在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動的淚水字篇一
淚水,是你在激動的時候、后悔的時候、傷心的時候流露出來的。
有一次,我們學校舉辦了一年一度的演講大賽,每班選出一名代表上臺演講,文體不限,內容不限,你即可以選詩歌、記敘文……這次演講會評分,及格分為5分,總分為10分,加的分數可以給“文明班級”加分。
之后,我們班的同學們一起投票誰去演講,經過一輪一輪的投票,只剩下我與一位女同學,老師接著喊:“最后一次投票,開始!”過了兩分鐘,投票結果出來了,我榮幸地代表我們班去參加演講比賽。我十分高興:沒想到同學們都這么的信任我,我一定會全力以赴!
距比賽開始還有二天的時間,我回到家苦思冥想,絞盡腦汁地思考,可想了半天也沒有想到有什么好的題材講的。到了第二天,看見了一條新聞:現在地球的環境十分惡劣。突然,我腦子里靈光一閃。想到了個主意:這次演講稿的主題就是“保護地球”,寫寫地球上現在的環境怎么樣,和以前對比又有哪些不同?然后說出保護地球的重要性,最后我呼吁人們要一起保護地球。
到了最后一天,我已經把稿子全都記下來了,準備大顯身手了。到了下午,比賽馬上開始了,在比賽之前還是挺輕松的,可一看要面對那么多人去演講,我真怕到時候會把內容給忘了,到時候我就真的尷尬了。我心里像有一塊大石頭壓著我,我緊張到出冷汗,不停在喝水,跺腳,想把緊張的心情甩開。可這緊張一直貼著我不放,怎么甩也甩不開。這是我第一次上臺,一定要有好的開始。
終于,主持人喊出了我的名字,我緊張地走上臺,面對著幾百號人演講。我先做了自我介紹,然后講出了我的題目“保護地球”。接著我講了幾分鐘,覺得這沒有什么大不了的,便講得有情感了一些,加上了一些肢體動作。我看見同學們都全神貫注看著我演講,讓我更加有了自信。
過了一會我的演講完了,全場響起了雷鳴般的掌聲,評委也給出了分數——10分。我一時激動得不知道說什么好。
下了臺,我終于控制不住自己,流下了激動的淚水,這淚水與其他淚水不一樣,它讓我十分難忘。
激動的淚水字篇二
在我記憶的長河中,有許許多多閃亮的明珠,其中有一顆明珠最亮,那就是我最難忘的一件事。
記得三年級時,我成績平平,充其量是一個中等生,但有一件事卻改變了我。
一天,老師拿來一堆厚厚的稿紙,對我們說:“省里舉行了一次作文大賽,希望大家積極參加。”那時我還小,不懂什么是比賽,也覺得自己和別的優等生差遠呢,就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時,老師報出參加比賽人的名字時,我大吃一驚:竟然還有我的名字!
但一陣激動之后,我又冷淡了下來,認為自己也沒什么,只不過運氣好罷了,雖然心里這么想,但還是覺得不甘失敗,就鼓足了勇氣,參加了比賽。
雖說有了勇氣,可我覺得還是沒有什么水平和經驗,便請媽媽指導,而媽媽講得對我來說又太深奧,我沒怎么聽,又想放棄了。
但經過一番考慮后,我還是想去寫,因為我覺得我不是那種懦夫,就又重張旗鼓,拿起了筆,在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎么好的作文,交給了老師,也沒完全把這事放在心上。
到了公布獲獎名單時,我若無其事地看著書,可是,當老師報到一等獎的名單時,居然有我,我的內心沸騰了!
那時,我覺得我是世界上最幸福的人了,而且,從那以后,我徹底改變了我認為自己永遠比不上別人的觀念,認為自己同樣也是一個優等生。同時在那一刻,我第一次流下了激動的淚水。
激動的淚水字篇三
每個人都有流淚的時候,回想起來,令我印象最深刻的是那次我流下了激動的淚水。
可惜,好景不長,在短短的幾秒鐘后,“啪!”車子應聲而倒,我也跌倒在地。車輪子“咕嚕嚕”地轉著,幸虧我十分機智,迅速地從車子上跳下了,只是腳受了點輕傷,這對我的自信心造成了極大的傷害。我再次騎上自行車,認為自己不過出一點點小差錯,不會再一次出錯了。可是,天不盡如人意,我這次又摔倒了,膝蓋都摔得淤青了。
我十分憤怒,差點兒都把車給砸了。“什么破自行車,真是的,我不學了!”我小聲嘀咕著。淚水一直在眼眶里打轉,不一會兒,眼淚就不爭氣地流了下來。這時,一句話浮現在我腦中——“堅持就是勝利!”這句話給了我莫大的鼓舞,我再次站起,騎上腳踏車,開始了困難的練習。
車子一次一次地倒下,但我的心里一直都是哪句話——“堅持就是勝利”。
我認為,我面對的是全世界,不停擾亂我的方向,石頭沙土令我摔倒,樹木們在風的鼓動下,不斷地嘲諷我,我依然堅持著,漸漸地,我騎得越來越穩了。沙土石塊為我讓路,看到這一切后,樹木們停止了嘲諷,開始為我鼓起掌來。風再也無法擾亂我的方向了。
激動的淚水字篇四
回想起當年的那件事,我的內心不由得激動了起來,并流下兩行熱淚來,我深深地感覺到那是幸福、激動的淚水!
那是在我即將迎來的奧數考試的前一段時間,那一段時間可真把我累得夠嗆!在學校要抓住一切時間來完成學校的作業,下課對我來說不是放松,而是三科作業,只有這樣我才有空去對付媽媽在網上找到的三張卷子。滿滿的數學題映入眼簾,弄得我把小鴨子都當作2,把家里的小旗看成4,又看看字母表上的x,活活當成了解方程。再加上每天還堅持讀二十分鐘的英語,我真想放棄,可是一想到沒有付出,哪來收獲?我又咬牙堅持,不僅是家人的魔鬼訓練,連其他學習群的老師也天天在群上發8道方程練習給我們訓練。
那時,我已生不如死了。經過二十天的努力奮斗,我也是準備充足了,坐待考試到來。考試也是如約而至,準時到來了。
考試那一天,看著各個年級那如長龍的隊伍,看到他們信心十足的樣子,雖說心中還有點虛,不過還是努力地擺正心態,裝作信心十足的樣子,進入到來數學考場。
拿到試卷后,我大致地翻了翻試卷,頓時,我心中的那股害怕如煙霧般被驕陽蒸融了——卷子上的難題我都練過同類型的題。我拿起筆來,如神來之筆般又快又準地寫出答案,還多虧這二十天來的地獄式訓練。我輕輕松松地就做完了題目。當第三天知道我是一等獎時,我激動地跳了起來,心情久久無法平靜下來,還流下激動的兩行淚。我心中感嘆萬千啊!
通過這一件事,我明白了做什么事都需要付出,堅持,只要這樣才能收獲成功。
激動的淚水字篇五
她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學習,整天無憂無慮。
現在回想起來,老師那嚴峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優生差呀!我一定要勤奮學習。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學!
從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業中潦草的字跡變得清秀了;考試中經常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。
這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學,小麗就迫不及待地鉆進自己的小書房專心致志地演算起來。她時而咬著筆頭沉思,時而望著天花板出神,時而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴厲的話語,“我不是發誓要考上中學讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個想法在腦海里產生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。
一分耕耘,一分收獲。經過一段時間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導,她的學習成績上升了,再出考的關鍵時刻,取得了又一個令人可喜的成績。
當她收到中學錄取通知書時,不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級日記。“x月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對我費盡了心血,我真對不起你。”小麗又看看錄取通知書,仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動的眼淚。