人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初一時光字篇一
時光讓人變得蒼老丑陋,軟弱無力。于是他們痛恨時光,恨時光帶走青春的容顏,充沛的精力。當然,還有摯愛的親人。他們說,時光,是最丑陋的東西??晌覉孕?,時間萬物,只有時光最美麗。
時光最美麗,是因為它最真實。無論什么都騙不過時光的眼睛,蒼老的女士妄圖用昂貴的化妝品留住美麗,可再怎么裝扮,皺紋依舊爬上臉龐,歲月逝了,容顏改了。掩不掉,掩不掉的是虛假。
時光最美麗,是因為它最公正。時光對于每個人來說都是一樣多的,每個人都有同等的童年、青年以及壯年時光,有錢人也無法保住茍延殘喘的生命,再多的錢財也妄想得到時光多一份的禮物。買不來,買不來的是差距。
時光最美麗,因為它最善良。它給了我們展示自己的舞臺。你可以活出自己的風采,讓別人看到你的美麗。寒來暑往,秋收冬藏,一年又一年,它帶給我們不同的美景,不同的驚喜。看不穿,看不穿的是規律。
時光最美麗,因為它最睿智。古今中外那里多技藝,時光只取其精華,棄其糟粕。時光充滿了閱歷,它所求的是經得起打磨與考驗的事物。如淘金一般,慢慢選,細細篩,它給予了我們無數的瑰寶。
留不住,留不住的是浮華。時光如一位永生的老人,是仁者,是智者。時光的美不在于外表,而在于內涵,在于它賦予我們的東西。請別怪罪它的無情,記住他給過你精彩人生和光輝歲月。時光,沒有什么比它更美麗!
初一時光字篇二
在那,有最澄澈的藍天,有最蒼翠的老榕,有最多姿的繁花。在那,有最寬敞的教室,有最開闊的操場,有最可愛的人兒。在那,有我最美的時光。
教室里依舊響起洪亮的鈴聲,里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座,頓時間,空無一人。
我靜靜地望著一排排整齊的座位,天藍色的桌面,舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上,仍密布著老師留下的滿滿的筆記。耳畔仍回響著老師的講解,生動有趣?;赝箢^的黑板,一幅靚麗的黑板報勾起了回憶,好幾個同學,在處_年緊張而忙綠的時間里,擠出時間,商量討論著黑板畫,每一幅配圖的位置,每一種顏色的配比,無不傾盡心思。班里的其他同學也幫忙出謀劃策。_年來,曾因毫無頭緒而頹然過,曾因意見不合而爭吵過,曾因落榜而失落過,_三年來,無數次的磨合,進步,我們能夠揮舞畫筆,在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字,里頭凝聚的是力量,是青春。是我們最美的時光。
走出教室,一眼望去便是黃綠相間的操場,看似寂寥的操場,卻見證了多少感人的過往。那是一堂體育課,正在沖刺的我一個趔趄摔倒在地,傷口滲出暗紅的血,朝夕相處的同學們緊張地扶起我,為我清洗傷口,那么細心。至今,每每見到那個淺淺的傷疤,總是想起同學們關切的話語。體育課上,體育老師教會我們團結,讓我們懂得互相扶持,在艱難的長跑中,我們給予彼此鼓勵,那是一種難以言喻的超越。
將記憶的長繩拉得長一些,回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進學校,一眼就被學校那棵大榕樹吸引,正值盛夏時節,四周浮著熱氣,獨有那綠蔭下,蘊著陣陣清涼。校園里常常見到花,那些剛綻的花朵,好似一個個活力的少年。
_年過去,校園已如此熟悉,每一個角落都有過我們的身影。身處校園,感到多么愜意。我望一望,不忍將目光離去。我和要好的朋友約定,畢業那天,定要坐在校門口那棵枝繁葉茂老樹下,感受校園的美好,透過葉子的縫隙,我能看到溫暖而不刺眼的陽光。色彩斑駁,想用手去觸碰,正如觸碰我們美好的未來。
你是青春的載體,是夢想的溫床,是活力的海洋。我們將在這拼搏的時刻,拼盡全力!報答母校。
我想,我永遠不會忘記,這_年里,最美的時光!
初一時光字篇三
少年,現在想做什么就去做吧,等過了這青春一切都不一樣了。
--題記
每個人都希望在這屬于自己的青春之中,與眾不同。但卻沒發現自己早已經只剩下孤零零的影子在自己身后跟著你。請你記住,不一樣的時候,還要有些與別人相同的,不要失去、錯過自己身邊的朋友。
曾經,我剛來到這個陌生的城市時,我認為自己是孤獨的。因為當最熟悉的人將會變得不再熟悉;當愛過的人不再出現;當陌生的人變得熟悉……新的地方,又將要去熟悉他們那顆蒙蔽了灰色的心,又將去看透各種炎涼冷暖。
當我開始接觸那些陌生人時,又開始了錯誤與正確的判斷,真心與假意的抉擇。當你在經歷無數形形色色的人時,總有一些面孔,會使你感覺熟悉,接觸之后卻發現他并不像‘他’一樣。我總是把目光停留在那些不是朋友的朋友身上,錯過了真心對我好的。
失意的時候才明白誰最懂自己,失去的時候才知道誰是最愛自己的,最懂最愛的人一直都在自己身邊,只是我們從來不善于發現,失之交臂過后將無法挽回。與其痛苦煎熬不如珍惜如今還在自己身邊的人,過去的拿來回憶就好。每個人在經歷這些的時候不會覺得什么,但很久很久以后你在去回憶又會覺得它異常美好。
沒事總是想太多不是錯,錯也不在想太多。歲月不斷走,時間鞭策我們,適應這里,或是學已經適應這里的人,最后變得以前路上都會排斥的人群。不需要太真實,小時候的善良用到那時候,對于適應潛規則的對應群體就是不成熟的錯誤。
或許或許在那段舊時光中,別離了太多人,但是但是這段陌生的時光你會遇到更好的人,那時候請你珍惜,別再錯過。不必哀嘆時光蹁躚,不必細數昔日輝煌,借一抹暖風,在蒼茫的天際閃耀成可愛的曙光,照亮征程。青春默然成歌!
初一時光字篇四
那些鎏金堆砌了起來,只會使我們的心隔得愈發遙遠,所以我把它們又拋在了另一個角落——棱角分明,觸目即冰。如果這個夜晚有些冷,別忘了加件衣裳再讀下去,我叨叨地念著,把你凍著了可不好。你向我談文學時,我覺著受寵若驚,自以為筆下那點蒼白的感悟,稱不上文學這么高雅的名字,可還是不置可否地想窺探它,挑戰它,自不量力地描摹比試。怎么說呢?我想,文學,應該是這些。
它可能是張愛玲從塵埃中綻放的心蕊,也大概是海子兜兜轉轉尋找的那位“山楂女神”,差不多就像三毛傾心相守的荷西先生,或許也來自于我深愛的那句“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”。人間無數,所以,別了——眼色,別了——混沌,別了——源源不盡的瑣碎。我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”。文字是江南女子的淚中帶笑。文字是你指尖輕點即融的暖冰。文字是你想依靠的思緒載體。
文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘。文字是你我用以自語自娛自愚的工具。你喜歡韓寒吧?你知道的,我,怯懦地追著小四。韓寒,名字就像方圓一樣特別,讀他的文字,猶如敲擊心扉,直落落地此起彼伏著,所以我退縮著不敢看了;然而小四,你也知道的,喜歡他并不是因為他漫天飛舞的妥帖入心的言辭語措,而是他面對現世那種安然處之、順應接受的處世態度。
我想,這大概也是我的處世之道,那么你呢?讓我猜猜,是憤世嗎?是不平嗎?是九曲回腸般的繚繞嗎?都不是吧,我猜,還是一句詩。默然相守,寂靜喜歡。說起那個晚自習,確實令我感觸頗深,平整的一篇文章“游離”了大半個教室也沒找到棲身之所。還好有你,輕聲吐了句“來我心里”,讓它尋著一顆真摯的心,而后使我真正無法忘懷的,是你的那封寫給弟弟的信。這可真心不是你來我往的吹捧,我在這里,虔誠無比地告訴你,讀完那封信后,我有那么一陣沖動,也想給自己的弟弟寫封那么長那么美的信,但紙在筆下,頓時就慘白了。我沮喪地收起了它,我想我們的差別和差距就在那一秒對于靈感的捕捉和行動,我知道那是極不易的。對于你,那些耕耘,只有你自己清楚。
但愿青春有張不老的臉龐,我祈求歲月幫我留住最好的時光。我想我們都等不及了,不管對于什么,都是飄離的浮世繪?;ㄔ绮璧南銡庠谖业募珙^氣喘吁吁,它也愿和我一同留住青春嗎?我想時間不早了,不如去甜甜地睡上一覺。在夢里,我們會變成世間的任何一種美好,可能是天使的一對翅膀,就像夢里那樣潔白無瑕,也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指,而我是無心游來的魚,你圈在我的尾上,生輝閃爍。你知道嗎?窗外有一輪皎潔的月。