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2023年初一寫景作文字 初一寫景作文字(優(yōu)秀7篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初一寫景字初一寫景字篇一

雨,停了。打開已緊閉許久的窗,一股清新、夾雜著泥土芳香的空氣與我撞了個(gè)滿懷。

窗外望去,蔚藍(lán)的天空洗去了所有的塵埃。鳥兒終未忍住,唱了幾句婉轉(zhuǎn)略帶羞澀的小曲。放眼望去,全是清一色的綠。

墨綠、青綠、嫩綠……綠得耀眼,綠得透明。樹上的枝葉發(fā)出一種獨(dú)特的清香。漫步林中,小路像是被人洗滌過似的干凈得無可挑剔。

美麗的荷花已經(jīng)開了。荷葉上還聚著些流轉(zhuǎn)無力的水珠。輕輕一彈,泛起層層漣漪使得映襯在水中的柳綠,頓時(shí)支離破碎。

緩緩?fù)刈撸啻涞男〔荩G得使人感到可愛。有名的、無名的花,遍地滿是的,都開滿了。風(fēng)掠過草尖,帶走一層薄薄的泥土,綠色的海洋泛起層層綠浪,引得蜂蝶圍著轉(zhuǎn)。

漸漸行人多了起來。家家戶戶都出來了。特別是小孩,圍在一起捉迷藏、摸魚、采野花。

太陽光透過薄薄的云彩,使世界沐浴在其中。給郁蔥的森林鍍上了一層金色;使屋頂涂抹上了一層黃漆;讓孩子們的臉上展現(xiàn)出了金燦燦的笑容。

雨后的世界,清新而又美好。

初一寫景字初一寫景字篇二

個(gè)園的花群芳吐艷,紅的好似血液,綠的清翠,黃得耀眼……還有蜜蜂在花的周圍傳播花粉呢!

草坪上種植著一棵參天大樹,它奇形怪狀的。還不時(shí)地往下滴著汁液。許多樹枝將它自己環(huán)抱。從地面開始再延伸到5、6米的高度向左一“轉(zhuǎn)”,左邊的樹枝七零八碎的。為此,美化人員在與大樹同樣高度的地方做了一面天花板。嘿!這樹偏偏繼續(xù)往左長,使它與筆直的樹干垂直了,真是有創(chuàng)意!

河邊的石頭凹凸不平,在岸邊打成一片,像“巨石陣”一樣,可能達(dá)不到“巨”,但是數(shù)量那是肯定夠了。腳踩在上面,非常舒服,還可以按摩腳底、促進(jìn)血液循環(huán)。也可以被稱為“腳底天然的按摩器”了。但也有一不小心墜入河中的危險(xiǎn)哦!

該回家了,這個(gè)園花花草草、石頭、樹木、湖面……這些美麗的景物都令我難以忘懷!

初一寫景字初一寫景字篇三

在中小學(xué)階段寫景作文主要分為兩類:

另一類是借景抒情為主的記敘文,它有些偏向于抒情情性散文,在寫作時(shí)往往不拘于某一特定的一景一物,而重點(diǎn)在于通過選取不同的景物,來表達(dá)自己某種特定的情感,在內(nèi)容的具體安排過程中,往往會(huì)產(chǎn)生情景交融、情景相生的藝術(shù)效果。

在寫人敘事為主的記敘文中常常會(huì)有景物描寫,這些景物描寫一般用來交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn),起到渲染氣氛、襯托人物、顯示中心的作用。記敘文中也有一類文章,專門描寫時(shí)令節(jié)氣、山川湖海、日月星空、陰睛雨雪、花草樹木以及居住環(huán)境、風(fēng)土人情等等。

1、自然景物:包括日月星辰、雨雪風(fēng)霜、春夏秋冬、山川花鳥等。

描述自然景物還要注意以下幾點(diǎn)

(1)要注意選“景”與抒情,不能為寫景而寫景。只有做到情景交融,文章才能扣人心弦。

(2)要注意符合客觀事實(shí),符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況。

(3)寫好靜態(tài)和動(dòng)態(tài),展開豐富的聯(lián)想。自然界的景物有靜有動(dòng),在繪景時(shí)如能動(dòng)靜結(jié)合文章效果就更佳,感染力就更強(qiáng)。

2、社會(huì)環(huán)境描:就是對人物活動(dòng)或事件發(fā)生、發(fā)展的社會(huì)背景和狀態(tài)的描寫。它包括的范圍很廣,小至房間住所,一街一巷,大至城區(qū)地區(qū)。它涉及的內(nèi)容很多,可以是室內(nèi)陳設(shè),住宅內(nèi)外的裝飾布置,以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等等。

記敘社會(huì)環(huán)境,要注意以下幾點(diǎn)

(1)要把最能反映時(shí)代或場所特點(diǎn)的東西,用準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z言寫出來。

(2)不能面面俱到,要抓住重點(diǎn)寫。

(3)要作必要的說明和介紹,從而使讀者了解人物生活或事件產(chǎn)生的背景,了解事件的作用。

3、記敘游覽經(jīng)過:就是寫游記。游記是把記敘自然景物和社會(huì)環(huán)境融為一體的記敘文。

寫好游記必須注意以下幾點(diǎn)

(1)要抓住特點(diǎn),精選材料。落筆之前,務(wù)必把觀賞來的景物來一番比較和鑒別,去粗取精,辨明主次,確定需要重點(diǎn)寫的有關(guān)景物。一般來說,可以著重記敘那些特色鮮明的景物,寫自己印象特別深刻感受特別強(qiáng)烈的景物,在記敘描述中,要盡力表現(xiàn)出事物的特點(diǎn)來。

(2)要把游蹤寫清楚。游蹤,就是游覽一個(gè)地方所經(jīng)過的路線,蹤跡。游覽一個(gè)地方,往往要經(jīng)過許多地方,看到許多景物。行文的時(shí)候必須按照游覽先后順序記敘,清楚地交代先到了什么地方,后到了什么地方。寫清楚游蹤的主要途徑是“移步換景”。

(3)要結(jié)合歷史文物或遺跡展開聯(lián)想。

2、按整體和局部的關(guān)系寫(先寫全景再描述局部再寫全景);

3、按時(shí)間順序?qū)懀梢允谴骸⑾摹⑶铩⒍牟煌兓部梢跃拔镄纬傻倪^程介紹)

除了上面的三種敘述順序以外,還有一種是“沒有順序的順序”這種主要常見于抒情性散文,描寫的景物往往隨著作者的思路不停地變化,有些像“意識流”小說的風(fēng)格,往往不拘泥于對景物本身的表現(xiàn),而在于對作者內(nèi)心情感的表達(dá),較為適宜有一定寫作功能,能輕車熟路自在駕馭語言文字能力的人使用。

初一寫景字初一寫景字篇四

你是我心中最美的風(fēng)景。

——題記

人間四月天,我和外婆來到了a市爬山。

正值春天,萬物復(fù)蘇,關(guān)不住的滿園春風(fēng),紅杏正在風(fēng)中搖曳。

山中林間,一踏進(jìn)地,氤氳的濕氣便灌滿鼻腔。路旁的灌木叢里綴滿了不知名的花,星一般地閃在叢中咧著笑,密密麻麻的鵝卵石鋪成的小路蜿蜒著漫向前去,河一般的將世界分成兩半。

耳邊傳來“滴嗒”的流水聲,仿佛這世外挑園內(nèi)隱藏著一位精通法輪的世外高人,林深不知處,燕舞鶯歌,百接千回,空谷回響中傳唱成一聲聲絕響,和著風(fēng)穿過葉間作響的“刷沙”聲,赴一場清晨的合奏。

我看見在晨光中,外婆彎下腰拾起一片落紅。

熟悉的記憶突然像洪水般撲面而來……

外婆家屋后有一片樹林,小時(shí)候和媽媽回外婆家,我總是得在那兒待上很長一段時(shí)間。

可大些的我開始不太愿意與外婆四處“游歷”我開始喜歡一個(gè)人坐在樹下,拿著一臺傻瓜相機(jī),四處取景拍照—不小心也讓外婆入了框——長大些的我早已熟練運(yùn)用各種手機(jī)攝影軟件,但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是覺得外婆的那臺老相機(jī)更為順手。

“外婆,你那臺相機(jī)還在嗎?”我突然問道

外婆剛拿起花的手頓了頓,驀然回首,疑惑地望著我,好像沒料到我突然問起那臺相機(jī),又或許不知我指的相機(jī)是那臺。

外婆又愣了會(huì),旋即答道:“那臺相機(jī),我給你放著呢,你小時(shí)候……”樹上晃起一片搖搖欲墜的花,我拿起手機(jī)情不自禁的為外婆拍了一張照。

初一寫景字初一寫景字篇五

不知不覺,春天悄悄地來到了我們身邊,溫暖的春風(fēng)吹醒了大地,綠草如茵,紅桃花盛開,融化了河里的冰,讓泉水汩汩流淌。

我走進(jìn)大自然,傾聽春天的腳步,感受春天的氣息,享受春天的舞蹈。

踩在柔軟的草地上,微風(fēng)吹過,草人們搖晃著身體,爭先恐后地睜開好奇的眼睛去欣賞這個(gè)神奇而奇妙的世界。我情不自禁地俯下身,憐愛地?fù)崦嗖荩念伾悄敲淳G,滴滴答答。這種新鮮的綠色一定是春天——這種五彩繽紛的調(diào)色板中最美麗的顏色!

伴隨著陣陣的嘟嘟聲,我抬頭看到了幾棵纖細(xì)的桃樹。啊,毛茸茸的蓓蕾,伴著燦爛的笑臉,真討人喜歡。看桃枝,有的長而嬌嫩,有的渾厚渾厚,再看桃花,有的粉紅,有的玫瑰紅,有的殷紅。桃花的香味因人而異,或淡或濃。光線讓人心曠神怡,強(qiáng)的讓人神清氣爽。桃花枝頭不一,有些骨頭紅白相間,像個(gè)小鈴鐺,一臉羞澀;有些在風(fēng)中開放,顯示出一種崇高的精神,它們沒有傲霜直立和在風(fēng)中盛開的味道。桃樹不遠(yuǎn)處,有一池清澈見底的水。微風(fēng)吹過,平靜的水面起皺,形成一個(gè)圓形的光環(huán)。鳥兒在水面上嘰嘰喳喳,在鏡子里自我欣賞。

春天來了。春天真美!我多想拔些草,摘些桃花,珍藏,留住春天。但是我不能也不忍心破壞這個(gè)美麗的畫卷。真正熱愛春天的人,應(yīng)該千方百計(jì)地愛護(hù)這美好的春光,明天的春光會(huì)更好。

初一寫景字初一寫景字篇六

冬天去了,春天來了,新的一年開始了,花兒又開了,到處都是一片美麗的景象。今天,我也決定去尋找春天。

我早早地起了床,穿了一套薄薄的衣服,便下樓去了。

“哇!好美的櫻花樹啊!”我叫道。一個(gè)箭步跑到幾棵櫻花樹的中間,細(xì)細(xì)觀賞著它們,櫻花樹有兩種顏色:粉色和白色。我更喜歡白色,因?yàn)榭偢杏X它是那么純潔,那么浪漫。再走近一看,那雪白的花瓣一層一層的,花瓣中央裹著一個(gè)小小的黃色的花蕊。它是那樣的小巧,那樣的可愛,仿佛捧在手心里都會(huì)化似的。我準(zhǔn)備用手去摘,手卻在半空中停住了。“讓它停留在這里,給更多人帶來快樂吧!”我小聲說。忽然,一陣微風(fēng)吹了起來,幾片花瓣隨風(fēng)落地,真美啊!原來,春天在美麗的櫻花樹上。

我走在街上,人們脫下了厚厚的羽絨服,換上了輕巧、舒服又涼快的春裝,人們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹱咧樕蠏鞚M了笑容,我也情不自禁地笑了。原來,春天在人們的笑容里。

我深吸了一口氣,咦?這是什么東西散發(fā)出來的?怎么會(huì)有一股淡淡的香味?我四處張望,哦!原來是桂花樹啊!現(xiàn)在才是三月,還沒到桂花盛開的時(shí)候,可是,如果你去細(xì)細(xì)的品味,真的會(huì)有一種淡得不能再淡的香味了!哈!我發(fā)現(xiàn),每一棵樹都有兩種綠色:淡綠和深綠,樹枝上冒出了新芽,新芽的樣子就像一個(gè)小手,向上頂著。啊?這棵樹上怎么有一個(gè)鳥窩?這棵也有!這棵還有!“嘰嘰!嘰嘰!”在我耳邊想起了著稚嫩的聲音。桂花樹就成了小鳥們的嬉戲地。原來,春天在桂花樹里。

初一寫景字初一寫景字篇七

周日,閑來無事,我約上幾個(gè)要好的同學(xué),一起到百尺潭去玩。

正是寒冷蕭索的冬季,行人稀少。路邊的樹光溜溜的,讓人一眼就能看到遠(yuǎn)山深處。在其他季節(jié)被遮掩起來的峻巖危峰,此時(shí)一覽無余。特別是山谷里的那些龐大巖石,過去只能看到它們極小的一點(diǎn),現(xiàn)在終于可以一睹真顏了。

我們沿著溪水左邊的棧道輕松地走著。一切是那么熟悉,卻又那么新鮮。山谷中靜得連殘葉落地的聲音都可以聽到,清泉汩汩,似《高山流水》般撥動(dòng)著我們的心弦。

很快,我們來到一條瀑布前。這條瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布并不算大,瀑布下面的潭水卻滿滿的,清澈見底。由于不能下到潭邊,我們只能就近去看看這潭水。不過,我們在沿途又遇到了幾泓瀑布,雖然潭水比剛才淺了些,但依然美麗動(dòng)人。

更讓我們驚奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷,積雪不易融化,堆得很高。危崖上也有兩堆積雪,好似凌空飛懸,在陽光的照射下,瑰麗無比。整潭水都被凍結(jié)了。我們合力搬起一塊大一點(diǎn)兒的石頭砸上去,石頭滑向遠(yuǎn)處,“踏”冰無痕,但潭底的水卻突然從岸邊的冰隙里溢了出來,悄無聲息。

這是不是在告訴我們——春天慢慢地近了?

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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