每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初一寫景字初一寫景字篇一
又是一個春季!
今年的春天來的似乎特別早。我還沉浸在冬的嚴寒中,卻不知春天已悄悄地降臨。
小燕子穿著黑色的燕尾服從遙遠的南方飛了回來,帶來了一陣陣清脆婉轉的鳥叫聲,也在為春姑娘的到來而高興。
聽!
是春姑娘的腳步聲。那潺潺的小溪流唱起了春的歌謠,從高山遠谷流向了我們的小村莊。這支動聽的歌聲,令人陶醉在其中,不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的腳步聲啊。
看!
是春姑娘的花衣裳。小草從地理探出了嫩綠的小腦袋,打量著春姑娘。到處可見滿地的野花。梨花,杏花競相開了,最可愛的就數那粉粉的桃花了。迎春花也開放了,她展開了黃色的短裙,迎接春姑娘的到來。潔白的百合在山谷里開放了。與百合相映襯的,是那一簇一簇的火焰,紅艷艷的,噢,那是映山紅。仔細看,那小草是春姑娘的頭飾,梨花,杏花是春姑娘的項鏈,那桃花是春姑娘的連衣裙,迎春花,百合,映山紅是春姑娘連衣裙上的裝飾。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
聞!
是春姑娘的芬芳。春姑娘可愛美了!她不僅要穿花裙子,還要噴香水呢!一陣柔柔的風吹過,風中帶來花的香味兒,是各種各樣的香味,讓人沉浸在這份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
讓我們一起陶醉在春姑娘的美麗里,感受著這春的氣息!
湖南邵陽新邵縣新邵縣太芝廟鄉太芝廟中學131班初一:陳詩源
初一寫景字初一寫景字篇二
——題記
那是陰沉的一天,大雨傾盆,仿佛老天要把他這一生淚流盡……一天都是灰蒙蒙的,心也是灰蒙蒙的,雨還在不停的下著,我雖在教室,但也被那嘈雜無序的聲音擾亂了心緒。
不為人察覺的嘆了一口氣,爸爸他,還在等嗎?這時候鈴聲很適時的響了,收起一切思緒,飛快地融入雨中,目光在焦急的尋找,可無奈著鋪天蓋地的傘的世界,我決定就這原地等待。身體有些發抖,這時一股暖流將我包圍,是爸爸!我抬眼望去,抱歉的笑了笑。
我看到那目光中有氣憤,而的是那掩飾不住的關心。
在雨中一大一小兩個平凡的身影向前走著,我有些慚愧,爸爸在雨中受凍,我卻惹他生氣,當然我清楚生氣的另一面是對我的愛,我更加慚愧了。
雨還在下,我轉身想說一聲對不起,可話還沒說出口便卡在了喉嚨,我發現爸爸他身上有一半都淋濕了,酸酸的感覺蔓延著,他把傘都打在我身上,而他自己,我忍不住地說出了口,爸爸這才反應過來,笑了一笑說:“我忘了”,我一聽便說到:“快打著,別著涼了。”爸爸不在乎地說:“反正都淋濕了,不能再把你淋著。”我心想:爸爸,真傻,一點也不愛惜自己。
雨終是下著,一路無語,忽然,一輛車飛駛而來,爸爸反應過來,但終是被掛倒了,我急忙扶起爸爸。爸爸說道:“沒事、痛痛就過去了。”聽后我生氣道:“你傻嗎?不會關心關心自己?”于是,打傘這個任務落在了我身上。
又是一路沉默。忽然爸爸開口了:“你淋濕了”,我低頭一看才發現我身上一半都濕透了,而我卻沒發現。
爸爸笑道:“你也是傻瓜。”
我突然明白了什么:“我們都是傻瓜,一大一小兩個傻瓜!”
“呵呵!”雨中有兩個身影在默默地走,但誰也不知道在這沉默之下,那無法用語言說清楚的感情。
初一寫景字初一寫景字篇三
雨,停了。打開已緊閉許久的窗,一股清新、夾雜著泥土芳香的空氣與我撞了個滿懷。
窗外望去,蔚藍的天空洗去了所有的塵埃。鳥兒終未忍住,唱了幾句婉轉略帶羞澀的小曲。放眼望去,全是清一色的綠。
墨綠、青綠、嫩綠……綠得耀眼,綠得透明。樹上的枝葉發出一種獨特的清香。漫步林中,小路像是被人洗滌過似的干凈得無可挑剔。
美麗的荷花已經開了。荷葉上還聚著些流轉無力的水珠。輕輕一彈,泛起層層漣漪使得映襯在水中的柳綠,頓時支離破碎。
緩緩往回走,青翠的小草,綠得使人感到可愛。有名的、無名的花,遍地滿是的,都開滿了。風掠過草尖,帶走一層薄薄的泥土,綠色的海洋泛起層層綠浪,引得蜂蝶圍著轉。
漸漸行人多了起來。家家戶戶都出來了。特別是小孩,圍在一起捉迷藏、摸魚、采野花。
太陽光透過薄薄的云彩,使世界沐浴在其中。給郁蔥的森林鍍上了一層金色;使屋頂涂抹上了一層黃漆;讓孩子們的臉上展現出了金燦燦的笑容。
雨后的世界,清新而又美好。
初一寫景字初一寫景字篇四
炎熱的夏天從我們身旁悄悄走過,一個令人喜愛的季節——秋天到來了。
一天,秋風習習,瓦藍瓦藍的天空飄浮著幾朵白云,和煦的陽光撒滿了大地。我和爸爸趁這個好天氣,來到了田野里。
果園里真是一片繁忙,果農們正忙著收獲自己的辛勤。他們有的背著果實滿筐的竹簍,笑談收獲的心情;有的揮動月牙似的鐮刀,正在為幼苗施肥……你看,一個農婦背著個籮筐,正興高采烈地摘果子,她的籮筐已經沉甸甸的了,可她還是一個勁兒地摘了果子往筐里塞。看著采摘下來的果子,再望望掛滿“燈籠”這片果樹,不禁笑得合不攏嘴。
稻田里,稻子還沒成熟,綠油油的一片,一陣秋風拂過,滾滾稻浪此起彼伏。淡綠、翠綠、深綠,遠遠近近,深深淺淺,蔚為壯觀。一位正在施農藥的老伯從稻田里抬起頭,他那掛著汗珠的古銅色的臉上寫滿了勞累,更掛著豐收的喜悅。
菜地里,扁豆,豇豆,青菜,南瓜等蔬菜都在秋風的催促下換上了迷人的秋裝。瞧,那熟透了的南瓜金黃金黃的,農民伯伯樂呵呵地抱著它,就像抱著一個大大的金元寶。咦,那邊的阿姨手里怎么提著這么多小紅燈籠呢?哦,原來是紅透了的西紅柿啊。這晶瑩剔透的小紅果,真是讓人愛不釋手啊!秋天,一個成熟的季節,一個豐收的季節;秋天,一個繁忙的季節,一個歡慶的季節。我真希望時間能夠就此停止,把這美好的金秋留下。
初一寫景字初一寫景字篇五
陽光融化了屋前的雪,鋪在屋頂上幾厘米厚的堅硬的冰也變得柔和了,它化成溫柔的水一滴一滴的下墜,像一首有旋律的音樂。那些雨滴像靈巧又輕捷的手指,在黑白的音鍵上彈奏屬于它們的樂曲。
人們都在慶祝這個春天,把夢寐以求的愿望都寄托在它身上,期盼著,也期待著。
不知不覺,昨夜還枯萎的樹枝今日卻長出萌芽。許久不見的太陽今日卻起了個早,掙脫云的控制。仿佛花兒都已經準備好盛開的姿態,醞釀好迷人的花香,然后把準備好的于今天散發出來。
早晨,也少了些刺骨的寒流。新翻的泥土氣息藏匿在帶有小清新的空氣中,似乎還有花的味道。
這個村子都充滿了歡笑,響亮的鞭炮聲響遏云霄,它伴著人們的歡笑最終化成煙散去。
又是一個嶄新的春天,所有的坎坷都放在昨天,把幸運都留在今天。把風雨都埋葬在昨天,把晴朗留給明日的我們。