每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校規則字學校規則英語篇一

本人鄭重承諾，在校期間嚴格遵守下列要求：

一、提高自我防范、保護能力，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識。

二、不參與賭博、打架斗毆、聚眾起哄等干擾他人正常生活的違法違紀行為。

三、嚴格遵循學校上課、實驗、勞動、體育等實踐教學課程的管理紀律和操作規程，外出實習、請假期間嚴格遵守安全制度和條例。

四、在公寓內不吸煙、酗酒、點蠟燭、使用明火;不私接亂拉電線、存放或使用電飯鍋、電磁爐、電熱壺、熱得快、洗衣機等違規電器;不在宿舍經商，拒絕推銷人員進出宿舍;未經批準，不得擅自調整宿舍及在校外租房居住，不晚歸，不夜不歸宿，不在宿舍留宿異性和外來人員;不豢養寵物。

五、與同學之間和睦相處，不藏匿、使用或為他人提供各類管制器具，不幫他人斗毆或請校外人報復同學，不以任何方式索取、偷盜他人錢物。

六、自覺遵守國家計算機網絡管理法律法規，不利用網絡從事危害國家安全，損害他人聲譽的活動;不瀏覽非法網頁;不沉溺網絡游戲;不信謠傳謠。

七、熱愛生活，珍愛生命，正確面對困難與挫折，理智處理情感問題和矛盾糾紛，保持身心健康。

八、不隨意將自己的信息告訴陌生人，不輕信網絡朋友，不貪圖意外之財，不參與傳銷組織。外出求職應聘、勤工助學時，增強自我保護意識，謹防上當受騙和人身傷害。

九、認真遵守交通規則，高度重視交通安全，行走靠右，不在校園內騎摩托車， 外出選擇安全性高的交通工具，不乘無證、車況不好和超載車輛。

十、有病及時到正規醫院救治，不求助沒有醫療資質的機構或衛生站點。 十一、不下載、不觀看、不傳播、不存儲任何暴恐視頻、書刊或圖片資料;不加入任何非法組織或機構，不與任何持反動思想的組織或個人往來。

十二、個人遇到問題或發現可能導致人身和財產安全的隱患信息時應及時告知輔導員老師。

本人已經明確以上安全承諾，并保證認真遵守，盡力避免和消除相應的危險，對自己和他人的人身和財產安全負責，若因違反以上規定造成任何事故，本人愿意承擔一切責任，并接受相應的校規校紀處分 。

承諾人：

時間：x年__月__日

學校規則字學校規則英語篇二

協助校長全面貫徹教育方針，教導處在校長領導下。積極推行素質教育，負責計劃、組織、檢查全校的教學工作，負責處理日常教務事宜。

1根據學校工作計劃。

2協助校長做好教學人員及其它崗位人員的工作安排。

3做好招生。

4安排好學校課程表和作息時間表。

5做好老師教學用書、參考資料的發放工作及學生的訂書工作。

6組織制訂好各教研組工作計劃和教學進度計劃。

2日常工作

1定期召開教導處有關人員的會議。使各方面工作有序進行。

2經常檢查教師的教學情況。批改情況，加強隨堂聽課，發現問題及時采取措施。

3組織開展各學科的課外活動。每學期組織一次優秀教案展覽或優秀學生作品展覽，組織落實各類競賽。

4組織好期中、期末各類考試的有關命題。成績統計，質量分析及考務等工作。

5做好學籍管理的各項工作。

6做好調、代課安排工作。

7組織好校級以上的公開教學研究活動。

8協助校長抓好學校教育科研工作。

9關心圖書、實驗、信息技術等教學設備的使用情況。發揮效益。

10做好各類人員的職務培訓及有關高一層次的學歷進修工作。

11做好一學期各類教學檔案資料的收集、整理、登記、歸檔工作。

12組織教師做好學期教學工作總結。并填寫好個人教學業務檔案（正本）

13對教研組和年級組工作進行評估考核。

14總結學校教學工作的成績及失誤。定期向校長室匯報。

15認真做好畢業班的畢業及升學的指導工作。

而備課是上好課的首要條件，課堂教學是教學工作的中心環節。要提高教學質量，首先必須重視備課，為此，特制定以下備課制度。

1明確指導思想。第一。寓教育與教學之中；第二，加強基礎和培養能力相結合，體現二期課改的理念；第三，教與學相結合，充分調動學生的學習積極性；第四，加強學法指導，培養學生良好的學習習慣。

3根據《課程標準》教材內容、學生實際。重難點，選擇恰當的教學方法，五年以下的教師備詳案，五年以上的教師根據實際情況詳略結合。

4加強集體備課。要有主講人，以單元備課為主，確定重難點，探討教學方法，提出教學建議，統一教學內容和進度。

5每位教師都必須認真寫好課時教案。教學目的重難點，教學時間，教學過程、板書設計等，要求書寫認真、層次清楚。

6備學法、備教法、備教學準備。根據學校條件和學生特點。充分利用直觀教具和現代信息技術，課前準備好所用教學具。理、化、生、自然等學科必須做好實驗準備器材，備操作。

7每位教師必須做到超前備課。

不斷提高教學業務水平，為幫助和督促每位教師進一步認真備課。提高教學質量，特制定下列檢查制度。

1檢查內容

1備課數量

2備課質量

①教學目標要求是否明確。否結合實際落實三維目標。

②教學過程設計是否完整。表達是否精煉，否照抄教案，能否聯系實際，設計恰當的教學方法和教學手段。

③教案是否體現精心選擇和設計練習。

3教案的詳簡情況

2檢查方法

1校長室、教導處等人員在隨堂聽課的同時檢查備課情況。

2教導處和教研組每學期期中和期末各檢查一次所有任課教師的備課情況。

3教導處進行不定期抽樣檢查備課。

3統計和反饋

1備課筆記的檢查結果由教導處統計、匯總、通報、存檔。

2對不符合備課要求的教師。解情況，研究整改辦法。

3每學期進行一次優秀備課筆記展覽。

提高教學質量，實施素質教育。關鍵在于課堂教學，因此，必須加強課堂教學改革的.研究，強化對課堂教學的監控，提高四十分鐘的效益，特制定下列制度。

1上課制度（以“一日行為規范”中的上課規范為準）

2聽課制度

1聽課形式

①同一教研組、備課組教師間的隨堂聽課；

②校級及以上公開課聽課；

③鼓勵跨年級、跨學科聽課；

④領導檢查性聽課（含學年度考評評價課）

2聽課量

①分管教育、教學。每學期聽課不少于20節。

②年級組長、備課組長、教研組長每學期聽課不少于12節。

③教齡五年以內的教師每學期聽課不少于15節。

④其他教師每學期聽課不少于10節。

3評課制度

1學校中層以上領導聽課必須認真記錄。學期結束前一周，每位領導將聽課情況匯同聽課筆記予以匯總分析，并寫好一份“學校課堂教育現狀調查”分析報告交校長室。

2年級組、教研組、備課組長聽課也務必作好記錄。聽課筆記及有關建議、要求等情況匯總教導處。

3凡校級及以上公開課。按聽課范圍分別由備課組、教研組和教導處組織安排，并作好評課記錄。

4每堂公開課評課表。并進行評估，業務歸檔。

1教師要根據所教學科（也可跨學科）學期初或學年初。

2教科研課題一旦確定。區級課題要填寫“課題申報表”一份送區研發中心，一份自留。校級課題也要教導處備案。

3教科研課題要求目標明確。多人合作的課題要由專人負責，定期研究，測試效果橫向對比，認真總結，個人課題要堅持實驗，跟蹤實踐，取得成果。

4按計劃限期完成科研論文。

5教科研論文等成果每兩學年一次遞交學校評選交流。

6每學期按學校考核條例獎勵教科研成果突出的教師。

1學生作業的布置應突出當堂教學的中心。有利于學生的知識鞏固，能力的培養，智力的發展。

2作業量的控制。低年級及其它年級的常識課一般不布置回家作業。高年級主要學科控制在20分鐘左右，七、八年級主要學科每科控制在30分鐘左右，九年級主要學科每科控制在40分鐘左右。

3作業量要求：各科老師要根據各班的實際情況。以便滿足不同層次學生的要求。

4老師批改作業要認真負責。對學習成績較差的學生提倡面批，批改后寫上日期。

5教導處每學期定期檢查一次。解老師布置作業量的實際情況，二是檢查學生作業情況，并以此對老師作業布置與批改情況作一個綜合評價。

6每次檢查。對檢查情況，利用適當場合進行反饋，并作為考核老師們教學情況的依據之一。

1測驗、考試（查）內容：符合大綱要求。本進度范圍內的目標，兼顧兄弟學校和年級教學趨勢，突出重點，把握區分度，體現素質教育的宗旨。

2測驗、考試（查）途徑：自測、抽考、年級統考、組織人員面試。類別分：單項、綜合、某課時即時測驗。

3工具類學科每學期單元測驗四次左右。期中、期末考試（查）一般由教導處和教研組分別落實。

4技藝類學科。期中和單元視學科需要可另安排一、二次。平時考查（含手工作品、視唱樂理、體能測試、美術作品、實驗質量等）應有成績記載。

5期中、期末考試（查）前應有1~4課時復習。根據要求分獨立或集體流水閱卷，公正客觀，閱卷后應有1~2課時的講評分析。

6每位教師一學年至少出一份較有質量的試卷。教導處備案歸檔。

7教導處將在適時間對部分學科進行全校抽考（查）一般不少于一次。除及時反饋外，應有分析與對策。

8記入檔案的成績不允許修改。

1對學習有困難的學生進行補缺補差輔導。任課教師要轉變觀念。應為他創造良好的學習條件和積極向上的集體氛圍。

2對輔導對象要安排出名單。

3課堂教學中要有目的有層次地讓學習有困難的學生有發言提問的機會。

4對輔導對象的作業要適當降低難度。

5教師指導下。

6對因學習態度、家庭教育等因素造成的后進生。統一要求，檢查督促，促之提高。

7輔導過程中。對輔導效果明顯的教師，學校應予以經濟獎勵。

特訂立如下規定：為安全有效地使用電腦。

1電腦房管理人員或指導教師必須根據校產管理的規定。

2管理人員或指導教師在學生上機前務必做好一切準備工作。

3學生進入電腦房前。凡不穿鞋套者，不準進入機房及上機，以確保電腦房的清潔。

4學生進入機房應保持安靜。有條理地進行電腦操作，不允許違反操作規程。

5因違反操作規定使設備造成損壞的必須照價賠償。

6學生上機必須固定操作位置。以便隨時掌握電腦運用情況。

7電腦房內不準吃零食。經常保持室內整潔。

8嚴禁任何人帶外來盤片進入機房。違反此規定，教師應對其嚴肅教育。

9安全使用電腦。按程序關機，關閉電源。

10電腦房內。其他人員未經校長同意，一律不準擅自上機。

11電腦房管理員或指導教師待學生上機完畢后。查閱電腦是否正常關閉，最后關閉總電源，關好門窗，確保電腦的絕對安全。

12學生進入電腦房所穿的鞋套。全部放在準備室內。

特制定如下工作制度。學校閱覽室資料室是學校全體教職工接受思想、文化教育等方面的一個重要場所。為充分發揮這個教育陣地。

1閱覽室工作人員思想高度重視。做好這項工作。

2有計劃、有目標地采集必要的圖書和其它各方面的資料。閱覽時間每天中午。

3密切配合各科教學。提供必要的圖書信息資料。

4建立必要的閱覽室規劃。教育讀者愛護有關閱覽資料。

6妥善保管圖書資料。防火、防盜、防蟲、防霉。

7閱覽室資料室每學期清點。對不宜閱覽的資料應及時注銷處理。

8管理員要經常保持室內清潔衛生。

學校規則字學校規則英語篇三

大家好!隨著社會的提高，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三經過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序停放，停放整齊;校內不得騎單車，嚴禁堵車行為，確保學校道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規，進取參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、進取協助學校做好交通監督管理工作，發現不禮貌交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。

同學們，讓我們進取行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自我做起、從小事做起、從今日做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行禮貌的平安學校。

學校規則字學校規則英語篇四

大家好!今日，縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在那里聯合舉辦“禮貌交通進學?！被顒訂觾x式，為深入開展好此項活動，進一步增強我們的交通安全意識，使我們從小養成自覺遵守交通規則的良好習慣，全面展示我縣中小學生禮貌守紀的良好風貌，營造安全、禮貌、和諧、穩定的社會環境，我代表全體少先隊員向全縣中小學生發出如下倡議:1、認真學習、宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識，嚴格遵守交通法規。

2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線的有關規定，服從交通警察的指揮;經過有交通信號燈的路口時，應當遵照“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”的規定;不跨越交通護欄，不亂穿馬路;過斑馬線時要做到:先左看，后右看，再左看，然后安全經過。

3、走路要走人行道，沒有人行道要靠路的右邊行走，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護欄。4、等乘公交車時，站在站臺或人行道上等候，車輛停穩后，遵守“先下后上”的規則，客車行駛中，不將身體的任何部分伸出車外;外出乘車不坐超員的客車，不坐農用車、三輪車、拖拉機等非客運車輛。

5、愛護交通標志、標線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線;進取協助班級教師做好交通安全管理工作，發現不禮貌交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告的應向教師或學校值班領導反映;遇到交通事故應主動報警。

6、每一天放學，認真排好路隊，尊重路隊長的管理，遵守路隊紀律，以路隊旗為導向，按交通規則行走，做到高高興興上學，安安全全回家。

7、做好禮貌交通宣傳員，勸告自我的家人、親戚、同學要珍愛生命，

嚴格遵守交通規則，安全乘車，安全騎車，安全走路。8、嚴格遵守“交通法規”，年齡未滿12周歲，不在道路上騎自行車，更不能駕駛電動自行車和摩托車等。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的職責和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著禮貌的方向又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從此刻做起。

同學們，為了家庭的幸福、社會的安定，讓我們進取行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，讓“禮貌交通”伴隨我們一生平安，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一齊走向更加光輝燦爛的完美明天!

倡議人:

某年某月某日

學校規則字學校規則英語篇五

隨著師大的快速發展和對外交流的不斷增多，校園內來往的人員和機動車輛與日俱增，校園內外的`交通事故隱患也在增加。學校對道路進行了合理的規劃，并安裝了減速帶限速，也在校園里刷上了斑馬線，為的就是給老師和學生提供一個安全的校園交通環境。但是危險往往還是會乘虛而入。

一、認真學**《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

二、遵守交通法規，安全駕駛。不使用無證、改裝、報廢以及來歷不明的摩托車、燃油助力車、電動車，杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛。

三、文明駕駛，安全出行。在校園內行駛時，時速不得超過20公里/小時，不得鳴喇叭，杜絕超速、超載行使。

四、步行或騎自行車過馬路時，不低頭看手機，要做到“一慢、二看、三通過”。

五、與他人結伴行走時，不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留，不逆向行走。

六、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車。

七、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向學校反映。

八、車輛按指定位置停放整齊，杜絕占道停放、隨意在未設停車位的校園路面或綠化帶上停車。

創造良好的校園交通環境是我們每個人的義務和責任，遵守交通規則，做一名交通安全的宣傳員。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，做有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質、有修養的六有青年，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

學校交通規則倡議書二：

學校規則字學校規則英語篇六

我叫，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的承諾。

一、在學習方面，我承諾如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。

二、在生活方面，我承諾如下：

1.?在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

承諾人：

時間：x年__月__日

學校規則字學校規則英語篇七

我叫，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的承諾。

一、在學習方面，我承諾如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。

二、在生活方面，我承諾如下：

1.?在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

承諾人：

時間：x年__月__日

學校規則字學校規則英語篇八

孩子是家庭的希望、祖國的未來，健康平安是孩子成人成才的根本保證。學生安全是學校、家庭、社會三方的共同責任，在當今矛盾凸顯的復雜社會環境中，只有三方密切配合、齊抓共管才能保證學生安全。我校把學生安全工作擺在一切工作的首位，為了使安全教育工作做到家、校無縫對接，特印發《安全教育告家長書》，請您認真閱讀，并確實履行好監護人的職責。

1、加強對孩子放學、雙休日及節假日以及其他在家時間的教育與監管力度。教育孩子：不私自到游泳池或江河湖泊、山塘等水域游泳;不從事各種冒險活動，不擅自外出郊游、野餐;注意用水、用電、用火的安全;不到高壓電線附近等危險領域玩耍;不穿過于暴露的奇裝異服，不去經營性的網吧、歌舞廳、夜總會等場所娛樂，不接觸淫穢書刊、不訪問色情網站，不與別人開不雅的玩笑。

2、當前道路交通形勢復雜，請履行對未成年學生上下學的接送責任，并教育孩子不乘坐摩的、黑車，不乘坐不熟悉或超載車輛;遵守交通法規，步行時走右行人行道，不闖“紅燈”，不跨越護欄，騎行車時不并排而行，不在道路上相互追逐、賽車，確保上下學路途交通安全。

3、教育孩子不在公共場所追逐打鬧，不坐在走廊欄桿、窗戶等危險位置，不從樓上往下拋擲任何物品;上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到建筑施工場地玩耍。

4、教育孩子不與陌生人交往，不參加小團伙，不與人打架斗毆，不義氣用事，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事;明辨是非，不貪占他人財產、不破壞公共設施等。

5、引導孩子保持健康的生活習慣。教育孩子注意食品衛生，不吃“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品及含不明添加劑的飲料，不買無照商販食品，預防食物中毒;不喝酒、不吸煙，遠離毒品，拒絕邪教。

6、引導孩子養成良好的衛生習慣，教育孩子勤洗手、洗澡、理發、剪指甲、洗衣服、被褥等、不去人員密集的地方，如果出現感冒癥狀一定要及時到醫院就診看病。

7、關注孩子零花錢的去向，教育孩子不要購買易爆易燃物品、鋒利刀具，不購買和閱讀帶有色情暴力內容的書籍;不攜帶管制刀具和鐵條、鋼管、木棒等易傷人利器以及易燃、易爆、有毒、易腐蝕物品來校，防范意外事故的發生。

8、如果孩子有特異體質或特殊病情，請如實告知班主任，學校在進行各類活動的時候，將給予孩子特殊的照顧和安排。

9、請密切關注孩子放學回家的時間，如果在預計時間沒有到家，請及時與班主任聯系。教育好孩子未經您的同意，不得在外留宿。

10、接送孩子時，請不要進入校園，也不要將車輛停靠在校門口。如果確實有事需和老師交流的，請先與老師取得聯系，征得門衛同意進行登記后，方可進入校園。

監護人簽名： 監護人與學生關系：

監護人手機號碼 監護人住址：

日期： 年 月 日

學校規則字學校規則英語篇九