在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
六一兒童節日記篇一
昨夜，我徹夜難眠。因為第二天又是一年兒童節。
六月一日這天，晴空萬里，陽光普照大地，我的心情非常興奮。早在幾天前，媽媽對我說，今年的“六。一”兒童節，不留家庭作業，讓我過一個輕輕松松、開開心心、快快樂樂的完全屬于我自己的節日。
上午，我跟隨學校來到人民文化俱樂部，觀看慶祝“六。一”兒童節文藝表演，來觀看表演的有許多嘉賓，我們的市委書記夏德仁也來到這里，同我們一起歡度節日。讓我們無比幸福。
下午，我和媽媽來到勞動公園游玩。今天公園里的人格外得多，歡聲笑語，熱鬧非凡。就連公園里的小草也伸出小手，花兒露出燦爛的笑容，迎接我們的到來。
公園里最吸引我的還是游樂場，驚險刺激的海盜船和過山車，讓我望而卻步，緩慢的摩天輪，讓人不感興趣，激烈的碰碰車人山人海……玩過雙人飛天的`我，非常想嘗試一下碰碰車，可我卻不敢。媽媽看透了我的心事，在一旁鼓勵我。我壯足了膽，來到車上開始駕車。可是我手忙腳亂老是啟動不起來，服務員大哥哥趕緊跑過來指點我，真靈，碰碰車開動起來了。沒開多遠，后面一個胖墩弟弟的車撞到我的車上。啊！好險呀，我的心嚇得怦怦直跳。因時間沒到不能下車，我只好硬著頭皮繼續開。可是，不知從什么開始，越開越得心應手。故意與別的車碰撞不但不害怕，反而感覺非常刺激，非常開心。我連續玩了四次，還是意猶未盡。要不是時間太晚，還不知能玩多久。
回家的路上，我仍舊回味著碰碰車帶給我的幸福和快樂！
六一兒童節日記篇二
六一兒童節終于來了，每當六一節的時候，學校就會舉辦演出，給我們看。
一來到學校，老師就說：“快準備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節目，真令人期待啊!說著，我們便排好隊伍，準備出發了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊!”每年的六一兒童節都給我們帶來了驚喜。
我們找了個地方便坐了下來，第一個節目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節目深深的將我吸引住了，我還在認真的看著，表演就結束了。期待其他的節目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節奏的響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結束她們將帽子摘下來，鞠了個紳士躬。
我期待下次的六一兒童節。
六一兒童節日記篇三
今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓咱們的記憶流光溢彩，她讓咱們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是咱們聯歡的成員了。聯歡開始了，咱們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，咱們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了，看節目的時間也到了。別說，咱們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓咱們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的`心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊！這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。
六一兒童節日記篇四
今天是， 六一 兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖與一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看 歡天喜地慶六.一 大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》與《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說了三個節目，但在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
六一兒童節日記篇五
在這歡快的六一節里，我們是多么開心，多么快樂。看我們那美麗的身姿和那會說會唱的小嘴！
我印象最深刻的是在最后的聯歡會上，有的在大口大口的吃著美味可口的零食，有的在那放飛自我的聊天，還有的在和我一樣猜謎語，最精彩的是，唱歌的人唱出了真情實感，有的都已經哭了！
我覺得唱的最好的是汪敏岳，她唱的全是英文，她全背下來了，記憶力真好！
我們邊聽邊吃，吃的熱火朝天。有的在大口大口的吃雞腿，有的在喝牛奶，有的在吃糖，還有的在吃方便面，各種各樣五花八門的零食。
我最后想說，我對今天的不滿是我們表演的人很少，吃的時候也沒給老師吃一點。
六一兒童節日記篇六
今天是六一兒童節，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節課，老師給我們看電影，要是換做平時，我一定會高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因為第四節課我們要做水果拼盤！
終于，熬到第四節課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當老師宣布可以自由組隊，也可以自己獨立完成時，教室里一下熱鬧起來，同學們有的在高喊自己的朋友組隊，有的在為拼什么而煩惱，還有的正一個人專心致致地拼著……熱鬧極了！
我拼的是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實是用藍莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。
再看其他同學，一個個拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風車、蛋糕等，真是千姿百態。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進行獎勵。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，時間過得真快。通過這節課，我明白了一個道理，只要動手什么都能做好！
六一兒童節日記篇七
六月一日那一天，我們班和一（1）班的學生一起舉行了活動。因為，我在平時常常去一（1）班當導生，與那里的學生比較熟悉，一點也不感到陌生，反而覺得有點兒高興。
這一次，我們的游戲地點設在天臺上。我們兩個班的學生都來到了天臺上。游戲開始了，主持人說：“現在讓我們先進行一個熱身活動，做一個接力游戲。”說著，他叫大家按早操課分班排隊。然后，他把兩個班級的學生平均分成了兩大組，分成兩邊相對站著。老師發出了口令，第一個學生像離弦的箭一樣向前沖了出去。他跑到了對面與第一個同學拍了一下手，那邊的學生迅速地跑了出去。就這樣一個接著一個地跑了起來。第一個游戲很快就結束了，大家也跑得有點熱了。
第三個節目是擊鼓傳花，第四個節目是表演唱，第五個節目……
時間很快到了中午，我們得去吃午飯了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戲到這兒結束。啊，快樂的六一節又要對我揮手說再見了。
現在，我還在想著那一天的活動情況呢！
六一兒童節日記篇八
啊。扳著指頭數日子的心情真是既興奮又開心，好像度日如年一般。不過更多的是渴望。渴望六一節早點到來，渴望六一節變長一點。
我渴望每天都是六一節。每天輕松讀書，上課舉手發言，作業每天都得優，作業也可以自己設計，想起來就美。我可以設計美術的作業，或工筆細描，或揮筆速寫，畫家鄉山水，畫生活中精彩瞬間。可以設計一項科學實驗，作觀察筆記，和同學們分享思考與結果。還可以畫一張地圖，把我們美麗的連江永遠記載下來，還可以去郊外尋寶呢。
我渴望每天都是六一節。在學校，都有開心的活動，可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽，草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場。可以舉行手工模型比賽，同學們都大展身手，有小飛機模型、小汽車模型。更酷的是，還有同學的小輪船真的在水面上滑行呢。好像一只小鴨子在劃水。可以再舉行跳蚤小書市活動，將自己看過了的書低價賣給同學，當然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災區的小伙伴，讓我們在藍天下共同讀書成長。
我渴望每天都是六一節。在班級，也有令人振奮的活動和游戲，什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節日的舞臺，成長的樂園。
啊。我多么渴望每天都是六一兒童節啊。