范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇一

一個(gè)春日的傍晚，路燈散發(fā)著微弱的燈光，柳樹也把她那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著，一陣微風(fēng)吹過，把花池里的花香帶到每一個(gè)角落，一切都顯的那么柔和。

正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí)，突然，一陣議論引起了我的注意。

“唉，這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣花，真可憐呀。”一位老爺爺拄著拐杖，慢吞吞地說(shuō)。

“怎么哪里都是賣花的，真麻煩。”一位穿著粉色上衣的年輕女子細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。

我不禁停住了腳步，打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低，瘦瘦的身材，留著齊耳的短發(fā)，穿著有幾處布丁的衣服，黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇咧開了口子，看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子。

小男孩一手拿著幾束花，另一只手把花籃挎在胳膊上，穿梭在人群中，眼睛不停地搜索著。他看見了一對(duì)情侶，就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服，抬起頭，雙眼直直地望著男青年，他的臉紅紅的，害羞地說(shuō)：“叔叔，買支花吧。”男青年微笑地看著他，掏錢買了一支。

“給我也來(lái)一支吧。”我快步走上去，拍了拍他的肩，我小聲地說(shuō)道。

“賣完花了么?”正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過來(lái)，一手叉腰，一手指著小男孩，眼睛像一把利箭一樣射入我的心房，大聲地吼道。

小男孩的眼眶慢慢地紅了，臉微微發(fā)紫，不情愿地跟著中年男人走了。

天漸漸黑了，一盞盞路燈也即將熄滅，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了，花池里的花也悄悄合攏了。

我望著小男孩隨著中年男子離去的背影，想到這世上還有這苦命的孩子，我卻身在福中不知福，心里久久不能平靜。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇二

愛，一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，人們常常說(shuō)關(guān)愛﹑愛情﹑大愛無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的愛，可是愛到底是什么呢？千百年來(lái)，人人都在詮釋愛到底是什么？如果沒有愛，世界將會(huì)冷漠，沒有生機(jī)，沒有愛，就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界，那么，愛到底是什么呢？讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。

在我們村里，有一個(gè)老人，我已記不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛為生，他在我的'生活中就好像是一個(gè)過路人，從不注意到他的存在。

可是……

有一天，我像往常一樣去上學(xué)，再快出村的時(shí)候，碰到他正在拾破爛，我一時(shí)不留神，被一個(gè)石頭絆倒了，從車上摔了下來(lái)，昏迷過去，后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后，我聽說(shuō)是他把我去醫(yī)院的，我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他，可一直找不到合適的機(jī)會(huì)，我也不知道他家在哪里，于是，這件事就過去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過去向他說(shuō)了那一天的事情，并說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)我才知道，這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開始打量他，并問一些關(guān)于他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無(wú)兒無(wú)女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛為生。他很樂于助人，經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情，他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕，但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭，政府好幾次要給他錢，他都回絕，說(shuō)自己撿破爛的錢夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢都一分不剩捐了，我不禁感慨。

幾個(gè)月后，我忽然聽到了一個(gè)噩耗，那個(gè)人去世了，是大限到了，那時(shí)，政府和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來(lái)紀(jì)念他，他從此也從我的生活里消失了。

直到今天寫這篇文章時(shí)我才想起他，這是我才知道愛是關(guān)懷，是理解，是無(wú)私奉獻(xiàn)，是情誼，是無(wú)私奉獻(xiàn)，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇三

愛，是人類、大地、動(dòng)物都需要的。如果我們要讓愛的種子撒滿大地，就要做一個(gè)真善美的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

在一片共同擁有的藍(lán)天下，我們都很崇尚真善美，因?yàn)槲覀兌贾溃辛苏嫔泼溃辛苏\(chéng)信才會(huì)使天更藍(lán)、草更綠、花更艷、人更善。

真是本性，本質(zhì)；善是對(duì)世界的愛；美是本質(zhì)力量的感性顯現(xiàn)，他們?cè)谝黄饦?gòu)成了真善美！風(fēng)兒，花兒是真善美的使者，他們把真善美帶到了人間，融入了每個(gè)人的心里。真善美在世界的每一個(gè)角落閃閃發(fā)光，那是一顆顆炙熱的心！我們每一個(gè)細(xì)小的言行都體現(xiàn)出真善美的光點(diǎn)。黨的好兒女，人民的好干部—焦裕祿，她為了讓山區(qū)人民富裕起來(lái)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了人民，鞠躬盡瘁。他帶著人民耕種、致富，最后把生命都留在了那里。他雖然死了，但他的那顆真善美的心卻永遠(yuǎn)地留在了人民的心中。奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒們，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，不懼強(qiáng)敵，為祖國(guó)增光。而他們的那顆付出的心，難道不是真善美的心嗎？讓我們從身邊的小事做起，讓世界處處都有水晶般的真善美！

做一個(gè)言行一致的好少年，才能使真善美之花處處開放！

我們?nèi)祟愖钚枵\(chéng)信，有了誠(chéng)信，這個(gè)世界才更加和諧！所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)而又守信。要誠(chéng)實(shí)守信我們就要說(shuō)與做一致。古人常說(shuō)：“言必行，行必果”，誠(chéng)信自然就十分寶貴了，古往今來(lái)世界上信守承諾的人也不少。我們偉大的宋慶齡主席就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。她從小開始，答應(yīng)了別人的事都不是空話，從來(lái)都是說(shuō)到做到；她的誠(chéng)實(shí)守信讓人民有了信賴與依靠！但把承諾沒當(dāng)回事的人就沒有好下場(chǎng)。大家都知道烽火戲諸侯吧！周幽王愚昧無(wú)知的做法使自己被敵人殺害了。難道他把承諾當(dāng)作了一回事嗎？可見誠(chéng)信是重要的，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，信守承諾，它是我們前進(jìn)的航向，人生的目標(biāo)！

我們做到了誠(chéng)信，就能使民族精神代代相傳，使自己的素質(zhì)提高，這樣才能天天向上，健康成長(zhǎng)！

滄桑巨變，我們的心不變，我們要永遠(yuǎn)崇尚真善美，做一個(gè)誠(chéng)信人。才能讓世界充滿快樂，充滿歡笑，充滿愛！

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇四

你會(huì)為一雙流轉(zhuǎn)著淚花的憐憫而憐憫，你會(huì)為一種聲音的感動(dòng)而感動(dòng)，你會(huì)為一個(gè)過失的愧疚而愧疚。

你流連于世界的名大山川，你徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水，你放眼紛繁的社會(huì)，關(guān)注多彩的人生。愛的模式是多彩的，讓整個(gè)世界都充滿愛。

朋友之間的愛，我覺得用純潔的白色，來(lái)形容最恰當(dāng)不過了。友情是需要真誠(chéng)和樸實(shí)的。如果將朋友之愛比作什么，那它就如流動(dòng)的空氣，你不太去在意，但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時(shí)，他的摯友元稹寫道：“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。”這對(duì)朋友的.關(guān)懷和擔(dān)憂盡在其中。“同聲自相應(yīng)，同心自相知，”說(shuō)的就是潔如雪，淡如水的純凈的朋友之愛吧。

大海的顏色——藍(lán)色，代表著廣闊和神秘。大海變幻莫測(cè)、爛漫，正如戀人之間：幾經(jīng)波折，最后才終成眷屬。和戀人相處時(shí)是充滿神秘和爛漫的。聽過《藍(lán)天下的摯愛》，當(dāng)這首歌唱起的時(shí)候，獻(xiàn)愛心的活動(dòng)總能掀起高潮。因此，藍(lán)色的愛是博愛，是廣闊的愛。

莎士比亞說(shuō)過：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠著他引導(dǎo)。”我們?cè)诿悦r(shí)也需要這星光點(diǎn)點(diǎn)來(lái)照亮心靈，是這點(diǎn)點(diǎn)愛心營(yíng)造了溫馨美好的時(shí)世界。當(dāng)然在多彩的愛中，難免也會(huì)有灰色，不過當(dāng)這愛蓬勃燃起的時(shí)候，陰霾總會(huì)蔓延‘?dāng)U散，半邊天被渲染上真誠(chéng)、友愛、和平當(dāng)然還有愛。

讓這個(gè)世界都充滿愛吧。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇五

在世界上，有東西比金銀珠寶還要珍貴，那真愛。

愛隨處，但并人都能感受。

在的日常生活中，的父母好，批評(píng)了幾句，有些人就不愛聽，就頂撞父母，與父母干，離家出走。我覺得人就頑固的老玉米，都聽不進(jìn)去，不父母是。應(yīng)該懷著感激的心態(tài)對(duì)待父母，父母對(duì)的愛是的真摯。父母把帶到世界上是的不容易，應(yīng)該反思一下。

在的世界上，也有無(wú)數(shù)的愛心人士。當(dāng)某個(gè)地方遭受災(zāi)難的，無(wú)數(shù)的愛心天使紛紛獻(xiàn)出的愛心，捐錢，捐物，去當(dāng)者。正是人，世界才跨又的，正是愛心天使，才使的世界，充滿了溫馨，充滿了歡笑。的體現(xiàn)了“一方有難，八方支援。”的美德。

有地方充滿愛，但也有地方是繁華的沙漠。

在我國(guó)的南部地區(qū)，可以有老人和小孩流浪街頭，但人都當(dāng)做看見。當(dāng)殘疾人向乞討時(shí)，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我曾經(jīng)過的一張照片：殘疾人討飯，但人給他錢的，撿廢品的老人他錢。應(yīng)該的檢討一下，底對(duì)。

我盼望著有能“大同”社會(huì)，人人都能安居樂業(yè)，流浪，那樣的世界將會(huì)的溫暖啊！何時(shí)真正的讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇六

感恩，是一顆心對(duì)另一顆心的牽掛，是心靈的對(duì)話，靈魂的訴說(shuō)。感恩是一種生命形態(tài)、一碗濃郁的感情濃湯，一份人與人之間珍貴的情感。

感恩——是一種生命形態(tài)。在我們的生命中需要感恩。這不僅僅是一種禮儀，更是我們?cè)谏钪械拈W光點(diǎn)。我曾看過一個(gè)觸目驚心的故事：一位女同學(xué)因畢業(yè)考試成績(jī)不理想而一時(shí)想不開，竟然割脈自殺。這個(gè)壞消息如晴天霹靂，母親一夜之間頭發(fā)全白了，像一個(gè)沒了魂的肉體，父親也因此而精神失常。為什么我們不懂得感恩？為什么我們不能用我們的心去回報(bào)父母？為什么我們還一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢？然而，我們只能為了感恩而感恩嗎？如果我們用真誠(chéng)的給予去回報(bào)父母，相信，就不會(huì)出現(xiàn)這樣類似的家庭悲劇。

感恩——是一碗濃郁的感情濃湯。捶一捶背，端一杯水，做一次飯都是對(duì)父母的感恩。雖然這些遠(yuǎn)沒有父母用物質(zhì)感恩來(lái)得華麗。但，就僅僅這樣，父母也會(huì)笑不攏嘴：“咱們的孩子長(zhǎng)大了！”感恩，就是這么簡(jiǎn)單，感恩使這碗感情濃湯變得更美味。

感恩——是人與人之間珍貴的情感。感恩不僅包括對(duì)父母的感恩，也是對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人的一次感恩。或許有人曾助你排憂解難；或許有人曾助你登上頂峰；或許有人在你危難時(shí)刻伸出的一只援手。感恩，對(duì)曾經(jīng)給予過你幫助的人感恩。

感恩，它沒有一點(diǎn)虛偽的雜質(zhì)，也沒有勢(shì)利的色彩，感恩是慷慨的給予付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

“感恩的心，感恩命運(yùn)……”就如歌中所唱，讓我們懷著一顆感恩的心，去擁抱世界，擁抱未來(lái)吧！讓這個(gè)世界充滿愛。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇七

在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些“麻煩事”，我們總忘不了那伸出的援助之手，感動(dòng)于那一件件平凡的小事。

記得那一天，我和爸爸媽媽一起去奧林匹克森林公園玩我的滑板車，不知不覺中就超出了他們的視線范圍。可就在此時(shí)，危險(xiǎn)發(fā)生了，我一不小心，連人帶車一起從一個(gè)坡頂滾了下去，重重地摔倒在地上，感覺一下子昏了過去。

不知過了好長(zhǎng)時(shí)間，隱隱聽到有人在叫我：“小朋友，你沒事吧……”我緩緩地睜開眼睛，是一位陌生的叔叔。他扶我坐了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的狀況：褲子蹭破了，腿上和胳膊上全都是血，青一塊紫一塊。

看到我還在不停地流眼淚，他又輕輕地抬了抬我的胳膊，認(rèn)真地查看了一番，然后肯定地說(shuō)，“小朋友，別哭了，沒什么大問題，以后玩耍時(shí)要注意安全啊。”他又向我要來(lái)父母的電話號(hào)碼，撥通了他們的電話，講述了我的具體情況和我們所在的位置。

可能是我離爸爸媽媽實(shí)在太遠(yuǎn)了，他們很久都沒有來(lái)。這位叔叔一直陪在我身邊，不僅告訴我以后在外面玩要小心，還給我講了很多關(guān)于戶外活動(dòng)的注意事項(xiàng)，直到我的父母急匆匆地趕到我的身旁。

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇八

今天上午，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿愛》。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。

在舞臺(tái)上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個(gè)主題：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、自立自強(qiáng)。

其中，令我印象最深刻的是“愛父母”這個(gè)主題。鄒老師講了一個(gè)關(guān)于母愛的故事：在福建龍巖的山區(qū)里，一個(gè)單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人。后來(lái)，孩子考上了清華大學(xué)，母親為了支付兒子昂貴的學(xué)費(fèi)，不惜賣血、撿破爛來(lái)供兒子讀書。可兒子后來(lái)談了戀愛，顧不上自己的學(xué)習(xí)。終于有一天，兒子知道了真相，又開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了，最終考上了博士。在畢業(yè)典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。

這個(gè)故事令我感同身受。每個(gè)父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，可孩子們過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，卻總是不認(rèn)真讀書，很令父母?jìng)摹８改笧榱宋覀儯冻隽搜c汗，可我們卻視若無(wú)睹，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這真是太不應(yīng)該了。

由此，我想到了自己，我覺得自己也很不應(yīng)該。我的爸爸媽媽對(duì)我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會(huì)買給我。他們只要求我好好學(xué)習(xí)。盡管我在學(xué)習(xí)方面很讓他們省心，可是偶爾當(dāng)我看電視或看書入迷，爸爸媽媽使喚我時(shí)我也總是心不甘情不愿的。當(dāng)聽到了這個(gè)故事，我羞愧萬(wàn)分，覺得自己真是太不懂事了。

聽完這次的演講，我決定今后要多關(guān)心一下我的爸爸媽媽，幫他們分擔(dān)家務(wù)活，不再讓他們?yōu)槲也傩摹９湃嗽疲骸罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛。“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽完這個(gè)演講，我心中已經(jīng)有答案了。讓我們都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓這個(gè)世界處處都充滿愛吧!

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇九

《讓世界充滿愛》（選自人音版音樂實(shí)驗(yàn)教材15冊(cè)）

執(zhí)教人:永興中學(xué)? 朱紅

一、教學(xué)內(nèi)容

1、學(xué)唱歌曲《讓世界充滿愛》

2、欣賞《我們同屬一個(gè)世界》

3、補(bǔ)充欣賞歌曲：翁倩玉《愛的奉獻(xiàn)》

二、教學(xué)目標(biāo)

1、通過歌曲《讓世界充滿愛》的學(xué)唱及同主題音樂作品的欣賞讓學(xué)生深入感受“讓世界充滿愛”的真摯情感。

2、能夠以柔和、統(tǒng)一、真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱《讓世界充滿愛》的第二部分。并通過分析、實(shí)踐，處理歌曲；加深對(duì)音樂情感的感受和體驗(yàn)。

3、了解《讓世界充滿愛》《我們同屬一個(gè)世界》兩部作品的曲作者及作品的創(chuàng)作背景。

三、教學(xué)重點(diǎn)

用真摯的情感及滿懷深情的聲音學(xué)唱《讓世界充滿愛》第二部分

四、教學(xué)思路

本課以“愛”為線索，通過歌曲的演唱和同主題音樂作品的欣賞，使學(xué)生感受音樂與心靈的溝通；在學(xué)唱歌曲的過程通過分析，討論，體驗(yàn)，使學(xué)生意識(shí)到各音樂要素在表現(xiàn)歌曲內(nèi)在感情上的作用，在以后地歌唱中，對(duì)音樂要素能自己進(jìn)行分析，合理地處理歌曲。

五、教材簡(jiǎn)析

1、《讓世界充滿愛》是一部獻(xiàn)給1986年“國(guó)際和平年”的組歌，由四部分組成，教材中選用了第二部分，其音樂為典型的aba三部曲,a部溫馨抒情，b部在調(diào)性上與a 形成對(duì)比，最后四個(gè)樂句完全再現(xiàn)。

2、《同屬一個(gè)世界》1984年，為非洲難民而作的作品，由杰克遜和里奇共同創(chuàng)作。 歌曲主要由三部分構(gòu)成，曲調(diào)流暢，是典型的搖滾樂的演唱風(fēng)格。

3、micheal jackson是20世紀(jì)這1xx年間極具代表意義的歌手。1958年8月29日，micheal jackson出生于美國(guó)印地安那州。

4、[組歌]多樂章的聲樂套曲。包括齊唱、對(duì)唱、重唱、合唱以及朗誦等形式，常用樂隊(duì)伴奏。注重充分發(fā)揮各樂章的特點(diǎn)，因此各段更具有獨(dú)立的意義。

六、教學(xué)過程

設(shè)計(jì)意圖

2、 出示課題：讓世界充滿愛

二：歌唱愛，抒發(fā)愛——《讓世界充滿愛》

1、欣賞flash《讓世界充滿愛》思考：歌曲可以分為幾部分？

2、介紹作者及相關(guān)知識(shí)

組歌: 多樂章的聲樂套曲。包括齊唱、對(duì)唱、重唱、合唱以及朗誦等形式，常用樂隊(duì)伴奏。

3、學(xué)生跟隨鋼琴輕聲用“l(fā)u”哼唱a段，用“l(fā)a”哼唱b段 ，

要求：輕聲，但積極的狀態(tài)，有氣息支持

4、視唱全曲，糾正音準(zhǔn)，節(jié)奏不準(zhǔn)確的地方

a：弱起小節(jié)

b：切分

5、處理歌曲（情緒，力度，聲音）

討論與歸納：

力度：mp——mf——mp

情緒：第一段：溫馨、親切

第二段：熱切、真摯、充滿期待

第三段：抒情

6、實(shí)踐與創(chuàng)造：

討論：歌曲的演唱形式

完整演唱

2、介紹《we are the world》背景 及作者

3、欣賞

①分段朗誦歌詞，根據(jù)歌詞內(nèi)容，選擇每段歌曲的情緒

a 段敘述式的溫情，柔緩

b段號(hào)召式的慷慨，激昂

c段無(wú)奈、憂傷——堅(jiān)定、積極

總結(jié)：旋律為歌詞服務(wù)，旋律的走向要與歌詞緊密結(jié)合在一起

②完整欣賞

⑤欣賞中文版的《we are the world》(愛)

導(dǎo)語(yǔ)：這首作品已經(jīng)不僅僅屬于杰克遜，也不單屬于美國(guó)，它已經(jīng)成為整個(gè)人類的音樂財(cái)富。

第四環(huán)節(jié)：欣賞 《愛的奉獻(xiàn)》

導(dǎo)語(yǔ)a:都說(shuō)愛是人類共同的語(yǔ)言，你能用幾種語(yǔ)言來(lái)表示“愛”

欣賞歌曲????????????????

第五環(huán)節(jié)：總結(jié)?

用談話式導(dǎo)入

使學(xué)生自覺進(jìn)入教師需要的情景

具有強(qiáng)烈視覺沖擊的flash作品的播放，能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒

分別用不同的母音哼唱，一方面進(jìn)一步使學(xué)生熟悉旋律

分析歌曲，通過學(xué)生自主參與與討論，探究了解音樂要素在表現(xiàn)歌曲情感的作用，使學(xué)生能在理性上把握歌曲。

通過朗誦歌詞使學(xué)生充分感受到作品的震撼力

通過講解及欣賞使學(xué)生對(duì)搖滾風(fēng)格有所認(rèn)識(shí)

音樂無(wú)國(guó)界,表現(xiàn)愛的主題的作品更是如此

讓世界充滿愛讓世界充滿愛字篇十

認(rèn)真閱讀了青年讀本《讓世界充滿愛》一書，讓我懂得愛與和諧的辯證關(guān)系，真正理解和諧社會(huì)的特征和構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。聯(lián)系喬司編組站的現(xiàn)狀，結(jié)合同心共建和諧社會(huì)，我們應(yīng)該深入廣大職工，培養(yǎng)職工愛心，共同構(gòu)建和諧車站，為車站的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

xx年的2月，中共中央提出了“建設(shè)和諧社會(huì)”的目標(biāo)，并對(duì)此目標(biāo)進(jìn)行了全面的解釋，所謂“和諧社會(huì)”指：民主政治，公平正義，誠(chéng)信互愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。

所謂民主法治，就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義，就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠(chéng)信友愛，就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信，也是重承諾，守信用，言行一致，表里如一，全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力，就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序，就是社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的，需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。其意義在于：關(guān)系到最廣大人民的根本利益;關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù);關(guān)系到前面建設(shè)小康社會(huì)的全局;關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

和諧社會(huì)的關(guān)鍵詞“和諧”即平和，平衡，也就是要求要誠(chéng)信友愛，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)，對(duì)自然等等對(duì)一切都要坦誠(chéng)，友愛。指出社會(huì)主義和諧社會(huì)是誠(chéng)信友愛的社會(huì)。這說(shuō)明，誠(chéng)信友愛是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。也是主要目標(biāo)。誠(chéng)信是人民對(duì)國(guó)家政府的起碼要求，是從事各行各業(yè)的起碼準(zhǔn)則，是人對(duì)人的起碼標(biāo)準(zhǔn);互愛是作為人的本能指標(biāo)，是對(duì)自然的尊重，只有達(dá)到了誠(chéng)信互愛，真正的和諧社會(huì)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。誠(chéng)信互愛是道德建設(shè)、為人民服務(wù)和集體主義的核心，為人民服務(wù)的重點(diǎn)是誠(chéng)信互愛，目標(biāo)是人與人之間和人與社會(huì)之間的和諧共存。

和諧社會(huì)是我黨為了盡快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而做的鋪墊，是為進(jìn)一步鞏固小康社會(huì)而做的努力，可以這樣說(shuō)小康社會(huì)為了經(jīng)濟(jì)建設(shè)而提出，和諧社會(huì)是為精神文明建設(shè)而提出的，和諧社會(huì)中道德規(guī)范是我黨先進(jìn)性的體現(xiàn)，在內(nèi)容上也更貼近人們的精神生活，更重視平等，友愛，坦誠(chéng)。

和諧社會(huì)是每個(gè)公民追求的理想社會(huì)，怎么才可以達(dá)到呢?那就是用愛來(lái)構(gòu)建和諧社會(huì)。讓世界充滿愛，才能談得上和諧，沒有愛心就根本沒有和諧。而作為站的一名職工，我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)所做的也是最直接的就是奉獻(xiàn)出愛心，建設(shè)好我們的和諧車站!

一個(gè)企業(yè)，一個(gè)單位的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展分不開的。站就是一個(gè)社會(huì)的縮影，只有同事之間充滿友愛，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間充滿關(guān)愛，我們這個(gè)充滿博愛，才能更好建設(shè)車站、展車站，構(gòu)建好和諧的車站。每位員工都愛存心間，把對(duì)工作的熱愛，對(duì)同事的關(guān)愛，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敬愛和對(duì)社會(huì)大家庭的無(wú)私的奉獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造我們身邊的每一個(gè)和諧的小環(huán)境，努力創(chuàng)建和諧班組，共同奮斗和諧車站，為構(gòu)件和諧社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。