范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學安全字篇一

一、每學期學生報名后，班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯系電話，確保與學生家長聯系暢通。

二、要堅持經常對學生進行安全防范教育，增強學生安全防范意識，預防各類安全事故的發生，為學生創造安全的學習環境。

三、體育課、實驗課、放學等教室無人時，各班必須鎖門關窗，門鎖損壞要及時修理，防止盜竊。

四、搞好班內用電設施、公物、電教設備的管理，確保教室內各種設施安全無損。

五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事，不得打架斗毆和進行不法侵害。

六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時，要征得學校批準，并做好安全教育及預防工作。

七、各班要有一名安全委員，安全委員負責本班經常性的安全檢查，掌握學生的思想動態，發現不安全跡象，要及時制止，及時向班主任反映并做好登記工作。

八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度，對未按時到校的學生班主任要及時查明原因，追蹤去向，通知學生家長，必要時報告學校有關領導，落實監護管理責任。

九、嚴格控制接收學區外就讀學生，對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生，學校堅決不準接收。

十、嚴格控制學生請假，學生請假必須持請假條，由班主任批準，無正當理由請假的一律不得批準。

小學安全字篇二

1、學校安全工作領導小組對校舍安全進行檢查，（包括教室、實驗室、宿舍、圍墻、廁所、食堂及其它用房等），專人專項檢查，每月檢查一次。發現危房立即停止使用，對破舊房及時維修。

2、每月對學校水、電安全進行檢查，對老化的電線馬上重裝更換，檢查好電風扇、各電教器材，發現隱患及時排除。

3、如遇暴雨洪水，學校先派人了解路途安全情況，由老師專門護送學生回家。

4、定期檢查班級安全教育落實情況，組織學生學習《中小學安全須知》、《學生自護自救安全知識》和《學生傷害事故處理辦法》等，讓每位學生都知曉。

5、根據不同季節對學生安全進行檢查，一切游覽活動經審批，有安全措施，就近徒步，不騎車、不乘坐車的情況才可外出活動。學校嚴禁學生外出游泳，以家長信形式通知家長看好夏季學生午休、游泳注意事項。

6、加大各種安全問題檢查力度，檢查內容包括：教學樓是否存安全隱患；各種教學設施是否存在安全問題；電教設備、試驗儀器是否存在安全問題；各班對學生的安全教育是否到位；學校周邊環境是否存在不安全因素。

7、安全檢查情況要有詳細記錄，每月向校長室報告一次結果。

8、對安全教育周專門檢查，針對主題制定計劃，活動開展措施有力，及時解決。

9、加強食品衛生監管力度，要嚴把食品采購、存放、加工、銷售、衛生保障各個關口；加大監督檢查力度，不準學校食堂存在腐爛變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔，混有異味的食品。

小學安全字篇三

“泥巴裹滿褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰......”每當我聽到這首動人的歌曲時，腦海里都會浮現出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進火海滅火救人的情景來。

水火無情，人命關天，我們不能把消防安全當兒戲。

據報道，河南省洛陽“12.25”特大火災和其他一些火災事故中，都存在著消防隱患，消防設施僅僅作為一個擺設而已，無法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患，當發生火災時，貨源連著了倉庫，員工無法及時疏散，就會產生嚴重的后果。

俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。一旦發生火情，先撥打119，留下火災的詳細地址，報警人的姓名和電話，若消防員還未趕到火災現場，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內，再發求救信號。若火源點著了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。

讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避災難的發生，維護自身和他人的生命健康吧!

警鐘長鳴，讓消防常駐我們的心中。

小學安全字篇四

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏的加快，汽車等交通工具給我們帶來了前所未有的方便，在大家贊嘆社會進步、享受便利的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在疾馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭變得殘缺不堪。如果我們要能遵守交通規則，安全行駛，這些交通事故就能避免發生，我們就能健康成長。

大家對“交通安全”這個詞并不陌生，因為從我們剛學會走路時，家長、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”，走路時的一次走神，過馬路時的一次闖紅燈，開車時的一次違章，一次又一次的小小疏忽，大意。這一切都會付出慘痛的代價，使一個生命消失。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！

你瞧，那邊有一個小姑娘，她要過馬路前，先看看左邊有沒有車，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實沒有車以后，她才走到對面；再看看，那邊那個男孩，他著急回家，騎著自行車直接竄到馬路中間，旁邊一輛汽車疾馳而過，后面又來了一輛三輪車，三輪車上的伯伯嚇得直按喇叭，多危險的一幕啊，要是騎車再偏一點，要是三輪車再快一點，這個小男孩也許就沒有明天了，我看得是一身冷汗。

看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。

當然對于交通文明習慣和素質的培養，應該從每個人每時每刻做起，特別是作為一名行動相對來說緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。因此，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現交通安全秩序，才能真正實現和諧的交通環境。

我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會珍惜你，我們學生要做的就是做到必須學習和遵守交通規則，做到高高興興上學，平平安安回家。我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校也可以請來警察叔叔，給同學門上關于交通的課，使同學們更好的知道交通規則對我們每個人的重要性。

小學安全字篇五

在這個世界上，交通安全很重要。

今天中午放學時，天空中下著密密的小雨，道路濕滑。爸爸開車來接我和媽媽回家，我們駛上高架，由于中環黃色擁堵，爸爸決定從內環高架開，可沒想到，這次的改道竟然會跟來一場可怕的車禍。

事情是這樣的：我們的車子正在高架上行駛，爸爸剛想變道到左邊車道時，突然一聲巨響，我們的車身迅速地轉了起來，我害怕極了……車頭調了180度，我們三個人一起大叫了起來：“啊！”好似整個世界都在旋轉。等車子完全停住，我定睛一看，原來是后面有一輛乳白色的車，撞到了我們。

“嗚嗚！我們被冤枉了……嗚嗚！”我傷心地哭了。后來，我們兩輛車都被拖車拖走了，車被扣了，我們沒了車，只好兩手空空地回家了。

經過這次事故，我深深地認識到了交通安全是多么重要，交通法規也要好好的地了解。交通安全，人人有則！我們要從小做起。

小學安全字篇六

晚會開始了，主持人出來說：“大家晚上好！歡迎參加今天的晚會。今天的晚會主題是”安全出行，做文明交通人“。接下來第一個節目是講一個交通協管員制止各種違章的故事。有的人扮演一個小伙子闖紅燈，有的人扮演車子，還有的人扮演開車打電話的司機。他們都演得非常真實。觀席上不時響起雷鳴般的掌聲。再接下來一個節目是一個女孩子在公路上把一只鞋子扔向一輛開著的汽車，因為她腳受傷了想搭便車。那輛車司機嚇了一跳趕緊把車停了下來。還好后面沒車，否則會發生大事故的。交警走過去好好批評教育了他們……今天，我看了這場晚會后懂得了日益發達的道路交通給我們帶來便捷的同時，也給人們帶來了許多傷痛。近幾年來，我國都有10萬左右的人喪生于車輪下，因車禍而受傷的更是不計其數，馬路已經成為無硝煙的戰場，數以萬計的青少年也在交通事故中被無情地奪走生命。

20xx年上半年，我市一共發生事故359起，造成73人死亡，497人受傷，直接經濟損失為850959元其中發生特大交通事故3起，死亡10人，受傷6人。這些血淋淋的事故背后絕大多數包含了不同程度的交通違法，正是這些人們不以為然的交通違法行為，給我們留下傷痛回憶。

讀完這一封信，心里非常愧疚，因為我也觸犯過交通規則。一次風和日麗的早上，為了趕班車，像飛一樣地跑著跑道馬路我還沒來得及看紅綠燈叭叭，車全部叫了起來，我嚇得跑了。

通過交通規則學習，以后我們要尊守交通規則。