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愚人節(jié)作文英語(5篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

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愚人節(jié)字愚人節(jié)篇一

瘋狂愚人節(jié)

首先是小w對(duì)我說:“小s,你鞋帶開了。”我一低頭,結(jié)果卻沒

有開。接著,就傳來了一陣笑聲,我正要把小w狂扁一頓,可小w

在我“沉思”時(shí),四面八方突然響起了“祝你節(jié)日快樂”的狼嚎交響樂,同學(xué)小l正是“狼嚎”交響樂的主唱。數(shù)秒之后,此人對(duì)英語十竅以通了九竅(尚是一竅不通)的愛國同學(xué)小z收到了我的問候信:“fool,happyfool'sdaytoyou!”這菜鳥居然滿面笑容的向我道謝!?無可救藥。

其次要戲弄大w,這家伙可愛戲弄人。我來一個(gè)將計(jì)就計(jì),一舉拿下。

我趁著給數(shù)學(xué)老師送作業(yè)是,假裝高興的樣子,走到大w跟前,然后說道:“大w!恭喜恭喜!數(shù)學(xué)老師叫你去!聽說你的數(shù)學(xué)競賽入圍決賽了!”視名如命的大w聽后兩眼放光,立刻中計(jì),丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對(duì)于他來說的“神圣”的辦公室躥去,回頭時(shí)還沒忘了對(duì)我說一聲:“thankyou!”我立即笑翻了天,全班學(xué)生也都笑翻了天,比看過趙本山的《功夫》、《賣拐》和《賣車》三遍笑得還要?dú)g。等到大w怒發(fā)沖冠的回來時(shí),我才不笑了,大家也閉上了嘴。只聽見大w大聲的對(duì)我說道:“小s,我跟你勢不兩立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我馬上回敬到:“哈哈,aprilfool!(四月的傻瓜!)誰叫你警惕性不高呢,哈哈哈哈哈……”全班的同學(xué)也隨之大笑起來大w當(dāng)場“氣絕身亡”。

一會(huì)兒,要上體育課了,我正在繼續(xù)尋找笑料。突然體育老師說在教室里上了,猶如半天里起了個(gè)霹靂,我很不情愿的跑上樓,然而,我跑上樓,進(jìn)到教室里,向窗外一望,體育老師卻在樓下組織沒有上來的同學(xué)活動(dòng)!!!!!我頓時(shí)就傻了眼,清醒過來之后,像閃電般迅速的沖下樓跟上隊(duì)伍。盡管跟上了隊(duì)伍,可是我的臉紅的像一個(gè)大蘋果。“哎!本人智商1800,像那出海遠(yuǎn)行的大船,可是,卻在體育老師設(shè)計(jì)的這個(gè)‘小陰溝’里面翻了船,真是‘聰明一世,糊涂一時(shí)’啊!”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日!!!!!我真想一頭撞死在單杠上,可是天不遂人愿,一直到我上晚自習(xí)仍安然無恙。

月1日愚人節(jié)呀!!!!!!!!!!老師正在泯嘴笑,我們這才知道這是老師精心策劃的一個(gè)“騙局”。

瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老師一個(gè)天大的玩笑中。

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愚人節(jié)字愚人節(jié)篇二

今天早上來學(xué)校時(shí),有位同學(xué)和我說明天是愚人節(jié),等我坐在座位上時(shí),我同我的同座說明天使愚人節(jié),結(jié)果我的同座大笑了起來,我問了她半天,她才告訴我她剛才在笑什么,原來今天就是愚人節(jié),沒想到我一來就被人給祝福了。

我估計(jì)連我們的老師都會(huì)被他們給整一下,你別看平時(shí)他們挺怕老師的,可是像是今天這樣的日子,他們才不會(huì)管你是不是老師先整了再說。

說起這愚人節(jié)我并不是十分的想過,只是大家都喜歡,所以你不想過也會(huì)被迫的過,不過這愚人節(jié)確實(shí)是調(diào)動(dòng)了大家的興致,讓學(xué)校都變得不再那么的沉悶,正好為大家放松下心情,可是我覺有時(shí)候大家還是做得太過了點(diǎn),只可惜我一個(gè)人并不能成功阻止大家,反而會(huì)引來別人對(duì)自己的孤立。

其實(shí)像小一點(diǎn)的玩笑,我覺并沒有什么,反而會(huì)讓大家放松放松、調(diào)節(jié)一下氣氛,可是玩笑開大了,那就是一件悲劇的事了。

愚人節(jié)字愚人節(jié)篇三

今天早上,小機(jī)靈王益煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。可以互相開玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣。”聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機(jī)靈王益煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

“來了,來了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

愚人節(jié)字愚人節(jié)篇四

今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的'眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯(cuò)。

“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

愚人節(jié)字愚人節(jié)篇五

那天,我來到學(xué)校。花還是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。

我呆呆地站在那里,心里真的好難過!

這時(shí)同桌說:“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂觀!”“是啊!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信,我考試不好就拼命咬自己的手,競爭對(duì)手考試成績比我高,我就難過得哭,還有……想起這些,我就慚愧!

我對(duì)他們說,我保證以后再也不那樣了。可是,他們還是要和我絕交!這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)過來,指著我背后說:“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學(xué)們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來,扭動(dòng)身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人節(jié)!

這么說,他們跟我絕交是開玩笑的?可是,他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說:“今天雖是愚人節(jié),但我們絕對(duì)要和你絕交!”接著,同桌又拿起一張50元錢,放到我桌子上,嚴(yán)肅地說:“這50元代表全班同學(xué),我們要和你絕交!拿了這50元,從此,你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了,不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中,我怎么也不肯拿。她看了看我,又拿起錢,把它撕成碎片!并且氣沖沖地對(duì)我說:“告訴你!碎片在這兒,絕交!”什么!我傻眼了,這錢的確撕了,我好傷心哦!我再也抑制不住了,眼淚嘩啦嘩啦地流下來!

這時(shí)大家看我哭了才說:“愚人節(jié)快樂!”啊!虛驚一場!那50元怎么回事呢?同桌又說:“誰會(huì)那么傻,為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇?biāo)牢伊?

不過大家還是說:“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!要自信!樂觀!”嗯!同學(xué)們真好!

從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了,大家雖然愚了我,但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來,大家是為我好!所以我感謝他們!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蚰敲聪旅嫖?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。觀察蜻蜓的日記篇一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
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