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堅(jiān)強(qiáng)作文字九篇(匯總)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)字篇一

寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》,在詩(shī)情畫意中我再次用心地感受成長(zhǎng),也漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自桑桑,來(lái)自杜小康,來(lái)自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)起來(lái)的六年。

桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,忍受了無(wú)邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。他不再是杜家少爺,而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)生活。油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬說(shuō):“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子,是過(guò)繼來(lái)的。細(xì)馬喜歡放羊,不喜歡上學(xué)。在一次大雨中,邱二爺?shù)募冶粺o(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細(xì)馬沒(méi)有放棄,他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂(lè)觀而不善言談,甚至有些倔強(qiáng)的男孩,其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當(dāng)做自己的親父母對(duì)待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里,我不禁淚水潸然。

讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里,總會(huì)有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí),溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰(zhàn)勝了病魔!

人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭,終會(huì)戰(zhàn)勝困難。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我們的路上才充滿了快樂(lè)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接美好的明天!

堅(jiān)強(qiáng)字篇二

草色枯黃,堆滿了惆悵。

成績(jī)單上那一排刺眼的數(shù)字該如何去滋養(yǎng)那等待萌芽的夢(mèng)想。

是不是應(yīng)該在最后的198個(gè)日日夜夜里充實(shí)一下自己!如果說(shuō)過(guò)去已經(jīng)走遠(yuǎn),是不是應(yīng)該抓住這就在眼前的希望。

你看,你還有朝夕陪伴你的朋友,奮斗的路上并不孤單!

是她分享著你的喜怒哀樂(lè)

是她察覺(jué)了你的“不動(dòng)聲色”

是她輕聲安慰了失意的你

是她陪伴著你你的分分秒秒

下個(gè)季末,即將散場(chǎng)的青春,也許最好的告別是進(jìn)入一所不錯(cuò)的大學(xué),用電波傳送著你我的欣喜。

那么,就在最后的日子里,用行動(dòng)寫下堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)字篇三

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”有的人就如同鄭燮筆下的《竹石》,堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓生命煜煜生輝。

王十朋從小愛(ài)好學(xué)習(xí),有時(shí)看書入迷竟到了忘了吃飯的地步,美中不足的是他的書法技藝欠佳。有一次,他在爺爺?shù)膲垩缟希吹铰飞系碾y民,有感而發(fā),寫了一首詩(shī)。宴會(huì)上的人都認(rèn)為王十朋天賦過(guò)人,小小年紀(jì)就能寫出這么好的詩(shī),稱他為“顏伯瑋轉(zhuǎn)世”。可是寶印叔叔笑著說(shuō):“他的書法還不及顏伯瑋的一半呢。”那句話使王十朋的心情一落千丈,眾人的嬉笑在他聽(tīng)來(lái)都如嘲笑一般刺耳。從那以后,他痛下決心,一定要練好書法。隨即他同寶印叔叔一起回了江心寺, 潛心練習(xí)書法,每到心生懈怠的時(shí)候,想到那句刺耳的玩笑,他就有了動(dòng)力。功到自然成,他悟到了書法的真諦,成為大書法家和文學(xué)家。

堅(jiān)強(qiáng)成就了王十朋的精彩人生!

范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。在學(xué)舍里,他認(rèn)真苦讀。五年中竟然從沒(méi)有脫去衣服上床睡覺(jué),有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,就把水澆在臉上。范仲淹常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣他悟到了《六經(jīng)》的主旨,又立下了造福天下的志向。那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句至今流傳于世, 他博大的政治胸懷成為世人的典范。堅(jiān)強(qiáng)成就了范仲淹的精彩人生!

童第周是我國(guó)現(xiàn)代著名的生物學(xué)家。中學(xué)時(shí),他曾因綜合成績(jī)45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)。第二學(xué)期,童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)。天沒(méi)亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下讀外語(yǔ)。夜里,同學(xué)們都睡了,他又到路燈下學(xué)習(xí)。值班教師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。他趁老師不注意,又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。經(jīng)過(guò)半年的努力,他的功課終于趕了上來(lái),數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績(jī)單,心想:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨,別人能辦的事,我經(jīng)過(guò)努力,一定也能辦到!”正是憑借堅(jiān)持不懈的精神,他才有如此巨大的進(jìn)步。后來(lái),他留學(xué)比利時(shí),完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)成就了童第周的精彩人生!

雄鷹在天空中展翅翱翔令人羨慕,可是誰(shuí)曾看到它一次次的嘗試,一次次的摔落?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你也會(huì)像大鵬掠過(guò)高空,在浩瀚的碧空中扶搖直上。

堅(jiān)強(qiáng)的人生,定會(huì)綻放精彩!

堅(jiān)強(qiáng)字篇四

不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)之中。我變的不在幼稚,不在兒戲時(shí)代了,一些事情我不用爸媽的操心,可以自己做主。

走在大街上,人人都睜大眼睛看著我,我一時(shí)覺(jué)的好奇。難道我有什么不妥,我趕緊自我反省,再一次對(duì)自己的檢查。“沒(méi)有什么不妥啊”莫非他們有神經(jīng)病,真是莫名其妙。

后來(lái),我從一位青年人的眼神當(dāng)中找到了答案,難道我是大人了,我在人群中有了特殊的地位?我來(lái)到菜市場(chǎng),連那位和我熟悉的賣菜阿姨也不在叫我小朋友了,我真的長(zhǎng)大了嗎?一時(shí)讓我感到很高興又擔(dān)心。

在我的家庭中我似乎有了權(quán)利,小的時(shí)候還輪不到我提意見(jiàn)的地步。今天我變的有資格了。爸爸做什么事情時(shí),他總會(huì)找我商量,聽(tīng)聽(tīng)我的建議。漸漸的,我成了管家的大人了。

媽媽不在會(huì)寵愛(ài)我了,讓我能做的事要我自己做。看來(lái)長(zhǎng)大后真的許多煩惱,你是怎么也逃不開(kāi)的。我想:做一個(gè)大人真是難啊,現(xiàn)在只有我面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的去完成。

我悄悄的在成長(zhǎng)之中。

堅(jiān)強(qiáng)字篇五

人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折,只有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的格言。

堅(jiān)強(qiáng),是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功。

在全班的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我的成績(jī)一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒,一下子斷了翅膀似的。我想:我這是怎么了?于是,整天悶悶不樂(lè)的。

時(shí)間如沙漏一般,過(guò)得飛快。下午,往常輕快的書包變得無(wú)比沉甸。真希望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個(gè)矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒(méi)有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。自己默默痛下決心:認(rèn)真仔細(xì),努力學(xué)習(xí)。

黑暗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了不再流淚,而是振作。這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

堅(jiān)強(qiáng),是成功之路,是失敗者走向成功的力量,堅(jiān)強(qiáng),也是我唯一的選擇!

堅(jiān)強(qiáng)字篇六

成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)自我完善,自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,是逐步走向成熟的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有寒風(fēng)雪霜相伴,它們都是人生的一筆財(cái)富。然而,由于追求的不同,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)一些差異,追求真理和進(jìn)步,應(yīng)該是我們共同的心愿;沒(méi)有追求的人生是可悲的。

請(qǐng)以"成長(zhǎng)與追求"為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長(zhǎng)過(guò)程中的真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1~5分的加分。

[考場(chǎng)佳作]

生命不息,追求不止

山東省濟(jì)寧市考生

生命如風(fēng)。

陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

赤日炎炎的'夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;

碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。

兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起"輕羅小扇撲流螢",一起"坐看牛郎織女星"。

漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志;我渴望"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的灑脫悠閑;我尋覓"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的真摯友誼。

如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的"沙場(chǎng)"上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門似乎已在敞開(kāi)。

成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。

我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:記追求!

堅(jiān)強(qiáng)字篇七

是你陪我玩耍,也是你陪我長(zhǎng)大。

——題記

小時(shí)候,是你牽著我的小手教我學(xué)會(huì)了走路;上學(xué)了,是你教會(huì)我寫自己的名字……我第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次……都有你的身影。

我第一次走路,跌倒了,我哭著看著你,希望你能把我扶起來(lái),拍掉我身上的灰塵,你卻走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“自己站起來(lái),不許哭。”我用稚嫩的小手,撐起地,一邊哭,一邊慢慢地站起來(lái),當(dāng)我顫顫巍巍的走到你面前時(shí),你笑著為我拍去身上的塵土,你是笑的那么的燦爛。

我八歲時(shí),你為我買了第一輛自行車。我纏著您,讓你教我騎自行車。你在后面幫我保持平衡,過(guò)了一會(huì)兒,你突然松開(kāi)了雙手,我失去了平衡,重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著你,心里很埋怨。“為什么松開(kāi)手?”你走過(guò)來(lái),我問(wèn)你。你笑了笑,對(duì)我說(shuō):“站起來(lái),繼續(xù)騎。”我生氣地對(duì)你說(shuō):“不學(xué)了,我要回家找媽媽!”你一把拉住我,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“不行,學(xué)會(huì)才可以回家!”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車。走一步,就會(huì)摔倒,每每摔倒,你都不回來(lái)扶我一把。你可知道我當(dāng)時(shí)心中的絕望,我在想你是有多么的不愛(ài)我,連我摔倒了也不扶。當(dāng)我可以自己騎著自行車飛奔時(shí),你的臉上露出了比我還開(kāi)心、燦爛的笑容。

現(xiàn)在,我明白了,我摔倒,您不去扶我,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng);您讓我必須學(xué)會(huì)騎自行車,是不想讓我半途而廢;騎自行車時(shí),您突然地松手,是想讓我知道終究有一天我將離開(kāi)你的懷抱,自己去飛翔。您做的這一切,都是在用一種特殊的方式在愛(ài)我。

爸爸,謝謝您!

堅(jiān)強(qiáng)字篇八

2008年5月12日2點(diǎn)28分,汶川大地震突襲四川。當(dāng)時(shí)我剛走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn):桌子在搖,椅子在搖!心里十分恐懼真的不知道該做什么,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們的班主任焦老師突然意識(shí)到什么,急忙喊:“孩子們,快跑啊!”同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只脫韁了的野馬奔向小操場(chǎng),剛剛沖出教室,我們的主席臺(tái)突然垮塌了,我們已經(jīng)顧不到主席臺(tái)了,立刻奔向小操場(chǎng),當(dāng)我看到小操場(chǎng)的斑斑裂痕時(shí),我的心真的很痛!很快,我們被安排到大操場(chǎng)去等候家長(zhǎng)的到來(lái)。同學(xué)們有的放聲痛哭,有的仰頭朝天,還有的唉聲嘆氣,全校陷入一片寂靜的恐怖中,當(dāng)我看到這一幕時(shí),心里真的很痛!過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,而我的父母卻沒(méi)有來(lái),我的心里真的很痛!

當(dāng)天晚上,我隨父母趕車回到了老家,當(dāng)我看見(jiàn)老家里一座座倒塌的房屋時(shí),我的心真的很痛!我們臨時(shí)搭起了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,用刺人的草墊做成了“床”,整個(gè)晚上,我都好像能感覺(jué)到還在地震,我的心真的很痛!第二天早上,我的皮膚由于過(guò)敏渾身長(zhǎng)了包,又找不到醫(yī)生來(lái)治療,只好用就來(lái)緩解一下,每到晚上,我看到媽媽給我擦酒的時(shí)候,心里真的很痛!

一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。

是啊,地震中所有的事讓我感到心痛!但是,我們90后的人不會(huì)在困難面前低頭,新的生活在等著我們,讓我們張開(kāi)雙手迎接光明的到來(lái)!

堅(jiān)強(qiáng)字篇九

堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí),重新振作,下次考好;堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí),自我調(diào)整,笑對(duì)未來(lái);堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí),堅(jiān)持到底,一鼓作氣。

我認(rèn)為自己不夠,大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們:我們都不堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。看到作文的分?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí),我哭了,哭了一遍又一遍,眼眶紅了一次又一次,紙巾試了一張又一張,對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù),我哭了,全部的心思放到了這個(gè)上面,錯(cuò)的題老師也不是沒(méi)講過(guò),而最重要的原因就是自己,是自己的因素,才導(dǎo)致了成績(jī)的落后,我們?cè)摴终l(shuí),誰(shuí)都怪不著,要怪就怪自己。

我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。

要在我們犯錯(cuò)誤后,找到彌補(bǔ)的方法,要在實(shí)踐生活中,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,要在遇到難題時(shí),深入探究,找出方法。

堅(jiān)強(qiáng),要想變得堅(jiān)強(qiáng),就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力,堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕,要的是生生世世,也要經(jīng)得住人的考驗(yàn),人,是高級(jí),特殊的動(dòng)物,他們可以表達(dá)出感情,流露出真情,他們的性格不一樣,時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是,我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流,我們要跟世界交流。因此,我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。

我們不夠堅(jiān)強(qiáng),但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,憂郁的時(shí)候,無(wú)聊的時(shí)候,都要振奮自己,身處在青春年華,好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是很苦的,但“吃得苦中苦,方為人上人”,為了人上人,也該堅(jiān)強(qiáng)吧!現(xiàn)在,正是吃苦時(shí),‘堅(jiān)持就是勝利’,堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步,社么哭,社么傷心,都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們的字典里,不應(yīng)該有淚水。在遇到難題,成績(jī)不好時(shí),我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。

我們要變的堅(jiān)強(qiáng),要變得無(wú)堅(jiān)不摧。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。高一物理心得
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)會(huì)堅(jiān)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。堅(jiān)強(qiáng)的小草作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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