1970年“國際安徒生獎”。作者賈里·羅大里是一位很有童心的兒童文學作家,在作品中他塑造了很多活靈活現的人物形象,像番茄騎士、櫻桃女伯爵、南瓜大爺等等。每個人物都很可愛,而且符合自身的特點,比如老洋蔥的洋蔥味,有錢人聞到都覺得很難受;南瓜大爺的房子;梨教授的琴等等。整篇童話情節跌宕起伏,一波三折,引人入勝,構思大膽獨特,想象豐富,生動有趣,人物形象活靈活現,神采飛揚。
這本書以人們常見的蔬菜瓜果作為主人公,寫出了勞動人民反抗統治者壓迫的故事。
故事是這樣開始的:蔬菜瓜果王國的統治者檸檬王昏庸無道,有一回,他去視察洋蔥頭一家居住的平民區,洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄。
第二天,他把媽媽跟弟弟們拜托給洋蔥叔叔,自己收拾了個小包裹,就上路了。小洋蔥頭在周游世界的路上,發生了許多的歷險故事。一次,小洋蔥頭為了營救南瓜老大爺和村民,卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛,他又落入番茄武士之手,關進老洋蔥所在的監獄里。田鼠把洞打到監獄,小洋蔥頭再次獲救。最終,洋蔥頭團結南瓜老大爺、葡萄師傅、小紅蘿卜、小櫻桃等受壓迫的朋友,救出了所有的囚犯,推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統治,獲得了自由。
看完這本書,我認識了一個機智、勇敢、有主見、有正義感的洋蔥頭。這個故事告訴我們一個道理:受壓迫的人們團結起來,正義的力量終將戰勝邪惡。
這本書的最后寫道:老洋蔥經常對他的兒子洋蔥頭說:“別忘了,世界上還有許多壞人,我們趕走了的那些人也有可能還要回來的?!笔堑?,世上的確還有別的寄生蟲,這可不能忘記。
洋蔥頭歷險記讀書心得字篇五
老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳,被關進了監獄。在洋蔥頭探監時,他從爸爸口中得知了檸檬王把好人關在監獄里,而把壞人養在宮廷里的事實,便決心救出爸爸和鄉親們。在營救大家的過程中,他歷經磨難,曾幾次被關進了監獄,但都在田鼠、小草莓、小櫻桃與好朋友的幫忙下,成功獲救。最終,洋蔥頭與他的好朋友們一齊努力,推翻了檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的統治,獲得了自由。
洋蔥頭一家的洋蔥的味道讓誰都不禁流淚;
南瓜大爺的房子小的可憐;
番茄騎士要收天氣稅……這都讓人哭笑不得。
“有付出就有收獲”,洋蔥頭不怕困難,就算是進監獄,他也毫不退縮,要堅持救出鄉親們。所以,我們要學習洋蔥頭不怕困難,永不退縮的精神,只有擁有了這種精神,我們才會真正的理解洋蔥頭的精神與成功!