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快樂的暑假的日記模板

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇一

“暑假”這兩個(gè)字包涵我許許多多的回憶,暑假里的每一天都令我難忘,印象最深的就是一次去小島上游玩。

穿好鞋后,我馬上跳進(jìn)大海,冰涼涼的水,真舒服。我潛在海水里,抱緊姐姐的腿,姐姐以為被海藻纏住了,拼命往上游,邊游邊叫救命,我跳了起來,她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼,一下子就找了好多,有紅的,白的,橙的,黃的……在我拾起貝殼時(shí),我還看見海灘上有好幾只螃蟹,還是透明的呢!我想捉住它們,可是它們跑的太快了,我還摔了一跤,但我還是樂呵呵的。

到了晚上,我們?cè)诤_呍藥讉€(gè)帳篷,就開始去拾柴,把柴堆放在一起,就開始生火了,火燒起來了,我們就圍繞著火堆唱歌,跳舞,還把白天捉的幾條大魚烤熟后,就開始津津有味的吃了,恩!香噴噴的,真好吃!夜深了我們就進(jìn)了帳篷。

第二天,我們?cè)缭绲木推饋砹耍吹搅撕5倪吷仙鸬奶枺赃呥€圍繞著朝霞,真美呀!我們用海藻洗了把臉,戀戀不舍的離開了小島。

這兩天的小島旅游真令我難忘,我的快樂暑假無處不在。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇二

爸爸對(duì)我說過;幫助別人,自己會(huì)感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老奶奶不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。她在找她的眼鏡啊!

于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老奶奶扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老奶奶,別人講是我把老奶奶推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老奶奶扶了起來,幫她拍干了泥,拾起了眼鏡。老奶奶對(duì)我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老奶奶,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老奶奶說:“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老奶奶送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是爸爸對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

助人為樂——我快樂。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇三

今天是一個(gè)星期日,我在家里沒事干,準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事,可是卻沒有什么可以做的。

當(dāng)我看到媽媽正在幫鄰居做那九十幾個(gè)的沙發(fā)枕頭時(shí),我便下定了決心——讓我也來幫幫鄰居。于是,我便當(dāng)起了搬運(yùn)枕頭的搬運(yùn)工。

第一次搬枕頭的時(shí)候,我覺得不太適應(yīng),便只拿了少數(shù)的枕頭。因?yàn)檫@個(gè)枕頭有點(diǎn)大,所以我只拿了兩個(gè)送到鄰居家里。見到我送來枕頭,鄰居忙放下手中的東西,把枕頭接過去,放好,又遞了四個(gè)在枕頭里面的芯給我。

鄰居把我手中的芯給弄好,讓我每只手都拿兩個(gè)。可是我哪里拿得動(dòng)四個(gè)呢?于是,便在中途停下,換了一種方式——兩條腿把兩個(gè)枕頭芯夾住,手里每只拿一個(gè),而走路就跳著走。雖然這樣做有點(diǎn)累,但是我很快就到家了。

就這樣,我來回跑了二三十趟。終于,我把枕頭全部送到了鄰居家里。這時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,渾身濕透了。而這時(shí),我聽到了一聲“謝謝!”竟然還拿到了報(bào)酬。感覺到了快樂。

這次,我終于感受到了“助人為樂,我快樂”的`滋味了。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇四

夏天,一個(gè)充滿激情的季節(jié),一個(gè)讓人熱血沸騰的季節(jié),更是一個(gè)活力四射的季節(jié)。

除了早上的作文課是媽媽接送,其余的課都是我自己騎個(gè)小毛驢(其實(shí)它就是個(gè)自行車)飛奔過去的。這個(gè)暑假我可謂是騎過大江南北了,跋過山,涉過水。

一天去新城小區(qū)北門上課,因我想走條捷徑,于是就蹭了一位阿姨的門禁卡從新城小區(qū)內(nèi)部穿過去,目測(cè)我能騎車飛過那座小拱橋,事實(shí)證明是我高估了自己,非但沒能飛過去還差點(diǎn)摔跤,趕緊放棄這念頭,停好車去仔細(xì)瞧一下,這橋從側(cè)面看居然是座拱橋,遠(yuǎn)看平坦得很,于是只能決定推著車子過這座小山。

眾所周知:現(xiàn)在的南通在改善交通,到處在挖坑修地鐵。難免有些地方會(huì)坑坑洼洼,碰巧今年雨水旺盛,時(shí)間一長(zhǎng)坑坑里就有積水了,騎個(gè)車速度再快一點(diǎn),小泥點(diǎn)歡快地就跳起了舞,不經(jīng)意間就會(huì)跳到你的褲子上、車子上了。幸好泥水坑不是很大,不然就被泥水包裹成叫花雞了。工地的圍欄邊會(huì)噴水抑制飛塵,迎面送來溫馨的涼爽,給夏日奔走的絲絲安慰,順便把車也洗了,瞬間又覺得進(jìn)了天然的免費(fèi)洗車店。

有時(shí)候老媽心疼我,說天氣熱,下午第一節(jié)課會(huì)開車送我,可是這只是省了一時(shí)的便捷,下一節(jié)課我就要奔走在趕課的路上。我的大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的,會(huì)兒也就到了,這一路雖說累了點(diǎn)兒,但還是有所收獲的,可以慢慢欣賞沿途的風(fēng)光,這時(shí)才能發(fā)現(xiàn)平日里匆匆而過沒有入眼的地方,仔細(xì)看來都是美。總是感嘆之前咋就沒有發(fā)現(xiàn)呢?也許只顧趕路,把這些美好都獻(xiàn)給匆匆了。

我的夏日生活與眾不同。這樣的夏日生活雖說苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻讓我覺得很充實(shí)。所有的體驗(yàn)都讓我覺得很有意義。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇五

在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。

那是一個(gè)傍晚,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里,老爺爺一下子慌了。

他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕的小伙子看見了,趕緊前來幫忙。

只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計(jì)不成他就在再施一計(jì),他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三。”說完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí),一只車輪開始慢慢移動(dòng)了,小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁往上一臺(tái),一只車輪出來了!

這時(shí)兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動(dòng)著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時(shí),他用力一抬,兩個(gè)車輪就都出來了。

大爺激動(dòng)不已,非常感謝這個(gè)小伙子,連連道謝。

我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇六

秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

一個(gè)人,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

病人之病,憂人之憂。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇七

暑假來啦,我最喜歡暑假了!暑假生活就像雨后的彩虹,那些奇妙有趣的事情,讓這道彩虹變得更加絢麗多彩,如詩如畫。

這個(gè)暑假我在外婆家——梅州興寧度過。那里是鄉(xiāng)下,我在那住了一個(gè)月。外婆家的生活可有趣了,那里有滿地跑的雞,有會(huì)抓老鼠的貓,有看家護(hù)院的狗,還有幫別人耕田的牛。外婆家種了各種各樣的蔬菜瓜果,還種了許多黃豆和花生,我在那里天天又吃又住,呆了一個(gè)月都不想回來呢!

半天過去了,我們?nèi)税鸦ㄉЩ丶摇H探形覀儼鸦ㄉ哪嘞吹簦蝗怀云饋砭蜁?huì)有沙。花生洗好以后,三姨往鍋里加水,加鹽,還要放上八角,桂皮,蓋上蓋子,煮上半個(gè)小時(shí),美味的花生就可以吃了。

這個(gè)暑假過得真有意義,既看望了外婆,又品嘗了人間美食。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇八

寒風(fēng)呼呼的吹向大地,地上的沙礫被揚(yáng)起飄在半空中。我在外婆家后面的沙地上和哥哥打鬧。這時(shí),我聽見爸爸叫哥哥回家了。

哥哥剛走,我就被半空中的風(fēng)箏迷住了。一陣卷地大風(fēng)吹過,我被揚(yáng)起的沙塵嗆住了眼睛。剛一抬頭空中的風(fēng)箏不見了,我的好奇心迫使著我上前去看看。

剛翻過一個(gè)小沙包,就看見一位叔叔低著頭在找什么東西。我剛想走上前去就看見他腳一滑,摔倒了。我上前問:“叔叔,你沒事吧?用不用我?guī)鸵幌履悖俊彼l(fā)出幾聲痛苦的呻吟說:“我只是扭到了腳。”我把他拉了起來。扶著他坐到了一邊的石頭上。

這時(shí),爸爸叫我了,我走到爸爸面前說了這件事之后,我們決定一起幫他。

那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔見我們過來之后說:“你們能幫我找一下風(fēng)箏嗎?”我和爸爸順著線走到了一個(gè)亂石坑旁,只見風(fēng)箏正在坑底。我們把線一拉風(fēng)箏呼呼啦啦地夾在了幾塊石頭之間。我小心翼翼地走下坑去,費(fèi)了九牛二虎之力才把幾塊大石頭翻開,把風(fēng)箏拿出來遞給爸爸。

我和爸爸走到那位男子的前面把風(fēng)箏遞給了他,他艱難地起身說:“謝謝你們了!”之后他就一瘸一拐地回家了。

寒風(fēng)依舊呼呼地吹向大地,在這寒風(fēng)凜冽的初春我和爸爸的心卻是溫暖的。

快樂的暑假小學(xué)快樂的暑假的日記篇九

太陽火辣辣地照著大地,嬋兒又演奏起了交響曲。外面熱得像個(gè)大蒸籠,烤著每一個(gè)人。同時(shí),愉快的暑假來臨了,自由、歡樂、舒適、輕松也隨之而來,又到孩子們最喜歡的夏天。

炎炎夏日,怎能少了清涼?水可是解暑高手,我們來到了水上樂園,準(zhǔn)備好好感受一番水帶來的歡樂。從試水開始,我就有抑制不住的喜悅,不顧烈日迫不及待地跑了出去。從高高的長(zhǎng)梯滑落,水花拍打著臉和身子,眼睛里什么也看不清,只感覺身體像離槍的子彈般射了出去,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,水花像個(gè)調(diào)皮的孩子盡情拍打著你的臉頰,再遇上彎道處的急轉(zhuǎn)彎,只感覺整個(gè)身子都要被甩出去了,“啊——”從喉嚨里情不自禁地滾了出來。一趟下來只覺得暑意盡消,渾身涼爽,不愧解暑勝地啊!

漫漫暑期也得干些有趣的事情,我來到手工坊,準(zhǔn)備好好練練手工,我把一大團(tuán)陶泥放在盤子上,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,準(zhǔn)備做花瓶。陶泥可不好做了!它就像個(gè)調(diào)皮的孩子努力反抗著,我努力壓它,它卻從旋轉(zhuǎn)的盤子上飛了出去,正中我懷,砸得我滿身是泥,只好另辟蹊徑,可卻調(diào)不好泥的純度,老師只好跑來幫忙,把著我的手一點(diǎn)點(diǎn)擠,再塑形,總算把它制服了,接著我又細(xì)心上色,最后把它置入烤箱中烘一烘,這才成就一件工藝品,可我卻早已像個(gè)灰頭土臉的泥人,惹得旁人抿嘴暗笑。

玩好了我便靜下來,買上一份冰激凌,坐在空調(diào)房里享受美食與好書,舒適愜意。冰激凌又香又甜,咬一口如絲滑般流入食道、胃里,全身頓覺涼爽至極,嘴里留有淡淡的余香,再加上脆脆的華夫,隨著“咔”的一聲便香味四溢,入口即化,可成了夏日必備,回味無窮!

夏日,集清爽、趣味、美食于一身,你一定愛上了暑假,那段奇妙的時(shí)光!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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