在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

倔強字篇一

認識桑提亞哥，很偶然。

長假中，余暇時，我向朋友借來海明威的著作《老人與?！罚毤毱纷x，合上厚厚的書，凝望著這個簡單的名字——桑提亞哥，一個倔強的老人從靜臥的書中站了出來。

他靜靜地向我訴說著他的故事。桑提亞哥已經84天沒有捕到魚了，漁民們都不斷地排斥他，盡管這樣，他的希望和信心從沒有消失過。他又駛著破舟再次出海，這次他捕到了比他漁船還大的馬林魚，這條魚可以說是魚中之豪杰，它在海里掙扎了兩天兩夜，不斷地想方設法折磨老人，它掀起大浪，使老人摔倒在船里，它不停地撞擊漁船，老人的手已經血肉模糊，這時，老人只要剪斷繩索，放走大魚，自己就能從困境中逃出來。但是老人并沒有這樣做，而是喝生水，吃生魚，鼓勵自己，終于在兩天后老人制服了這條大魚，獲得了自己夢寐以求的戰利品。在歸來的'途中，更大更可怕的災難降臨在他的頭上。陸續不斷的鯊魚一口一口地吃掉他的戰利品，老人奮不顧身地同鯊魚作斗爭，可想而知，這是一場注定不會贏的戰爭，在靠岸的時候，他的戰利品被鯊魚吃了只剩一具骨骼，同時歸來的還有他那殘破不堪的漁船和他那副失掉精力，不堪一擊的身軀，老人失敗了，英勇地失敗了。

老人用盡所有的精力和體力，與環境做斗爭，他也和許多普通的老人一樣，他也常坐在窗前，鳴聽海鷗的歡鳴，凝望窗前的鮮花，遙望綿綿青山。但是在惡劣的環境下，他寧愿放棄一切，也決不低下“硬漢”的頭顱，他深沉、剛毅的心靈透射出永不屈服于失敗命運的光輝。

失敗并不可怕，桑提亞哥就是在面對失敗的風度上，他戰勝了別人，痛苦對一個男子漢來說并不算什么，人不是生來就不會失敗，而是需要我們除掉它，這是“硬漢”桑提亞哥告訴我們的。

細讀《老人與海》，品味桑提亞哥。

人生是個漫長而又短暫的旅程，旅程中有花香也有荊棘，屈原放逐而成《離騷》，司馬遷受官刑而作《史記》……人啊!當遇到厄運時要迎風挺立，像桑提亞哥一樣，如山巍峨挺立著。

倔強字篇二

沒有一絲防備，一夜就物是人非，想起生日那晚哭的撕心裂肺的自己，竟第一次為自己感到心疼。想寫下點什么，總是一次次地擱筆。鼠標總是來回游在每篇日記的記憶里開始沉思。有無數的溫馨，有一絲絲淺淺的傷。總有那么些時候，思緒，悄悄然徜徉在時光的洪流中就醉了，在那如夢如煙的過往面前，一如既往的隨著青春里那些深深淺淺的腳步，在斷斷續續的思索中，拾起被歲月淘洗過的點點滴滴?？v然佳人遠離，思念卻不會跟隨時間悄然流逝的永恒沉淀。

不敢一個人走，特別是沒有風的時候，那種寂寞的寧靜，總會讓我想很多很多。有時候害怕沉湎于憂傷逆流的長河中，有時候純純只是無聲中的思索，續著舊時光里留下的痕跡，那種驀然傷逝的頓悟，總會讓那顆敏感而多情的心遭思憶貪婪的手拉扯著，墜入無止境的傷感深淵，那是一種破碎不堪的感覺，方才定格在青春年輪里，忽又消逝在歲月交匯的長河中。

有時是害怕了，身邊的一切都在匆匆忙忙地流轉，彈指一揮間，已是花落無垠，光陰在我們還沒回過神來的時候，就已從指間悄然滑去，只剩下寂寞的倔強在原地如初地跟著誰，等待著誰。直到哪天流年的痕跡在記憶的回廊中越來越清楚了，才發覺這是一種叫倔強的東西，是如此的揪人心肺，惹人心酸。才發覺一切的害怕沒有用，倒不如去面對，即使滿懷傷痛，也要假裝著堅強，而且還要微笑著，用傷感的心緒寫下祝你安好之類的委婉句子。

執著是世界上最厲害的毒藥，無色無味，足以讓人致死。它悄無聲息地來到你身邊，你看不見，抓不住。它埋伏于你的周圍，一天天侵蝕著你，它不會讓你立刻弊病，而是一種慢性毒藥，就那樣一點一點侵蝕著你的所有，你的青春，你的熱情，你的夢想，你的期盼，你的感情，你的思念……它侵蝕完你的所有，你便完全消失，悄無聲息，足以斃命，最好的結果也是內傷。

倔強字篇三

正午時分，太陽火辣辣地照著，小草小花早已低下了頭。街道上大人們忙忙碌碌，小孩子們嬉戲玩耍，這是夏天的腳步，是暑假的腳步。

或許，上面的描述我似乎是個‘大膽’的女孩，但我特別膽小害怕的，可心中那顆倔強的心告訴我要堅強。

學習的第一天，很累，很痛，但很開心。先是教練教我們練習重心——雙腳踮起運動，后又是抬腳，有點不適應，但還是過去了，最困難的是劈腿，以前練過，但那痛刻骨銘心，況且還沒成功。心想：沒辦法了，只能‘活馬當死馬醫’了唄，堅持，你最棒!可是教練，你別朝我這兒走過來啊，你的眼神，可讓我身體顫抖了啊。果然，你說：“xxx同學，把你的腳壓平，膝蓋不能彎曲?！闭f著還用手把我的腿壓了下來，啊，那痛，比骨斷了還難受。于是我尖叫：“痛，痛?！比堑萌w學員哈哈大笑。教練說：“你是新學員，痛是肯定的，要好好練習啊，你還能繼續嗎?”“嗯，我可以?！蹦锹曇舄q如蚊子，連我都不太聽得清，但那該死的倔強的心，硬要堅持。

呵，在艱苦的鍛煉過后，終于結束了。可是不知為什么，心里卻十分開心，盡管累得受不了。是的，在遇到困難時，我們都應該堅持，勇敢面對。

于是就有了我的座右銘：你不勇敢，沒人替你堅強。就像我學跆拳道一樣，是我自愿的，而面對困難就應該勇敢，沒人替你堅強，同時，也沒人替你學，你為自己而學。

愿我那顆倔強的心伴隨我克服成長路上的重重困難，做一位勇敢的人!

倔強字篇四

倔強字篇五

父親八十八周歲了，可是仍然很倔強，常常別出心裁地作出不少讓我們晚輩哭笑不得的新鮮事。

從我老家到我工作和居住的縣城有近四百里地，鷹潭是這段路程的中點。一般來說，我都是到鷹潭去接父親的?，F在，父親要來我家，我理應到老家去接，畢竟父親已是耄耋之年了，不然，怕旅途上會出問題。

可是，在電話中，父親說：“你到鷹潭接吧，不然我不去?！币粋€快九十歲的人，說話常常是那種說一不二的口氣，實在讓我十分別扭。父親一輩子喜歡坐火車，他說火車又快又穩，他從不坐直達的汽車到我家。我知道父親的脾氣，他說過的話，一般誰都不能讓他改變，有時候固執得可怕。他主要是說他的身體足夠好，到半路接就夠了，不然是浪費。我也只得讓著他。

我一到鷹潭，就到火車站候車室找他?？墒?，找了所有的候車室，也沒有見他。我只好又到售票處找，雖然不是春運，可是，鷹潭站是比較大的中轉站，買票的人也不少。看了一會兒，還是沒見父親，我迅速的到火車站對面的'客車停車處找，因為從老家開來的客車都停在那兒。

看了一會兒，還是沒看見父親，我打電話問老家的大姐。大姐夫接的電話，他說早應該到了，早上六點半出發，本來他說送送我父親。父親中氣十足地說：“到縣城才二十里路，你去送不是純粹浪費嗎?放心，我知道下了車就坐到鷹潭的汽車，我坐過多少次了?!沒事的?！苯惴蛑浪遣簧岬枚嗷ㄥX，就說用摩托送他，他更不同意，說還不夠汽油費的，堅持自己去老家縣城轉車。姐夫見勸說不動他，就送他上了去縣城的汽車。

哦，原來父親出門就能遇上好人，以前也有過這樣的事情。這還不算，在我們上火車時，我一不留神，父親就沖到我前面去了，把我甩開五六米的距離。一個青年見他一個人獨行，很和氣地接過他的旅行小包，要攙著他走。我一見，快速的走了幾步，趕上來了。我知道那是個好人?？晌蚁耄河形以谏磉?，我怎么好意思讓人家幫這個忙呢。我絕對不是不想替父親拿東西，只是父親太性急，還沒等我反應過來就離開了。這讓我多少有些尷尬，我只得對那人道了謝。

倔強字篇六

大家都知道近義詞，是指詞匯意義 相同或相近的詞語，下面是小編給大家整理的倔強近義詞，歡迎閱讀。

中文發音：倔強［jué jiàng］

詞語解釋：性格剛強不屈，堅持自己的想法和做法，不為外力所改變。按照自己的脾氣，不聽別人的指導來做事。但有時也做貶義詞來用。再為褒義詞時譯為（性情）剛強不屈。有時譯為剛強，不屈服。

近義詞：執拗

1、在他的事業有了一定起步后，繼續揚鞭策馬，以自己天生倔強的性格、海闊天空的創造力、堅韌的意志，取得了更大的成功。

2、在這世界上，有些人是倔強的，不為五斗米折腰的陶淵明便是其中的代表。

3、倔強的我揚鞭策馬，想沖破堅韌的籬笆，去闖蕩外面海闊天空的世界，可是卻履履失敗。

4、對此我很懊惱，明明是他像驢一般的倔強，可是他卻反過來說我。

5、他是一個倔強的人，無論別人怎么勸說他就是不肯回頭。

6、爸爸那種倔強的性格，對我影響很大。

7、靠著一股倔強的性格，她終于贏得了這場比賽。

8、相信生活是多姿多彩的，不要倔強地以一顆怨恨的心對它加以詛咒，為每一分精彩而自豪，你就能收獲更多歡笑。

9、他的脾氣很掘強，一但做了決定，十頭牛都拉不回來

10、妹妹用倔強的眼神看著我，仿佛在說：我堅持自己的意見。

執拗：烏云執拗地盤布在天空，不肯離去，雨還是淅淅瀝瀝的下著。

一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同，在一般情況下可以互相替代，亦稱等義詞。有些詞意義基本相同，但并不完全相等，應用上也不能任意互換，彼此間有一定的細微差別，屬近義詞。意義完全相反或相對的詞叫反義詞。

二、詞語是詞和語的合稱，包括單詞、詞組及整個詞匯。正確使用詞語就要求掌握初中涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的`區分，易混易錯詞語的正確選擇，以及實詞、虛詞等各種詞性的詞語在具體語境中的正確選擇。

三、詞的感情：詞語的感情色彩是指詞語在反映客觀事實時所傳達出的態度和感情。包括褒義詞，貶義詞和中性詞。帶有喜愛，贊許意味的詞語叫褒義詞；帶有憎惡，貶斥意味的詞語角貶義詞；可以用在好的方面，也可以用在壞的方面，表達的是客觀冷靜的態度的詞語叫中性詞。

四、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。比如：“安靜”、“寧靜”都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。“安靜”重在穩定，有使安穩平靜下來的意思，它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態或氣氛?！皩庫o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質量的生活境界。而“安靜”多指環境沒有聲音或吵鬧?！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。

五、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：“愛護”“愛撫”與“愛戴”這三個詞詞義相近，但存在差異，是不能混用的?！皭圩o”指愛惜并保護，指人時常用于上對下，如老師愛護學生、要愛護年輕一代；指物時，可以是具體事物，也可以是抽象事物，如愛護公物、愛護集體榮譽?！皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛?，如母親愛撫地給女兒梳妝?！皭鄞鳌钡囊馑家咭粚?，指敬愛并擁護，只指人不指物，常用于下對上，大多用于對領袖，如老一輩無產階級革命家受到人民的愛戴；也可用于對有名望、有突出貢獻的人，如有突出貢獻的專家、學者和科學家受到人民的愛戴。對一般領導不能用“愛戴”，只能用“愛護”，如尊重領導、愛護領導。

六、要培養自己正確使用詞語的能力，就要重視日常積累；要在平時的閱讀中認真體會詞語的含義、用法及表達作用，掌握詞語的規范用法；平時寫作，要養成字字斟酌，力求用詞準確的習慣；要用一定的時問對近義實詞和易混虛詞作集中復習，分門別類，歸納整理。