人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
體育運動足球字篇一
1、今日不運動,來日悔晚矣。
2、緩慢而有恒贏得競賽。
3、滾動的石頭不長青苔,運動的身體青春常在。
4、公平和平進步是競技體育的核心價值。
5、各種娛樂的高下優劣,最能顯示那個人的高下優劣。
6、高尚的娛樂,對人生是寶貴的恩物。
7、腐蝕人性最可怕的東西是惰性,而體育是惰性的天敵。
8、豐收靠勞動,強身靠運動。
9、飯后百步走,活到九十九。
10、刀越磨越亮,人越練越壯。
體育運動足球字篇二
2、 以自然之道,養自然之身。——歐陽修
4、 我生平喜歡步行,運動給我帶來了無窮的樂趣。 ——愛因斯坦
5、 世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。 ——泰戈爾
6、 生命在于運動。 ——伏爾泰
8、 生命需要運動。——亞里斯多德
9、 生命就是運動,人的生命就是運動。——列夫、托爾斯泰
10、 生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。 ——普希金
11、 身體虛弱,它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。——盧梭
16、 人生的本質就在于運動,安謐寧靜就是死亡。 ——帕斯卡
19、 跑跑跳跳渾身輕,不走不動皮肉松。——佚名
21、 沒有革命的理論,就不會有革命的運動 ——列寧
22、 流水不腐,戶樞不蠹,動也。——呂不韋
24、 夏游泳,冬長跑,一年四季廣播操。
26、 靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。——泰戈爾
27、 靜而少動,體弱多病;有靜有動,無病無痛。
28、 冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。
31、 飯后百步走,活到九十九;飯后三百步,不用進藥鋪。
32、 科學的基礎是健康的身體。——居里夫人
33、 運動勁出來,歇著病出來。
35、 若要身體健,天天來鍛煉。
36、 只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。——歌德
37、 運動好比靈芝草,何必苦把仙方找。
38、 運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。(法國醫學家——蒂素)
39、 身體虛弱,它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。(德國詩人——盧梭)
40、 在于運動,也在于靜養。養生宜動,養心宜靜,動靜適當,形神共養,培元固本,才能使身心。
41、 運動的好處除了強身之外,更是使一個人精神保持清新的最佳途徑。
42、 健康是的主要因素,鍛煉是健康的重要保證。
44、 努力發展體育,把我們的國民鍛煉成為身體健康精神的人。(朱德)
45、 一個民族,老當益壯的人多,那個民族一定強;一個民族,未老先衰的人多,那個民族一定弱。(皮埃爾顧拜旦)
46、 生命在于運動(法國啟蒙思想家——伏爾泰)
47、 科學的基礎是健康的身體(波蘭科學家——居里夫人)
48、 運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。(法國醫學家——蒂素)
49、 身體虛弱,它將永遠不全培養有活力的靈魂和智慧。(德國詩人——盧梭)
50、 生命在于運動,也在于靜養。養生宜動,養心宜靜,動靜適當,形神共養,培元固本,才能使身心健康。
51、 運動的好處除了強身之外,更是使一個人精神保持清新的最佳途徑。
體育運動足球字篇三
今天,我們班的五個人和二班的五個人來了一場五人制足球比賽。
一開始上場我們班的局面很被動。但是,我們班的拉拉隊士氣非常旺勝。每當關鍵是刻。我們班的拉拉隊的加油聲會更加旺盛。
在一個關鍵時刻,似乎二班都要進球了。但是,我們班的足球隊員還是化解了這一危機。
不好,二班的隊員把球踢進了我們的球門里。然后又連續進了兩個球。中場休息3比0。二班暫時領先。
下半場兩方交換了場地。但我們班還是在被動狀態踢球。二班的實力明顯強與我們班。一個漂亮遠射球擦過了我們守門員陳俊宇的手直門里二班又進了一個。
隨后我們班發威了。差點就進了一個球。可惜被二班的守門員守住了。到了最后的時候二班的隊員隨著中場的結束又進了一個球。
比賽結束了,我們班一5比0輸給了二班。我們班有幾個同學來責怪器守門員陳俊宇來,說你怎們手的球門呀!孫晨說我們都在場下喊破嗓子了。
但是,譚老師說勝敗乃比家常事。這次踢球的同學應該受到表揚。因為重在參與,不在輸贏。韓老師說只要盡力進行了。
這場比賽雖然輸了,但是我覺的我們班的足球隊員盡力了。希望下次踢球他們會有進步。
體育運動足球字篇四
今天晚上,我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了,我們隊和那些“高手”開始火拼,“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威,全部力量集中在腳上,用勁全力,一腳踢了過去。球如一只巨鳥,朝我們球門飛來,眼見著球就要進門了。我冷哼一聲,如一頭瘋牛般沖向足球,一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導彈飛向球門,快速地飛進了球門,“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說:“再來。”他一臉的不服氣。
“yes。”
“來吧。”他的眼睛瞪成了大鈴鐺,“你別得意。”
“你別以為有希望,菜鳥。”
你瞧,我們還沒開打,就已經開始眼戰了。
“你先發球。”我打破了沉寂。
“好。”他“一佛升天,二佛成仙”,一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來,那速度真快啊。
“不自量力。”我一個”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門,我又得了一分,我們互相擁抱。
我一踢,他一腳。我們就這樣踢來踢去,打成平手,最后,我得到了生死一球,我憋足勁,臉紅通通的,向后跑了幾步,之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去,我們的目光都集中在球上,足球就像哪吒的風火輪一般,直達對方球門。球進了!我們贏了。
眨眼間,已經8:30了,大伙兒依依不舍地回家。
體育運動足球字篇五
今天是周末,我如約到學校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊可不是我們班的對手,打十場他們贏不了二、三場,可他們就是不服輸,特別是他們的隊長姚天,自稱是nba姚明的弟弟,號稱“小姚明”,個子高,鬼點子多。
一到球場,“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣,籃球和足球的規則一起用,那才又趣呢!”,哈哈,這精靈鬼,打不贏來這一套,我們才不怕呢。
說開始就開始,首先由他們發球,發了一個高吊球,球像箭一般飛向“小姚明”,只見他用手接住,用力一扔,一下就到了門前,另一名隊員對著就是一腳,可被我“沒收”了。我發一個高吊球傳給郭偉,三傳兩傳,到了我們隊長腳下,只見他還沒得球落地一個凌空射門,“嘭”的一聲,進去了!耶,我們歡呼起來,后來我們勢如攻竹,我們又進了一個球,2:0!
本以為勝利在握,誰知下半場風云突變,126班的足球隊發起了潮水盤的進攻,他們利用新“規則”,射門用手扔,居然被他們神奇般的連進三球!隨著裁判的一聲哨響,比分定格在2:3。
這場球我們輸了,但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽,換個方法,換種思維,說不定有預想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。