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初中寫花花初一篇一
愛,在我們的生活中是如此數不勝數,有微不足道之愛,有萍水相逢之愛,有擦肩而過之愛,我們周圍存在著種種不同的愛,我們在愛中成長。以下是本站小編為大家整理的關于成長中寫愛的記敘作文600字初中,歡迎大家參考閱讀。
每當傷心失落的時候,總會習慣性地仰望天空。因為知道他給我的愛,總能傳遞給我力量,想天空一般廣袤、深沉。滿滿的藍白色的幸福。
小時候,父親是我的馬兒,寬大而有力的肩膀是我的馬鞍。是這個男人,抱起我,把我舉過頭頂,讓我學會勇敢。寒冷的天,是他把我那雙冰冷的小手捧在手心,于是,一種暖暖的幸福在心里徘徊。那一剎那,暖去了被老師指責的不滿和悲傷,被同學欺負后的難過與憤恨。曾經傻傻的認為只要有他在,前方的困難就會迎刃而解,有他在身邊,就有安全感。
長大后,我日漸不如小時候乖巧。也許叛逆是每個人成長過程中必經的一節斷章。漸漸的,喜歡帶著大人的口吻說話,以為做個帶刺的小孩只是為了更好的保護自己。不知從何時起,我和父親在一起交流時往往只剩下”嗯”、”啊”聲,就算傷心難過也不會在他面前表現出來,寧愿一個人躲在被子里哭泣,對著那本厚厚的日記本宣泄心中的不滿。
記得那一次的期末考,我的成績出乎意料的降到了幾百名之后。看到成績的那一刻,我幾乎不敢相信自己的眼睛,可是事實卻依舊鋪展開來。滿滿的愧疚和悔恨如潮水般涌上心頭,我忍著淚水回到了家中。空氣像凝固了一般,幾乎令我窒息。我把那疊試卷遞到了他面前,本以為他會大發雷霆,可我卻在他眼里看到了一絲失落和無奈,我那顆想為自己的過錯找借口的心軟了下來。他只說了一句話:“看看前方自己的目標,跌倒了還可以再爬起來。”雖然我們之間缺少交流,但總能發現他在默默的關心我。有時侯,只是餐桌上多出我最喜歡的那道菜;有時候,是打開房門后書桌上的那杯溫熱的牛奶;有時候,只是一句簡單的話語。
其實,他對我的關愛有不同的表達方式。就像氧氣,無時不彌漫在身邊,有時似乎察覺不到,但并不代表他不存在。我把這片愛裝進口袋,帶在身旁,伴隨著我的成長。
有個詩人說﹕“父母的愛是汪洋的大海。”我說:“父母的愛是一副良藥,是一串悅耳的零聲。
當我一人留在家里時,他們會打電話關照一下,有時我會覺得煩,不耐煩地“哼”“哈”“嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時。“門鈴叮叮當當地響,我開門時不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來,衣衫不齊,樣子有些狼狽,見到我問﹕“風兒,你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。“那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸。“沒事就好,我去接你媽,省得她擔心。”望著爸爸離去的背影,我心里十分的慚愧。每次我獨自在家時,那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛的問候。
我們是相親相愛的一家人,我就在愛陽光下快樂地成長著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關愛中快樂地成長著。
小時候,愛,就是一顆甜甜的糖,一個啟智的玩具。愛,在蕩秋千中蕩漾,在捉迷藏中隱藏,在老鷹捉小雞中躲避,在丟手絹中傳遞。童年,沐浴著愛成長。
蕩秋千時,媽媽在身后輕輕推,感到自己在水中游玩;捉迷藏時,恨不得把自己藏得嚴嚴實實,不被同伴發現,在自己隱藏的同時,愛——也在隱藏;老鷹捉小雞時,總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉;丟手絹時,手絹在一個人手中拿著,再把它放在另一個人身后,也把愛放在了身后,就此循環下去,我們都在傳遞愛。
如今,愛,就像一本日記本,宛如充滿豐富多彩的生活。愛,把憂郁分解,把傷心氣化,分享快樂,銷毀憤怒,這一切一切將載入你心中的日記本。
憂郁時,漫步大海,海浪聲把憂郁帶走,留下了愛;傷心時,向朋友傾訴,朋友安慰你,與你一起分擔,把一半的憂郁在風中氣化了,剩下一半憂郁和一般的愛給你;開心時,與朋友分享,在閑聊后,你把愛送給了朋友;生氣時,也許你會打沙包,打夠了,憤怒也悄悄離你而去,是沙包給了你平靜的愛。
愛,在我們的生活中是如此數不勝數,有微不足道之愛,有萍水相逢之愛,有擦肩而過之愛。我們周圍存在著種種不同的愛,我們在愛中成長。
愛,是如此之易,又如此之繁。你我有愛,愛中成長!
初中寫花花初一篇二
一般寫簡歷自我評價都是挑一大堆優點來說的,缺點的話要求無傷大雅,譬如說,我的優點下面內容詳解,缺點的話,可以說,我的缺點就是嗜愛甜食,吃的有點胖也不改初衷,或者我的缺點是動漫迷,狂愛動漫····不要把你對工作影響最壞的缺點說出來,會影響求職的。 自我評價,可填寫您應聘某崗位的最大優勢等簡練的語句。
在進行自我評價時,要注意切中要害,條理清晰,層次分明。要寫得簡潔精練,切忌拖泥帶水。首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。簡略介紹你過去的成就,突出你的個人能技能。
具有良好的心理品質和較強的心理自助能力,具有較高的交往和溝通能力,在學生中有良好的群眾基礎;責任心強,積極樂觀,熱心于心理健康教育工作;觀察敏銳,具備一定的會計基礎知識和技能。
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力
每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域
通過自我學習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產品提供系統破解服務。
性格開朗幽默,樂于助人。 從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關于電腦、手機、ipod 等電子設備出現的問題或者網絡使用方面的疑惑。
對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。
初中寫花花初一篇三
你的創業方向是什么?為什么?你憑什么?
他升職了?為什么是他?他憑什么?
讓我們把事情變得更簡單一些,聚焦「簡歷」——不出意外的話,簡歷這種東西會陪伴你起碼十年。
所以,你不必浪費時間去學習簡歷的寫作技巧,你只需要知道「評估簡歷好壞」的標準,有了標準,你自然知道問題在哪,你也自然會有解決問題的方法。
自我評價在一份簡歷中占的比重是怎樣?簡歷自我評價怎么寫?hr的關注程度有多高?有2-3年的工作經驗,怎樣寫自我評價才能更吸引獵頭呢?這一連串的為什么正式每個求職者心中解不開的疑惑。
簡歷自我評價怎么寫?資深獵頭回答:
一般hr在看簡歷時會較多注意候選人的工作經驗以及學歷情況,然后再是技能/培訓等信息。
所以,每份簡歷內容可以是一樣的(因為工作經驗/學歷等做不得假),但在“自我評價”中,可以在應聘者準備應聘哪個職位后,針對其職位要求或公司情況,有所側重,有所強調,更加有針對性。這樣可以更好地幫助求職者得到hr的第一次面試機會。
1.簡歷的內容最重要,但是,盡量少寫自己評價自己的內容
3.應聘之前,詳細了解相應職位,以便做好準備。
現在您知道個人簡歷自我評價怎么寫了嗎?其實很簡單,自我評價不要過于夸張,可以簡單的粉飾一下,讓自己看起來更加的優秀就可以了,但是千萬不要過于夸張了。
初中寫花花初一篇四
1、吾友張也,為難能也。然而未仁。
2、君子以文會友,以友輔仁。
3、人之過也,各于其黨。觀過,斯知仁矣。
4、博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
5、弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。
6、其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!
7、君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。
8、不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。
9、民之于仁也,甚于水火。水火,吾見蹈而死者矣,未見蹈仁而死者也。
10、茍志于仁矣,無惡也。
12、若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。
13、里仁為美。擇不處仁,焉得知?
14、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?
15、我未見好仁者,惡不仁者。好仁者,無以尚之;惡不仁者,其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也。
16、唯仁者能好人,能惡人。
17、知及之,仁不能守之;雖得之,必失之。知及之,仁能守之。不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之。動之不以禮,未善也。
18、知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。
19、有德者,必有言。有言者,不必有德。仁者,必有勇。勇者,不必有仁。
20、仁者先難而后獲,可謂仁矣。
21、好勇疾貧,亂也。人而不仁,疾之已甚,亂也。
22、何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。
23、巧言令色,鮮矣仁!
24、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
25、富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
26、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
27、工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。
28、恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。
29、子罕言利,與命,與仁。
30、如有王者,必世而后仁。
31、誰能出不由戶?何莫由斯道(仁義之路)也?
32、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
33、仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
35、子曰:“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”