在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
二年級家長評語篇一
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的`力量。 魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
謝謝老師給予xx-x這么高的評價,這學期 xx-x在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
xx-x這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xx-x要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
xx-x這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
1.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
2.孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優異,養成了良好的生活習慣和衛生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養。
3.孩子本學期以來轉變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業,同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。
4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
5.我們家娃娃在家表現很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。
二年級家長評語篇二
作為家長,自然希望孩子的成長伴隨著歡樂、純真、成功與不可限量的未來。那么你知道有關二年級家長評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享有關二年級家長評語.希望可以幫到你。
1. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
2. 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
3. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師同學會更喜歡你,努力吧!
4. 尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
5. 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
6. 一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極??墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
7. 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
8. 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
10. 大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
12. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
13. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
14. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望二年級孩子家長評語精選評語。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
15. 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!
2. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
3. 一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!
4. 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。
5. 外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!
6. 一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。
7. 知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
8. 生活中,我們沒有必要為難自己,質疑自己,有時,我們無法很好地理解或學會某樣事物,那只是我們思考與接收問題的角度不同罷了。每個人都有自己的淚要擦,每個人都有自己的路要走,只要記得冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買個面包;痛了,給自己一份堅強;失敗了,給自己一個目標;跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個寬容的微笑繼續往前走,已足夠!
9. 不管風雨再大,總會有雨過天晴的時候,雖然雨后不一定有彩虹,但至少會萬里晴空。不要被眼前的一兩次打擊而氣餒,堅持,只要比賽沒有結束,自己選擇的路,就算是跪著,也要把它走完!
10. 生活中,我們要對自己狠一點(柒牌),磨難自己才能成大器。工作中,我們要相信自己,相信伙伴(七匹狼,共同為一個目標努力,讓我們做得更好(飛利浦)。
11. 燕子啄春泥,點點滴滴筑不成大廈,卻能壘砌溫暖的家。個人力量雖渺小,只要腳步不停歇,也能采到理想的小花。挫折不可怕,困苦不可怕,失去信心最可怕!
12. 你迎接了辛勤奔勞,收獲了豐厚業績,挑戰了困難曲折,歡笑了成績斐然,戰勝了艱辛困苦,笑納了如意順心,抵制了距離長短,接受了友情萬年,祝你大鵬展翅,一飛沖天!
13. 感謝生活創造的磨難,讓我學會了堅韌不拔;感謝生活創造的恥笑;讓我學會了自尊自立;感謝生活創造的失敗,讓我學會了勇敢堅強;這一切,當你坦然樂觀的去接受它時,未來是你創造成功的希望!
14. 不要去丈量距離,只要有明天,今天就是起跑線;不要怪生活刁難你,眼睛可以下著雨,心卻要撐著傘;即使失望跌到谷底,成功就是反彈的距離,相信自己!
15. 也許我們成功過,也許我們失敗過,也許我們輝煌過,也許我們也墮落過,但是我們從未放棄過,因為我們始終相信只有堅持,才能勝利!
16. 有求知欲望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發,基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語數學語文進一步提高,把把音樂體育提升到a級。
17. xx是個聰明善良誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!
18. 在這個學期總體成長非???,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促xx盡快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。
19. 前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期后面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動復習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!
20. xx是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。
1. xx有較強的求知欲望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛煉身體,有較好的衛生習慣。今后應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。
2. xx是個懂事活潑的孩子。就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。
3. xx是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生。尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較為濃厚,并能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。
4. xx是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心,樂于分享。在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓。
5. xx是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。
6. xx本學期進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小家伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變。
7. xx在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師布置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。
8. 一個學期以來,xx在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,xx會更上一層樓。
9. xx在家里方圓是個懂事孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。
10. xx是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑有愛心的好孩子。
11. xx是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。
12. xx生性好動,貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導下,學習進步,更正缺點。
13. xx在本學期通過自己的努力,無論在學校在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心。發揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
14. 楊庭駿家長你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!
15. 陳柯葦家長你是個講文明,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你一定可以做到的!
二年級家長評語篇三
二年級家長評語大全:
1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
4、孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
5、女兒到這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
6、能親身體驗洗碗的艱辛,并能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校布置假期作業時能把體驗生活、感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大家長看到了學校教育思想的變化,看到了xx小學教育觀念的創新與升華.如果有更多象xx小學一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!
8、寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。
9、xx是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!
10、孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非???,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。
11、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期里表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。
12、xx是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。
13、勇敢、活潑、率真、脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!
15、孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!
16、在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。
17、xx在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。
18、本假期xx已把老師布置的作業全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業。現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,并在新的學期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
19、xx是個勤勞、懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業,需要督促。
20、xx是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。
21、寒假期間熱愛學習并按時完成作業,每天早睡早起。講衛生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。
22、多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成。老師費心了。
23、xx在寒假里能認真完成老師布置的作業。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛生,自己能做的事情自己做。
24、感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優秀的學生。
25、xx性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰,新學期我們將與學校配合改善,由于寒假里做了個小手術,體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應該會更加友好地與同學相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經進行一年的古箏學習,使之修養等方面能一起成長。
26、xx在家表現總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢、筆順掌握不好,在以后的學習中還待加強。在寒假中表現尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現越來越棒!
27、xx假期表現還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業總要家長催。
28、xx本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。
29、xx是個熱愛生活的小朋友,對生活中的任何事情都有著執著的探索精神,熱愛運動喜歡爬山、騎車、打球。也是一個愛學習的小朋友,能認真完成寒假作業,熱愛閱讀有著豐富的現象力。
30、xx本學期每天早睡早起,做作業積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規劃寒假作業并按時完成。
31、xx在寒假里表現還不錯,每天能完成媽媽交代的作業,作息準時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。
32、xx在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。
34、xx是個聰明、善良、誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!
35、在這個學期總體成長非???,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促xx盡快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。
36、前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期后面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動復習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!
37、xx是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。
38、xx有較強的求知欲望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛煉身體,有較好的衛生習慣。今后應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。
39、xx是個懂事、活潑的孩子。就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心。希望在新的一年里,能改進。
40、xx是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生。尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較為濃厚,并能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。
41、xx是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心,樂于分享。在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓。
42、xx是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。
44、xx在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師布置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。
45、一個學期以來,xx在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,xx會更上一層樓。
46、xx在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。
47、xx是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
48、xx是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。
49、xx生性好動,貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導下,學習進步,更正缺點。
50、xx在本學期通過自己的努力,無論在學校、在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心。發揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
二年級家長評語篇四
1.你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業,是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。
2.你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發現你的作業干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!
3.你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威!!!愿你天天進步!
4.一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!
6.你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。可要說到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。
7.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8.你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!
9.我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸功勞,可不能自滿呦。
10.真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優你所得到的票數,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。
11.你的謙遜、誠懇,沉穩給老師和同學們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,這源于你的認真、負責,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個能言語、善表現的學生,但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,你是一個好學、上進、善于關心他人、勇于承擔責任而又成績優秀的女孩子,同學們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優秀的。
12.你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!
14.你的表現很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。
15.你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。
1、吳思敏:
作為17班的1號,你用行動證明自己是無愧于這個稱號的。你學習刻苦用功而又能勞逸結合,真正做到“學就學過踏實,玩就玩個痛快。”;你生活勤儉樸素而又優雅大方,言行舉止,頗有分寸;你工作細心而又效率奇高,從不隨便應付,更沒弄虛作假。尤其難得的是,你虛懷若谷,不恥下問,在當今這個“知之為知之,不知上網查之”的年代,你這種如饑似渴的學習精神是整個17班的精神財寶。
2、郭靖宜:
在17班有一句口頭禪:“大街上,有困難找警察;17班,有問題找郭靖?!钡拇_,你在17班擁有相當高的人氣,這和你平易近人的待人態度和認真負責的辦事原則分不開的。體操賽場上會有很多單項的“高手”,但真正獲得絕大多數觀眾崇拜的是全能冠軍,在17班,你是不折不扣的“全能冠軍”。你雖然說不上能歌善舞,但也算是多才多藝。工作上,你身兼多職卻處理得有條不紊,生活上,你關系網廣卻能應付自如,學習上,你全面開花而不患得患失。如果非要用一個字來形容,那就是——神!
3、陳錦濤:
在班上,大家給你一個相當牛的稱號——主席。這不僅是因為你和我們的國家同名,更重要的是你有領導氣質。盡管在17班,你沒有擔任一官半職,但這絲毫不能掩蓋一塊金子所發出的光芒。在618宿舍,你的細心是出了名的,用宿舍同學的話說就是“他擦過的廁所倒一杯水下去再回收起來喝也一點問題都沒有的”。4星級宿舍的背后是你多日的汗水和努力的結果。
4、何楚芬:
在17班,如果稍不留神,就會把這個平日少言寡語的女生忽略掉,只是每次考試成績出來之后,每個科任老師都會以驚鴻般的目光注意到你,放佛突然發現了遺失多年的珍寶某一天忽然出現在自己面前一樣。是的,你這個遺留在歷史角落里的女孩從來都不喜歡大張大揚。言簡意賅是你說話的方式,平凡高效是你做事的原則,簡潔大方是你喜歡的方式。
5、何錦鵬:
從開學至今,你一直坐在第一排,一直生活在老師的眼皮底下,然而,沒有幾個老師對你產生過深刻的印象。你默默地坐在那里,用班上的同學的話說就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下來你也會靜靜地坐在那里的,但是,沒有人會以為你在發呆的。你的眼珠無時無刻不在轉動。你是在思考!你思維的火花足以把整個17班的學習激情點燃!你就是那樣一個靦腆的男孩!但沒有人會小看你。
6、曾曉童:
在17班,你是最強悍的女生。很長一段時間,你雖無一官半職,卻有一身本領!你很喜歡笑,卻是笑里藏刀。運動會出場儀式有你的功勞,但你卻把榮譽讓給別人;元旦文藝晚會表演傾注了你的心血,但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做著幕后的策劃工作,運籌帷幄,決勝千里!作為數學科代表,你兢兢業業,你是班上唯一不怕級長的人??上?,你的成績不太穩定,好的時候,可以傲視群雄,差的時候,也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。
7、劉兆勤:
在17班,你可真的是人如其名了。中午放學后,大部分同學都一窩蜂地跑去飯堂等飯吃,你還默默地留在教室里;晚自習前,不少同學還呆在宿舍久久不愿回來,你已經靜靜地坐在課室里做練習。別人學習的時候,你在學;別人玩的時候,你也在學。你從不參加課外活動,卻絲毫不能掩蓋你對班集體的熱愛:宿舍衛生,你認真負責,儀容儀表,你從不怠慢。你是老師最放心的學生。
8、陳欣健:
在17班,你是公認的腦筋最靈活的學生,如果有一天你要是說自己的理科成績在班上頂多算老二,那么我相信班上沒人敢認第一。事實上的確如此,別看你人長得瘦瘦的,體內卻蘊含著無窮的力量。足球場上,你滿場飛奔,不知疲倦;對待學習,你飽含激情,活力四射;應付工作,你得心應手,游刃有余。作為17班的第二副班長,你是老師不可缺少的“左右手”。
9、何文彬:
在17班,你是最讓老師放心的學生。待人,你誠誠懇懇;做事,你踏踏實實。體型寬廣的你卻有著母親一般細膩的心。工作,你認真負責;學習,你勤奮刻苦。你是17班良好班風學風的縮影!作為班長,你很好地起到了帶頭的作用,拔尖的學習成績與和藹的待人態度為你贏得了極高的人氣,每次班上的大大小小的評選總有你的提名,你是那種讓人一眼就喜歡上的陽光男孩。
10、程紫君:
在17班,你是最有跳舞天分的學生。你能歌善舞,做事一絲不茍,為班,你嘔心瀝血:運動會,你竭盡所能;舞蹈隊,你日夜操勞!中段考,你的成績卻一落千丈;為了班,你無怨無悔!你很關心班集體,盡管不是班干部,可是對于班上出現的情況,你經常能很主動地向老師匯報。你有著良好的學習基礎,可惜你這個人比較心浮氣躁,容易受外界影響,無法專心學習,若能克服此弱點,前途無量。
11、李炎安:
你是17班最成熟、最具有男人氣質的一名學生,這不僅是因為你人長得比較穩重,更重要的是你的處事方式。再復雜的事情,到了你手里,總能以大化小,淡然處之,最緊急的關頭,你也能保持冷靜,你有著“任憑風浪起,穩坐釣魚船”的氣魄,因此你也是17班最值得信賴的學生。可惜的是,你有時候思維比較古板,典型的德意志風格。
12、黎狄輝:
你是17班最安靜的兩個同學之一,至今沒人見過你開懷大笑,更無人見識過你的勃然大怒。你就像一只溫順的小綿羊,本本分分地坐在那里,該完成的作業你絕對不會拖拖拉拉,該完成的任務你肯定會完成得順順利。你的理科思維相當強,你的數學成績是班上大部分女生所不能望其項背的。遺憾的是,你不喜歡與人溝通,在如今這個“有話你就說”的年代里,這不能不說是一個弱點。
13、麥俊文:
在17班,俊文同學,用你自己的話說就是“班上最會‘搞’的學生”,每次老師點名讓你起來回答問題,總會引來班上同學莫明其妙的小笑,你似乎天生就是一個舞臺上的“小丑”般的角色,你的一舉一動、一言一行似乎都帶有無窮的笑料,讓人忍不住爆笑一番,因此,班上的同學給了你一個可愛的綽號——麥兜。然而,這絲毫不能否定你是一個很有天賦的學生,你的繪畫功底曾經令所有同學為之折服,你優異的學習成績也是很多同學所羨慕的。