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最新為豎起大拇指作文 豎起大拇指作文實(shí)用(9篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇一

嗯!有的人捐去一兩百,連眼睛也不眨一下。他們的錢十有八九是跟父母要來的。那樣的錢我也能捐。回家說一聲爸爸,給一百,我捐款!這樣,我也能隨便便捐出去。但是,這錢是我自己攢的,我怎么舍得呢?好!我決定了,我就只捐十元。我便爽快的松開了那張珍貴的一百元,大步向捐款負(fù)責(zé)人王倩走去。

我的頭腦中開始聯(lián)想。一百元,對我來說,就是享用一個月都綽綽有余的高檔零食,就是一支平常想都不敢想的英雄牌鋼筆,更是那本我夢寐以求的編輯書籍《thinking in java》。這時,我仿佛就看到一包又一包的零食活靈活現(xiàn),在向我招手,我仿佛感覺到我在用那支高度流暢的頂級英雄牌鋼筆寫字,還有,我正捧著那本編程書籍,埋頭苦讀。這一切,更加堅定了我只捐去十元錢的念頭。

此時,我心中的善意卻又萌動了,它促使我產(chǎn)生了另外一種想法。

我想到了薛虎的家庭。他的爸爸媽媽收入并不高,還要供薛虎上學(xué)。因此,他的家境并不富有。但是,命運(yùn)女神對他又是如此的不公平,將人人談之色變的白血病降臨到了他的身上。而他,還只是一個十三歲的孩子呀!是啊!比起我自己的物質(zhì)享受,薛虎的生命才是最重要的。一本書,我可以下次再買;一支鋼筆,我不用也就罷了;至于一包零食,我不吃又能怎么樣?是啊,有什么比一個花季少年的生命更為重要呢?這時,我又仿佛看到了一個即將熄滅的火炬,發(fā)出微弱而又暗淡無力的光芒。忽然,有一個小小的火星飛向了火炬,霎那間,生命之火又熊熊燃起。

于是,我再一次改變了想法,我義無反顧的,將那張汗津津又略微發(fā)皺的一百元給捐了出去。

少了一百元,而我卻感到卸下了千斤重的擔(dān)子,我不禁心情舒暢起來。好樣的!我暗地里為自己豎起了大拇指。

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇二

人生是一條漫長的旅程,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。世界上沒有常勝將軍,輸贏時刻伴隨著人生。一次次的輸,讓我明白了:輸了,并不表示你比別人差;輸了也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了,更不代表你到了人生的終點(diǎn)。

一個星期天的早上,剛起床,我又朝哥哥叫起來:“哥,下盤棋吧?”“不不不,你的棋藝太差了。”我不服,沖上樓去:“你再跟我下一回,你贏了,我給你10塊錢。”我知道他又缺錢花了。

“好!”他一口答應(yīng)了,瞧他那“財迷”樣,大概是想:天上掉餡餅,不要白不要。

“我贏了,你得天天陪我下棋,怎么樣?”他瞇縫著眼睛瞧我:“有我在,你會贏嗎?你是這個,”他比了一個大拇指向下的手勢!他從床上爬起來,漱口,洗臉。

我下樓去,把棋擺好。

不一會兒,他下來了:“來吧!錢準(zhǔn)備好了嗎?”我不服地從柜子里拿了10塊錢;放在桌上,說: “到時候鹿死誰手還不知道了,開始吧!”我瞪了他一眼。

“讓你先走。”他心不在焉地坐下來。

我拿起一個“馬”,放在可以保護(hù)“兵”的地方,“哥哥太厲害了,還是以守為攻,小心為妙的好。”他拿起“兵”向前移一格,我上“炮”,他也上“炮”,我把“車”移出來,他沒考慮,順手牽手,出了“車”。沒想到,我的“車”一下子沖過去吃了他的“馬”,他這才知道,走錯了,一下子愣在那里,真是呆若木雞啊!我暗自笑起來,接著我的“車”一退,“馬”一上,他忙拿起“車”來補(bǔ),就這樣,你上我下,你進(jìn)我退,戰(zhàn)況十分激烈,但哥哥少了個“馬”,我又下得很仔細(xì),躲過了他的“圈套”,“車”“馬”“炮”兵臨城下,殺得他手忙腳亂。

最終,我贏了,哥哥低著頭,臉紅得像煮熟的蝦。

我得意地拿起錢:“誰叫你平時吊兒郎當(dāng)?shù)模湵財“。≌媸恰徊阶咤e,滿盤皆輸’啊!現(xiàn)在我不應(yīng)該是那個了,應(yīng)該是這個才對!”我豎起了自己的大拇指。

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇三

有一天,我無意地看見奶奶的外套,有一個大口子。我想:這也難怪,奶奶那么忙,哪有時間買一件新衣裳呢?突然,我眼前一亮,腦子里閃出了一個念頭我要不然就幫奶奶將口子縫起來吧。

“世上無難事,只怕有心人”嘛!于是我趁奶奶外出的時間來縫那個口子。

我先用針,在衣服上來回穿梭,將洞打好后我再將線插進(jìn),先像一條魚在洞里來回穿梭,等完全縫好,我一看,發(fā)現(xiàn)我縫得七上八下,看一下奶奶以前縫的口子都整整齊齊的,可自己的呢?真是沒有對比,就沒有傷害啊!

我就拆了重織,這次我不再迅速地將口子縫好,而是一針一線小心翼翼地縫上,縫完了,這比第一次稍微好些,可跟奶奶縫的還差得很遠(yuǎn)呢。

我又拆了重新縫,經(jīng)過兩次的失敗,這次我更謹(jǐn)慎了。速度也逐漸變得緩慢,不再像之前兩次那么迅速,大約過了半個小時,我終于將口子縫好了,縫得還比較整齊。

這讓我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲也]有因?yàn)橐淮问《头艞壛恕?/p>

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇四

在我的印象中,令我最自豪的事莫過于考試得第一名了。

記得,那還是在讀小學(xué)的時候的一件事了,爸爸媽媽為了讓我有更好的基礎(chǔ),把我從鎮(zhèn)上的小學(xué)轉(zhuǎn)到仙桃市新生街小學(xué)去讀書,剛?cè)W(xué)校時互相都不認(rèn)識,都沉默著,有的也只是三言兩語,也沒大意思,看到有的同學(xué)一起玩,心里便不知是什么滋味,時間久了,同學(xué)們已經(jīng)互相認(rèn)識了,相處也就融洽了。剛來時的憂慮是同學(xué)之間的相處,現(xiàn)在憂慮的是學(xué)習(xí)成績,真得沒有幾天是好心情的,在那里每次考試都不怎么的好,期中考試全班60個同學(xué),我卻只得了28名,真不知道回去該怎么向父母交待,回去后爸爸媽媽都沒有說我,只是幫我尋找沒考好的原因,自從那次以后,我暗暗鼓勵自己,下次考試一定要考好。

從那以后,我每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的就去請教老師、同學(xué),積極參與各項(xiàng)活動。不久,老師改變了對我的看法,還經(jīng)常表揚(yáng)我,在每一次小考中,都總會取得優(yōu)異的成績。

臨近期末考試了,我的心情也越來越沉重了,期末考試時間終于到了,我盡自己的全力去完成自己得第一的追求。拿成績那天,不巧我病了,但我仍然堅持去領(lǐng)成績單,不出我所料,果然得了第一,我興奮的不顧連那原本走路都很吃力的身體急忙跑回家去了,向父母報答這個喜訊,這就是自豪的力量,我不禁為自己豎起了大拇指。

在以后的人生道路上,我要經(jīng)常的為自己豎起自豪的大拇指。想為自己豎起大拇指那就得努力,為這個理想去奮斗。

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇五

每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。

記得我在上幼兒園時,多么渴望能學(xué)到夢寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認(rèn)為我的毅力不夠堅定。

但我沒有放棄,經(jīng)過我的再三懇求,終于在上一年級時,媽媽同意讓我學(xué)琴了,同時也給我買了一臺電子琴,還請了專門的鋼琴老師到家里來教我。

開始學(xué)琴時,我非常刻苦認(rèn)真,每天放學(xué)回來寫完作業(yè),就會坐在電子琴前練習(xí)手法,周末也會堅持練習(xí)幾個小時。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進(jìn)步神速。

媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學(xué)琴,就給我買了一架鋼琴,我開心得心都要從喉嚨里跳出來了,無比激動、興奮。

在二年級時,一個星期六的晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的鋼琴演奏會。當(dāng)我聽到大師彈奏的美妙音樂時,沉醉其中。那氣場,真是激情四射,讓我回味無窮。

從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級鋼琴家。經(jīng)過我的不懈努力,三年級下學(xué)期時,在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎。

從此,親戚朋友來我家做客時,都會叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇六

對我來說,豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵!今天,我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指,我的大拇指在向我微笑。

中午放學(xué)后,我像往常一樣一到家就看當(dāng)天的報紙。忽然,我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章,今天真是好事不斷呀,上午的課堂上我剛得了一張喜報,中午我的文章又發(fā)表了,我欣喜若狂。當(dāng)我翻開另一頁,想再欣賞別人的文章時,忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個好消息告訴張老師,并把她的文章也拿給她,讓她留著紀(jì)念。

呀!怎么那么巧呀,我倆的文章分別在一張報紙的反正面,我也想留下自己的文章,但這樣就不能把老師的文章給她了,怎么辦!怎么辦!我焦急地想。

有了!聰明的我一拍腦瓜說:“樓下不正好有個復(fù)印門市嗎,去復(fù)印呀!”說完,我向爸爸要了兩元錢,以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復(fù)印門市跑去。

得到老師的獎勵,我心中像吃了蜜一樣甜,并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指,我看到我的大拇指正在向我微笑呢。

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇七

我這個人啊,就是天生膽小,不然的話,怎么會連一只狗也不敢接近呢?爸爸媽媽打也打過,罵也罵過,可我就是無法把膽小鬼從我的心房里攆走。可有一次,讓我也不得不為自己豎起大拇指呢!

那天,太陽不知是否升起了,竟然把溫度調(diào)到了35!路上就像被火燒了一樣,誰也不管過去,白云躲哪了?別提了,它早就受不住太陽的酷熱,像做逃兵一樣逃之夭夭了。家中也不得不開空調(diào),能有什么辦法啊?連樹公公也被曬得直不起腰。

在空調(diào)下的我特別愜意。不知是不是連蜘蛛也熱了,靜靜悄悄的爬到了雪白的墻上,在一邊涼快。

說到底也是雪白的墻,不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了這位“不速之客”。心想:“怎么辦?怎么辦?算了,還是不要理他為妙,不然有會引來爸媽的“細(xì)心教育”。想完,我就不理它了。

盡管如此,膽小鬼就偏偏在這是不聽使喚,竟在我的心里跳來跳去。心跳越來越快了,我張開了一只眼睛,愣愣的望著大蜘蛛,大蜘蛛似乎了解我膽小一樣,“故意”跳到我的跟前。

“媽呀,有蜘蛛!”到我嘴邊的話終于爆發(fā)了。可媽媽卻說:“你自己不會去捉啊!”“可是……”“可是什么呀?”媽媽的語句里好像表明了他想找一個人“談?wù)劇薄N也桓彝抡f了。

馬曉瑩,你都11歲了,怎么會連捉一只蜘蛛的勇氣都沒有呢?好!我就要去捉一只蜘蛛,給爸爸媽媽瞧瞧。

我拿了一張紙巾,準(zhǔn)備自己敵人。我以一步三厘米的速度前進(jìn)。對方好像也蠢蠢欲動了。不要往下想,捉不到的是狗熊,捉到的是英雄!以資質(zhì)差,竟然要下如此大的勇氣!不過我還是緊閉眼睛,停止呼吸。沖啊,為革命而奮斗!咦?我怎么把幾十年前的口頭禪給搬出來了?不過我還是捉住了敵人。什么!捉住了!“阿——”毛茸茸的東西竟在我手里掙扎,“快扔進(jìn)垃圾桶!”不是那時候冒出來的媽媽在一旁像拉拉隊(duì)隊(duì)長一樣大聲吆喝。為了理想,沖吧!我奮不顧身的跑進(jìn)了客廳,踩開垃圾桶,“咚”的扔了下去。我雖然洗了十幾次手,但是,引來了一個個大拇指。就在這時,膽小鬼已經(jīng)氣絕身亡了,而出現(xiàn)了一個無比大的膽子。我也為自己豎起了大拇指。

為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇八

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人有夠隨隨便便成功……”成功的道路多坎坷,但我相信有人會沖破坎坷、走向成功,雖然在這過程中多次的失敗是不可缺少的。但即使是這樣,回想起那一次次的經(jīng)歷,就連我自己也忍不住要為自己豎起大拇指。

那一次令我終生難忘!


為豎起大拇指豎起大拇指實(shí)用篇九

我是個愛唱歌的小姑娘。從小,我就愛看電視上的歌星唱歌,看著,看著,我的嘴唇就不由自主地動了起來,跟著電視上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起來。

學(xué)唱一句歌詞,學(xué)唱一首歌,你看起來易如反掌。其實(shí)那是“看花容易,繡花難”。我不是高音提不起來,就是常跑調(diào),但是我不氣餒,我知道“世上無難事,只怕有心人”。只要勤學(xué)苦練,就會如魚得水,有所回報。這不,我每天早上一起床,就跑到陽臺上“啦、啦、啦”的唱起了歌。

終于,皇天不負(fù)有心人。一次音樂課上,老師教我們唱《白楊和小河》,我專心致志地學(xué),聚精會神地聽。教師讓我站起來試唱,我聲情并茂地唱著,同學(xué)們津津有味地聽著。剛唱完,教室里響起雷鳴般的掌聲,老師也將贊賞的目光投向了我,我的心如六月天吃西瓜——心里舒服極了。

一次,數(shù)學(xué)模擬考試,我才考了70多分,看到這個分?jǐn)?shù),我眼前仿佛有一團(tuán)云霧將我團(tuán)團(tuán)包圍住。我迷茫、傷心,甚至有點(diǎn)自暴自棄。就在此時自強(qiáng)、自信飄然而至,我在心里為自己豎起大拇指。不喪氣,不灰心,找出考差的原因,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和策略,爭取下次考出理想的成績。過了幾天,我們進(jìn)行單元檢測,我的心“怦、怦、怦”地直跳,簡直就是十五個吊桶打水---七上八下。當(dāng)我看到了考題時忐忑不安的心平靜了,因?yàn)檫@些題我都會做。批改的卷子發(fā)了下來,考了99分,我此時心花怒放,自豪之情油然而生。

“為自己豎起大拇指,我能行”這是我的坐右銘。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學(xué)作文第一次做家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動合同。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來看看吧經(jīng)營場地轉(zhuǎn)租
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我喜觀的一
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。和教練學(xué)游泳作文字跟
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我跟教練學(xué)游
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大
在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
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