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記事作文(十篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

記事字記事篇一

我們又換一位“慢死踢車(chē)”(“數(shù)學(xué)老師”的直譯)mr杜!在此之前是miss王mr張miss牛和miss李來(lái)代的,不過(guò)時(shí)間超短,頂多一個(gè)星期就撒手不干了。這一次的杜老師聽(tīng)說(shuō)要教我們一個(gè)學(xué)期哩。

mr杜一進(jìn)教室。呃,說(shuō)好點(diǎn)呢,眾皆失驚,說(shuō)差點(diǎn)呢,眾皆捧腹。

因?yàn)閙r杜剛啟齒便聽(tīng)見(jiàn)一尖到爆的聲音——我在活動(dòng)中心練聲時(shí)控制不住的高音經(jīng)常使我發(fā)出這聲音——爆破開(kāi)來(lái)。

嘩,這氣勢(shì)擴(kuò)音器都不用帶了!

但是——注意,這是一個(gè)極其重要的“但是”——mr杜在訓(xùn)話(huà)時(shí)的聲音,嘖嘖嘖,“男人味”十足,不,百足、千足、萬(wàn)足都有了——這是一個(gè)很怪的地方。

除了聲音以外,mr杜是一位很負(fù)責(zé)任的老師,聽(tīng)說(shuō)是從四中“派遣”來(lái)的,說(shuō)不定往后的我們會(huì)很悲慘哦。

記事字記事篇二

“言必信,行必果——”《論語(yǔ)》里的這句話(huà),意思是要說(shuō)到做到,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

那件事發(fā)生在我5周歲那年生日的晚上,奶奶從廚房里匆匆地走到客廳,看了看正在喝可樂(lè)吃炸雞的我,就走過(guò)來(lái):“琪琪,想去玩嗎?”“恩?去哪玩啊?”我問(wèn)。

“去福州啊!”我立刻眼前一亮:“那奶奶,就在這周六去吧!”“好啊,我明天去買(mǎi)票。”奶奶答應(yīng)我了。

回家后,我躺在床上,眼前想著的都是福州的景色、福州的美食。我樂(lè)得都睡不著。

我把行李收拾了,呆呆地望著窗外風(fēng)搖樹(shù)枝的模樣,呆坐了一個(gè)下午。

很快,火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)間到了。一大早,我就被人叫醒了:“誰(shuí)啊?那么早叫我起床?真討厭!”正打算轉(zhuǎn)過(guò)身再睡個(gè)回籠覺(jué),媽媽一把拉住我:“想不想去福州?”“想啊!”我回答。“那就走吧!”媽媽邊說(shuō)邊給我收拾行李。出發(fā)!

在火車(chē)上,我問(wèn)奶奶:“您好點(diǎn)了嗎?”奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑:“當(dāng)然沒(méi)有啊?”“那為什么……”奶奶又笑了:“呵呵,我都說(shuō)了,當(dāng)然要做到啦!”聽(tīng)完這句話(huà),我的心溫暖了許久。

請(qǐng)大家記住:“言必信,行必果吧!”

記事字記事篇三

世間有云:初三,高三乃黑暗也。

但小女認(rèn)為初三乃常有考試做伴,但其生活也并不為之而低調(diào)。畢竟偶門(mén)都年少,不免有年少的輕狂和瘋狂。

――題記

一、作業(yè)風(fēng)云篇

似山高的作業(yè),似暴雨繁密的考卷,會(huì)把初三的戰(zhàn)友們都?jí)涸谖逯干较隆5及嗟睦蠈兙沙渑嬷ǎ煜袢汉镒铀频模咸隆C孛苈铮斍檎?qǐng)往下看。

大干一場(chǎng),唉真可謂起早貪黑啊!其他同學(xué)也如此,有的老兄跟是明目張膽,直接把先進(jìn)分子的杰作擺在課桌上,眼觀別人的作業(yè),手中的筆卻在龍飛鳳舞。

記得一次一位仁兄一進(jìn)教室就大喊一聲:老班來(lái)拉!教室里所有的活動(dòng)皆暫停,每雙眼睛都盯著走廊。這時(shí)小a大喊一聲:去你的,如果老師來(lái)了你還敢大聲叫嗎?再說(shuō)老師他算哪跟蔥啊……這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)白色身影飄到門(mén)邊。啊,小a暗叫不妙。原來(lái)那位仁兄所說(shuō)都屬事實(shí)。(慘矣……)小a臉色發(fā)白,心跳加快,老師的目光通過(guò)鏡片,反著賊光:小a,跟我來(lái)一下。唉,苦哉苦哉,從此抄作業(yè)風(fēng)便不在刮起。

二、考試來(lái)了

明天考陣治科代表一句話(huà),頓時(shí)引起全班轟動(dòng)。也難怪,上陣治課時(shí)同學(xué)門(mén)不是睡覺(jué)就是傳字條。

第二天考試如期進(jìn)行。突然電話(huà)零聲響起,啊救命草來(lái)了!老師踏出教室,而教室里卻亂成一鍋粥,翻書(shū)聲,傳字條聲,對(duì)答按聲百聲齊響,參錯(cuò)并奏。10幾分鐘后,老師終于大侃完畢。面情嚴(yán)肅,想捉住作弊的同學(xué)。唉,幸好老師沒(méi)開(kāi)偵探所,否則不出3天,偵探所準(zhǔn)倒閉不可。因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)已作戰(zhàn)完畢,正伏在桌上養(yǎng)精蓄身哩!這事教室里只聽(tīng)的見(jiàn)呼嚕聲了。

快樂(lè)是一切的根本,我想這在我班得到了真?zhèn)鳌?/p>

記事字記事篇四

仿佛奮斗的我們還在前天,昨天我們依依惜別,今天我們踏上了新的征程。

——題記

走進(jìn)初三的教室,空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”,同學(xué)們都在埋頭苦干,奮筆疾書(shū),生怕浪費(fèi)每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利,讓我們陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校園里四處走走散心。

現(xiàn)在正是校園里桂花樹(shù)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著桂花香味,這是帶著豐收的高興氣味,仿佛有一種聲音在跟我說(shuō):“不要輕易放棄,努力就會(huì)有收獲!”此時(shí)正是初秋往中秋過(guò)渡的一個(gè)時(shí)節(jié),是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。我莫名地對(duì)秋季產(chǎn)生了敬仰之情,秋天的豐收也是經(jīng)歷了一番努力才能夠得到的成果,一時(shí)的得失并不能左右我在中考考試中的發(fā)揮,我似乎領(lǐng)略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀,問(wèn)道:“你小子心情好點(diǎn)沒(méi),不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復(fù)習(xí)吧,這次的失利真的不算什么,復(fù)習(xí)階段才剛剛開(kāi)始。”話(huà)畢,我們一起回到教室中去復(fù)習(xí)。

初夏的清早,走在我們每天上學(xué)的畢竟之路上,有一種想要在天空中翱翔的沖動(dòng),中考進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)階段,距離我們迎接中考大boss已經(jīng)沒(méi)有幾天了,在這最后的沖刺階段,我翻出了我第一次模擬考試的錯(cuò)題來(lái)復(fù)習(xí),這讓我想起了當(dāng)初的很多事情。現(xiàn)在的自己無(wú)論是各科目的成績(jī)還是考試時(shí)候的心態(tài)都要比當(dāng)初強(qiáng)好幾倍,哈,非常感謝同桌的開(kāi)導(dǎo),感謝學(xué)校賜予我如此美麗的校園,讓我有了努力奮斗下去的動(dòng)力。

中考收?qǐng)隽耍乙部汲隽俗约簯?yīng)有的成績(jī)。中考來(lái)的時(shí)候轟轟烈烈,走的時(shí)候卻依依惜別,天下沒(méi)有不散的筵席,中考結(jié)束之后意味著我們要各奔東西,只有經(jīng)歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴,這一年在我們心目中的分量,昔日的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不復(fù)存在,能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。

記事字記事篇五

隆隆的炮竹聲喜慶而又熱烈,我醒了,雖然還有些許睡意,一看表,才七點(diǎn)十分。側(cè)耳傾聽(tīng),隔壁房中悶悶的,依然寧?kù)o。我便知父母仍在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

“阿媽?zhuān)补病薄肮补玻蠹夜玻媛斆?”……一直看到“我”吃完福橘。哦,是的,大年初一早上要吃福橘呢,“這樣,一年到頭,順順溜溜……”一眼到此,我心念一動(dòng),從床上一躍而起,以讓人眼花繚亂的速度收拾好自己后,我順手抓了兩個(gè)橘子——福建產(chǎn)的橘子——一邊剝,一邊推開(kāi)父母的臥室房門(mén),自己嘴里咽下一瓣福橘,立馬又向父母的嘴里各塞了一瓣,父母?jìng)€(gè)個(gè)一驚,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),我的祝福已然到了他們的耳畔“恭喜恭喜!爸媽新年快樂(lè)!”媽媽先回過(guò)了神,笑嘻嘻地回“恭喜小寶新年快樂(lè)!”這時(shí)爸爸才猛然億起怎么回事,但嘴巴也已下意識(shí)地回了一句恭喜。此時(shí),媽和我已笑成一團(tuán)了。

正月初一早上的“突然襲擊”讓這個(gè)家都醒了過(guò)來(lái)。炮竹聲仍未停歇,但喜慶的窗花已然躍躍欲試,要緊貼透亮如新的玻璃,給這個(gè)家多增添一份喜慶。

雖說(shuō)早已忘記了剪窗花的的手藝,但對(duì)這個(gè)民間藝術(shù)的.喜愛(ài)從未減退。一尾欲跳出窗花的大魚(yú),傳達(dá)了“年年有余”的祝愿;一匹欲日行千里的赤兔,讓新年的好運(yùn)氣如萬(wàn)馬奔騰跟隨而來(lái);一個(gè)欲歡快嬉戲的童子,稚嫩明媚的笑讓舊年的所有的煩惱駟馬難追……我享受著帖完窗花后的那一刻滿(mǎn)足,好像自己貼的不是窗花,而是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

春節(jié)的炮竹聲仍未停歇。春節(jié)的事情種種讓人懷念,喜歡春節(jié),是喜歡春節(jié)的事。那是凡俗的小歡喜,簡(jiǎn)單卻溫暖。“撲”,輕輕的一聲,心里的花卻已經(jīng)開(kāi)了,花香滿(mǎn)園初三作文700字:春節(jié)記事。

記事字記事篇六

在一個(gè)寧?kù)o的晚上,媽媽還在上班,一個(gè)凡夫俗子的`小學(xué)生,一個(gè)無(wú)聊的我,看著哥哥正努力地讀著書(shū),我努力地涂著媽媽的鮮紅色口紅,把自己打扮成一個(gè)冶艷的女生,并且不懷好意的注視著哥哥,他卻不屑的唾棄,嫌棄我的俗氣,也把我看成是一個(gè)化妝失敗的人妖。這下,他激起我不服輸?shù)钠猓瑳Q定要瘋狂到底了。

經(jīng)歷過(guò)口紅的事件之后,我做出了更勇敢的不思議舉動(dòng),只是,這次媽媽“在家”。

我偷偷地跑到了一樓,完完全全忽視了媽媽的存在,穿上了非常高的高跟鞋,悠悠哉哉地練習(xí)走路,可是媽媽這時(shí)聽(tīng)到了高跟鞋的聲音大喊了一聲:“王泓凱,你在做什么?”,我只是小小愣了一下,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續(xù)我行我素的練習(xí)走路。

這次,我越走越起勁,越走越大聲,直到媽媽冷不防的站在我身后,大罵了我一頓,我才停止這些舉動(dòng)。

但是,上了高年級(jí)之后,我才知道其實(shí)化妝這件事并不簡(jiǎn)單,一不小心就會(huì)變成妖怪一樣的很難看,高跟鞋也是一樣,跌倒了甚至?xí)盏侥_也不一定。

所以做一件瘋狂的事,偶而為之就好了,可別變成習(xí)慣,萬(wàn)一讓大家懷疑我的性別,可就糟糕了。

記事字記事篇七

童年是快樂(lè)的,是搞笑的,是多姿多彩的,是妙趣橫生的。童年只有一次,一但過(guò)去了,就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。下面就是我童年的幾件趣事,和大家一起來(lái)分享那份童真的快樂(lè)吧。

在我小的時(shí)候,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些怪的想法,現(xiàn)在想來(lái)真是很搞笑。

記得那是六歲時(shí),有一天中午和爸爸看了一集《武松打虎》,我覺(jué)的武松既威風(fēng)又厲害,就突發(fā)奇想,我也想扮一回武松,來(lái)個(gè)武松打虎。于是我讓爸爸扮老虎蹲在地上,頭上戴著我小時(shí)候的虎頭帽,身上披著媽媽的虎皮紋的圍巾,我則把爸爸的棉衣反綁在身上,拿了一根棍子,還象模象樣的喝了大半碗的酒,跌跌撞撞的走向景陽(yáng)崗。突然看到前面一只老虎,我大吼一聲,便拿棍子打去,嚇得老虎左躲右閃,我突然飛起一腳踢向老虎的屁股,就聽(tīng)得嗷一聲,老虎爬在地上不動(dòng)了。樂(lè)得我高聲歡呼:老虎被我打死了,老虎被我打死了。媽媽在一邊也哈哈大笑起來(lái)。

還有一件事一直珍藏在我的記憶里。每次想起來(lái)我自己都會(huì)偷偷的傻笑。

老聽(tīng)大人說(shuō)坐飛機(jī),坐飛機(jī)。我想坐飛雞聽(tīng)起來(lái)挺好玩的,有機(jī)會(huì)我也要試試。正好第二天大家都要去趕集,我可以坐坐飛雞了。我的心里比吃了糖還要高興。

到了第二天,姥姥說(shuō):寶寶和我一起去趕集吧,給你買(mǎi)好吃的。我干脆的說(shuō):不去。姥姥奇怪的問(wèn):為什么?我說(shuō):我困了。我說(shuō)完故意打了個(gè)呵欠。等姥姥和大家都走了,我一下子跳起來(lái),跑到雞窩跟前,伸手從里面抓了一只公雞,坐了上去,綿綿的,挺舒服。公雞嚇得咕咕亂叫,我也不怕,嘴里還叫著:坐飛雞了,坐飛雞飛了。沒(méi)坐一會(huì),公雞被我折騰的毛都快掉光了。等姥姥回來(lái)了,我向姥姥講我坐飛雞的經(jīng)過(guò),姥姥哭笑不得。

童年的趣事講上三天三夜也講不完,每次想起來(lái)都會(huì)令我忍俊不禁。我會(huì)把我的童年永遠(yuǎn)珍藏在心底。

記事字記事篇八

昨天早晨,我在陰沉的天色中醒來(lái)。望著窗外那陰雨蒙蒙的情景,我知道,臺(tái)風(fēng)尼伯特要來(lái)了。

天空越來(lái)越陰沉,越來(lái)越暗淡。周?chē)囊磺卸硷@得毫無(wú)生氣,樹(shù)枝有氣無(wú)力地拍打著窗戶(hù);花兒們被這沉悶的天氣壓彎了頭;大街上人們?cè)缫咽諗偅阍诩抑械却_(tái)風(fēng)來(lái)臨。放眼望去,大街上空蕩蕩的。

不久,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨了。天空中烏云密布,雨越下越大,臺(tái)風(fēng)呼嘯著,仿佛一雙巨大的手,向我們襲來(lái)。大樹(shù)勇敢地與臺(tái)風(fēng)對(duì)抗,卻沒(méi)能抵擋住這兇猛的臺(tái)風(fēng),有些大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)吹得左右搖擺,仿佛一個(gè)無(wú)辜的人被這雙大手盡情的蹂躪;有些大樹(shù)早已被這臺(tái)風(fēng)吹得連根拔起,橫在公路上,到處都是枯枝爛葉。花兒們更不用說(shuō),一株株都命喪于這兇猛的魔爪之下。

暴雨持續(xù)不斷地下著,水早已沖垮了許多堤岸的大壩,路上已開(kāi)始積水,再加上這強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng),給人們的出行造成了諸多不便。有些人穿起拖鞋,卷起褲腕,撐起雨傘,就向外走去。即便如此,也無(wú)法阻擋暴風(fēng)雨的肆虐,強(qiáng)大的暴風(fēng)將他們的雨傘掀翻。有的人為了握住雨傘,被狂風(fēng)吹倒在臟兮兮的積水里。可想而知,還有些人選擇用交通工具出行,在這五六十厘米深的積水里,汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)早已被積水泡壞,整個(gè)交通系統(tǒng)徹底癱瘓。坐在車(chē)上的人們也只能等待救援艇的支援。

漸漸地,臺(tái)風(fēng)似乎玩膩了,帶著狂風(fēng)暴雨匆匆離去,留下的只是一片狼藉的城市。大街上遍地都是被臺(tái)風(fēng)吹斷的樹(shù)枝和一些零零碎碎的枯葉。不遠(yuǎn)處有戶(hù)人家被臺(tái)風(fēng)吹倒,真是替他難過(guò)呀!商店的招牌全都被臺(tái)風(fēng)扯了下來(lái),一些大型企業(yè)的龐大門(mén)牌也重重地摔在了公路上。

看到這一切,我感慨萬(wàn)分。盡管我們?nèi)祟?lèi)有著靈活的頭腦和先進(jìn)的裝備,但面對(duì)大自然時(shí),我們卻又顯得十分脆弱。大自然的力量是偉大的,他孕育了世間萬(wàn)物,也哺育了我們?nèi)祟?lèi)。因此,我們要善待自然,保護(hù)自然,否則,我們將面臨滅頂?shù)臑?zāi)難!

記事字記事篇九

盼望著, 盼望著,終于放暑假了。

我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕?墒?,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。

早上,我從不睡懶覺(jué)。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右,媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開(kāi)小差,她就知道。

中午開(kāi)飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō):“我規(guī)定,過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯,就沒(méi)得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

到了傍晚,若是作業(yè)沒(méi)有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!

記事字記事篇十

當(dāng)我以“會(huì)彈吉他”的名義站起來(lái)時(shí),心里還是忐忑的。我清楚地知道自己處在什么水平上。可能還不及一個(gè)“半調(diào)子”馬虎彈幾首來(lái)得痛快,我充其量會(huì)幾首節(jié)奏音符都還初級(jí)的小樂(lè)曲,再加上三分鐘熱度的我基本沒(méi)有練習(xí)過(guò)。這更使我臉上僵硬的笑容實(shí)實(shí)在在地化為了心里急切的擔(dān)憂(yōu)。可音樂(lè)老師己經(jīng)發(fā)話(huà)了,下周的這個(gè)時(shí)刻我就要展示了。

我還是保持了冷靜,開(kāi)始細(xì)細(xì)琢磨以我的水準(zhǔn)怎樣使大家盡量不笑場(chǎng),這是一段艱難漫長(zhǎng)的時(shí)間。好在水平能力在我之上的吳俊紅還肯耐心幫我,答應(yīng)和我合奏,這還可以掩蓋我實(shí)力不足的事實(shí),更使我的內(nèi)心壓力稍稍有所緩解。可老天爺是不允許我投機(jī)取巧的。我們辛苦練習(xí)五六天之后,就在表演之前的兩天時(shí)間里,無(wú)論我們?cè)鯓訃L試,節(jié)拍總是不在一起,速度和音調(diào)的大小根本無(wú)法控制,要是這么表演一次的話(huà),恐怕沒(méi)人聽(tīng)得出是什么曲子,倒不如上臺(tái)跳支舞來(lái)得簡(jiǎn)單。無(wú)奈之下我們只好把彈奏時(shí)間往后移了一周。

終于還是在課程表上看見(jiàn)“音樂(lè)”兩字,這不過(guò)是來(lái)得晩一點(diǎn)而己,該獨(dú)立面對(duì)的事還是咬牙迎上去吧。我抱著自己那把“嶄新”的吉他,在所有人的注視下坐在了椅子上,端起放在右腿上,當(dāng)我以為自己足夠平靜可以開(kāi)始彈的時(shí)候,手竟開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)地發(fā)起抖,琴弦好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

音調(diào)忽高忽低忽快忽慢……我不記得自己是如何彈完整首曲子,只在失敗的地訪記憶深刻,坎坷結(jié)束后,還是有掌聲響起,相比我那瘦弱的音調(diào),還真是非常雷動(dòng)。

結(jié)束后的我感覺(jué)不到任何輕松,我怪自己演奏之前幾天為什么不更努力地去練,才開(kāi)始可惜這一次的表演。其實(shí)不是每個(gè)人都有相同的經(jīng)歷,機(jī)會(huì)也許是別人給的,是否選擇抓住一定取決于自己。有些遺憾反而更好,重要的是告訴自己,我盡力了。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人保密承諾書(shū)十篇一由
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。媽媽辛苦作文
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。作文多
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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