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2023年六年級(jí)拔河比賽方案精選(7篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)拔河比賽方案篇一

今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

有一半的人參加了,一半的人在一磅當(dāng)拉拉隊(duì)。第一場(chǎng)的.時(shí)候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過(guò)八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時(shí)候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時(shí)候,我們班著急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終于,我們把他們贏了,到了第三場(chǎng),他們已經(jīng)沒(méi)有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數(shù)第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來(lái),最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒(méi)有達(dá)到目的還想正當(dāng)?shù)谝弧?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,我們到了第二場(chǎng)比賽,第二場(chǎng)比賽,我們對(duì)的是四班,四班竟是一些小矮子還沒(méi)有我們班的胖子多那,不用說(shuō),對(duì)十四班的時(shí)候我們不一會(huì)就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時(shí)刻了,我們對(duì)的竟是力氣最大的二班,二班把原來(lái)力氣最大的十一班都贏了,我們班開(kāi)始害怕了,也根本就沒(méi)有半點(diǎn)把握勝利,比賽開(kāi)始了,我們還沒(méi)用足勁那,是一般都已經(jīng)拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點(diǎn)點(diǎn),二班也開(kāi)始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個(gè)他們便把邊大喊:“呀!”不一會(huì)我們班輸了,第二輪的時(shí)候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學(xué)起的都哭了,可是有的同學(xué)卻說(shuō)玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時(shí)候也來(lái)參加。

這次的拔河比賽,讓我學(xué)到了友誼第一,比賽第二。

六年級(jí)拔河比賽方案篇二

今天的美術(shù)課,我們?nèi)噙M(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,老師派班里最強(qiáng)壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來(lái)了,只見(jiàn)這根麻繩又粗又長(zhǎng),猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開(kāi)始之前,同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法:反正我班的.大力士:趙宗瑞在本隊(duì),我們還有什么理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊(duì)哼了一聲。

“比賽開(kāi)始!”隨著邊老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕际棺懔藙牛а狼旋X的努力向后拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向后拉,拉拉隊(duì)的人也很激動(dòng),大聲喊著:“甲隊(duì)加油,甲隊(duì)必勝!”但繩子不聽(tīng)我們的話,慢慢的向乙隊(duì)那邊挪動(dòng)。最終,我們輸了。但我發(fā)誓,第二局一定會(huì)更加努力。第二輪開(kāi)始了,盡管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊(duì)已經(jīng)贏了,但我們不服氣,要求再戰(zhàn)一局!第三局開(kāi)始了,我們吸取了上局的教訓(xùn),更加努力的用力,拉拉隊(duì)也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊(duì)也為我們捏了把汗,最后連邊老師也為我們喊起了口號(hào)。經(jīng)過(guò)這次不懈努力,我們終于取得了成功!

這時(shí),我們一起高興地跳了起來(lái),為我們用努力換來(lái)的勝利而歡呼。但同時(shí),我們也反省自己,反省為什么上兩回輸,因?yàn)槲覀儧](méi)有齊心協(xié)力,沒(méi)有團(tuán)結(jié)。不過(guò),這次比賽給我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)里帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的快樂(lè)!

六年級(jí)拔河比賽方案篇三

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的下午,我們小學(xué)部在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)令人難以忘懷的拔河比賽。

比賽前,同學(xué)們都開(kāi)始忙著熱身運(yùn)動(dòng),有的抻腰,有的壓腿,還有的在反復(fù)練習(xí)拔河動(dòng)作要領(lǐng)。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣,想出了一個(gè)口號(hào):“一二,加油!一二,使勁!”同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

場(chǎng)下啦啦隊(duì)的同學(xué)們喊著整齊的口號(hào),拼命地為我們加油鼓勁兒,很多同學(xué)都喊破了嗓子。在激烈的對(duì)抗中,同學(xué)們的力氣漸漸地被消耗殆盡,勝利的天枰一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)κ謨A斜,可同學(xué)們始終沒(méi)有放棄,依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地,我的雙腳瞬間離開(kāi)了地面,整個(gè)人仿佛在空中漫步,“發(fā)生了什么?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,只感覺(jué)身體隨著一股強(qiáng)大的力量不停地往前沖,我感覺(jué)情況不妙,可任憑我怎樣努力,還是控制不住自己的身體……最后,在同學(xué)們的嘆息聲中,我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

在回班的.路上,同學(xué)們都低著頭,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。我們以為班主任老師會(huì)和我們一樣難過(guò),甚至?xí)u(píng)我們幾句。結(jié)果,班主任不僅沒(méi)有批評(píng)我們,反而表?yè)P(yáng)了我們。因?yàn)椋M管我們輸?shù)袅诉@次比賽,但同學(xué)們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽(yù)而努力拼搏的精神卻深深地感染著她,她更愛(ài)我們啦!聽(tīng)完老師的話,同學(xué)們都睜大了眼睛,你看看我,我看看你,都笑了!這真是一場(chǎng)令人難忘的拔河比賽啊!

六年級(jí)拔河比賽方案篇四

星期五下午,六年級(jí)拔河決賽在蒙蒙小雨中開(kāi)展。在上周小組賽中,一、二以及我們?nèi)嘣诹鶄€(gè)班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作為一名隊(duì)員,我心中雖也忐忑,但是上周的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

“嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號(hào)此起彼伏。雖下著小雨,可我們?nèi)匀σ愿啊N覀兪讘?zhàn)告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看著老師鼓勵(lì)的目光,看著不斷為我們加油的同學(xué),我暗下決心:一定要贏!

在大呼一陣“不公平”之后,我們開(kāi)始第二比賽。仿佛是第一場(chǎng)的重演,我們又處于被動(dòng)狀態(tài)了。“三班漏油!三班漏油!”幾個(gè)一班的同學(xué)嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的斗志:憑什么“漏油”的是我們?nèi)啵繍?ài)拼才會(huì)贏!我默念著這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長(zhǎng)小欣不顧磨傷的手流了血,咬著牙奮力拉著。“嘟——”天哪,我們竟然贏了!真真是奇跡啊!我們激動(dòng)不已,高呼萬(wàn)歲,好像世界上沒(méi)有什么比這個(gè)更值得慶賀了。聽(tīng),老榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子精靈也在為我們鼓掌!

決勝局來(lái)臨!我們屏息凝神,握進(jìn)了繩子。“你們一定要加油啊!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。

是啊,我們盡力了,問(wèn)心無(wú)愧,何必計(jì)較勝與負(fù)?況且,我們比他們多賽兩場(chǎng),如果不是如此,那么又是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會(huì)心的微笑。

六年級(jí)拔河比賽方案篇五

在今年的體育節(jié)里,我們班參加了拔河比賽。雖然我沒(méi)有選上,但這次活動(dòng)是使我永生難忘的。

比賽是在上午舉行的,分三個(gè)回合。那時(shí)候我們還是五年級(jí),要面對(duì)的是比我們高半個(gè)頭的六年級(jí),而且他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。我們都知道這場(chǎng)仗可不好打!

馬上開(kāi)始比賽了我們的隊(duì)員,個(gè)個(gè)精神抖擻,鼓足干勁。眼睛死死地盯著對(duì)方,像一頭饑餓的狼。周?chē)挠^眾更加激動(dòng),在隊(duì)伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊(duì),好像要把嗓子喊破了才行。六年級(jí)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)皺起眉頭,好像要和誰(shuí)打架似的。

緊張的第一回合開(kāi)始了。繩子中間有一根紅繩,紅繩靠近誰(shuí),誰(shuí)就獲得第一回合的勝利。可六年級(jí)的力量實(shí)在太大了,我們根本打不過(guò)他。我們隊(duì)員的臉漲地像一個(gè)紅茄子一樣,我們用力往這拉,可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒,雖然有點(diǎn)兒累,但還是鼓足了干勁。啦啦隊(duì)也繼續(xù)為我們喊加油,可不知怎么的,六年級(jí)卻顯得格外輕松。

第二回合開(kāi)始了。我們先占上鋒,因?yàn)榇蠹叶贾廊绻@一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉,六年級(jí)立刻再拽回去,可惜我們還是輸給了比我們強(qiáng)大的六年級(jí)。王老師安慰大家不要?dú)怵H,我們以后還有的是機(jī)會(huì)贏他們。

從這事我明白了,失敗并不可怕,只要努力就可以改變。

六年級(jí)拔河比賽方案篇六

今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。

好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的 力氣。

只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線上,誰(shuí)就贏了。場(chǎng)地四周的小觀眾,拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰(shuí)能贏。

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張,似乎可以聽(tīng)到“怦怦怦”的心跳聲,目光不約而同地投向裁判員。

“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了,顧不得白自己身上的土,爬起來(lái)繼續(xù)拉;有的緊皺眉頭,臉漲得猶如一個(gè)蘋(píng)果;有的.腳底下像生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)得立住了;有的手上的青筋都快暴出來(lái)了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤T谶@搖擺不定之時(shí),我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀,為我們加油助威。

漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。

六年級(jí)拔河比賽方案篇七

“加油!加油……”從我們古定小學(xué)的前操場(chǎng)上傳來(lái)了震耳欲聾的拉拉隊(duì)加油聲,在干嘛呢?哦,原來(lái)是今天下午我們學(xué)校舉行別開(kāi)生面的拔河比賽。

不一會(huì)兒,輪到我們六年級(jí)三班男生和四班男生比賽。只見(jiàn)雙方隊(duì)員精神抖擻地上了場(chǎng),個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。看著四班同學(xué)牛高馬大,虎背熊腰的樣子,我們?nèi)鄮讉€(gè)女生不禁為我們班男生捏了把汗。裁判員叫了聲預(yù)備,雙方緊抓著起巨蟒般的麻繩做好了準(zhǔn)備,我們班男生瞪著眼,似乎有一股非贏不可的勁頭。隨著裁判的一聲哨響起,比賽開(kāi)始了。操場(chǎng)上馬上響起了“加油!加油!”的助威聲,我們班的男生們齜牙咧嘴,使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往后拉著,個(gè)個(gè)臉紅得像熟透的紅蘋(píng)果似的,中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小姑娘,忽左忽右地來(lái)回跑著,我的心也緊跟著忽起忽伏,緊蹦著,緊張得快要蹦出來(lái)一樣。

操場(chǎng)上,歡呼聲、口號(hào)聲、加油聲此起彼伏,氣氛熱烈極了!漸漸地,那條不乖的紅帶子一寸一寸地向?qū)Ψ揭迫ィ覀儼嗟哪猩环敚磷猓钩鼍排6⒅ζ髨D反敗為勝,同學(xué)們也急得不得了:站在兩旁的同學(xué)不停地喊加油,嗓子都快要啞了;有的同學(xué)急得直跺腳;恨不得上去幫他們一把……可一切未能如愿——第一局比賽以我們班男生失敗告終。休息片刻,第二局比賽又開(kāi)始了。雙方重新上場(chǎng),個(gè)個(gè)精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢(shì),裁判一聲哨響,激烈的比賽又開(kāi)始了。我們班的男生咬緊牙關(guān),使出渾身懈數(shù)拼命往后拉,你瞧:小皓同學(xué)們呶著嘴,使出全身力氣往后拉;小洋同學(xué)眉頭緊鎖,竭盡全力地拔著;小楠同學(xué)手上、脖子上的青筋全都顯露了出來(lái)……四班也毫不示弱,手緊拉著繩子往后扯,由于實(shí)力相當(dāng),拔河比賽進(jìn)入了相持階段,中間的紅帶子不再“活蹦亂跳”,而是左一點(diǎn)右一點(diǎn)地徘徊。慢慢地,四班開(kāi)始有些體力不支了。我們班男生捉住機(jī)會(huì),乘勢(shì)將繩子往后拉,紅帶離我們?cè)絹?lái)越近了。

我們做著勝利的手勢(shì),笑得像一朵朵盛開(kāi)的花兒一樣,就連一向嚴(yán)肅的老師也露出了笑容。此時(shí)我眼前的陽(yáng)光是那么的燦爛,小鳥(niǎo)是那么可愛(ài),鳥(niǎo)鳴聲也成了祝賀的歌唱聲。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中的感想字篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!超市員工
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。家風(fēng)是什么
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。物業(yè)溝
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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