在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
新學校感受新學校感受字篇一
在一個美好的日子里，我第一次邁進了育英的大門，我就覺得學校的空氣清新多了。
我一望去，看到了一個個的噴泉像一個個音樂家在奏樂歡迎我們育英的學生。再往左邊看有一個個亭子，里面可以聊天，喝茶，講故事……我們走進了教學樓，里面一排教室展現在眼前，我一進教室發現教室大多了，寬闊多了，空調也比以前涼快多了，黑板里面有一個立體的觸屏電腦，非常豪華，空氣也新鮮了。
我們又來到了圖書館，哇！好大的圖書館啊！差不多可以把整個學校的人都融進去，那想想圖書館又得多大啊，我一進去就看見了中間的紅色沙發，我飛奔過去，坐在上面就好像坐在云朵上一樣軟軟的，我這時就想起了家里的沙發，雖然現在還沒有書，不過我可以想像每當夕陽西下的時候，我都會捧著一本書在陽光下讀書，沉浸在書的海洋里。
我們來到了中庭，我看到了一棵棵樹像一個人一樣站在那里，我們還跟它們說話，接著我們又來到了小亭子那里，“哇”！這里有三個小人，像爸爸，像媽媽，孩子在歡迎我們呢！他們好可愛。
我們接著來到了寢室，一進寢室的門像童話一樣，里面的床也軟，廁所像賓館一樣的，柜子也好看極了，我們來到了教學樓的交流廳，里面有各種各樣的標本，像活了一樣，我們可以在里面聊天，玩耍。
我又來到了多功能教室，有多功能科學教室，里面有一個個水籠頭，也有一張張床，我又來到了音樂教室，前面的舞蹈教室……還有很多很多。
我們新校園很美麗，我們要愛護它。
新學校感受新學校感受字篇二
快樂的暑假過去了，突然，新學期開始了，面對新教材的難度增加了一點。我的腦袋真的是前兩個大客人，還是我比較冷靜，無法沉浸在暑假的快樂時光里。要錢，全身心投入學習。進入初三后，學習會變得更加激烈。稍微放松一點就會被落下，所以第三年是否好好學習直接關系到我高中的學習生涯。我想腳踏實地，打好高中基礎。
在這個新學校，雖然老師變了。好在原班的同學沒有變。如果你有什么不能做的問題，可以向他們請教。你不會覺得奇怪，也不會相處。更和諧。
在初三這個關鍵的新學期，我想對自己說，即使你以前的成績不算拔尖，也不能因為已經是你的過去式而沮喪，已經成為歷史，不代表現在，也不代表未來。所以要鼓起勇氣去爭取進步，爭取自己的理想，走向成功之路。
你要堅信，天才是1%的靈感，99%的汗水，我們要完成努力，建立自信，相信自己。能創造奇跡，相信世上無難事。
新學校感受新學校感受字篇三
9月17日，就在這天，我們來到了位于西泡村的新建高中——我們移地學習的地方。
一大早，我便從睡夢中醒來，今天是我們去新校區學習的第一天，有班車接送，如果晚了，它可不會等我們，所以，我要準時到達乘車處。
七點，班車準時出發，十分鐘左右，我們便來到了新校區。哇！新建高中真是太闊氣了！那教學樓，那宿舍，那操場，要比我們學校大得多，堪稱完美。
進了教室之后，我發現那桌椅地板都要比我們能學校好不少，而且那里的桌椅全部都帶有腳踏墊可以用來放袋子。教室里鋪著地板，一點也不滑，不用擔心會摔倒。最好要數衛生間了，就在我們教室旁邊，下課去廁所太方便了，再也不用像原來那樣，從三樓跑到一樓，再穿過操場去室外上廁所了。
新建高的操場超級大，但是給我們小孩子用的是兩個籃球場地，那也是大得很。上下兩個場地，一個是我們用來玩耍，一個是用來上體育課。
新學校雖然優點多多，但是也有缺點。就是我們到校的學習時間太早了。6：50就得到校，七點就發車兒，別個學校的學生，那時候才剛醒呢。然后就是衛生間了，墻上的瓷磚粘貼的不好，已經掉了好多塊了，不過，大人們已經用膠水都重新粘了，但是老師還是很擔心，總是提醒我們要注意安全。還有窗臺，太矮了，老師把花盆都放在上面，時時刻刻看著不讓我們靠近窗邊。可是，不管怎樣，我還是很喜歡這個新學校。我要和同學們在這里展開一次神奇的求學之旅，要讓它成為我成長路上最美的回憶。
新學校感受新學校感受字篇四
轉眼間，我升入初中已經一個星期了。
初中和小學就是不一樣。
首先，我所在的校園要比原來就讀的小學大得多，僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。
其次，在小學，我們六年級同學的個子算是最高的。可是到了中學，居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學弟小學妹們。
變化最大的一點，就是教學方法的不同。在小學，一句話或是一個段落，老師能反反復復講上一個星期，唯恐同學聽不懂，這對于接受能力強的同學來說，就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長。到了中學，老師當堂講過的知識，下次就不再重復了。所以，要想掌握所學知識，上課時，需要高度集中你的注意力，認真聽講；課后，還需要仔細復習學過的東西，這樣才可以學得更牢固，更扎實。
現在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
新學校感受新學校感受字篇五
這個學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。
在校園中有許多地方，我最喜歡的要數那上音樂課時要去的教室。里面非常寬敞，也很干凈，光線一級棒。
校園里除了這音樂教室，還有學生宿舍、食堂、小花壇和停車場等不錯的地方。
面對新的學校、新的班級、新的同學，我感到很高興。盡管我們有些誰也不認識誰，但我們都在盡自己的努力多交朋友。回家后，我們勤奮學習，按時完成老師布置的作業，利用好課余時間，多做點題，多看點書，豐富自己的知識。
在許多的新老師中，給我印象最深的是肖盛懷老師。我覺得他上課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業、練習。而肖老師注重表達能力、思考能力和生活能力。上課時，他讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，把問題拿到生活中去面對，而不僅僅是去應付考試。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一起像議論著什么，有的安靜地坐在位置上閱讀書籍，這些畫面對于我們來說都是再平常不過的了。這一切的一切都說明了大家正在由陌生變成了朋友，慢慢地融入了新的大家庭里，逐漸中學生活。
新的一段生活已經翻開了篇章，請我們拿起手中的筆完整描繪出自己學習的第二段旅程。
加油吧，少年，相信自己，你一定可以的！
新學校感受新學校感受字篇六
光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年級的小學時光就過去了，我已經十二歲了，已經由一個小學生變成了一個初中生；由一個不懂事的小孩變成了一個懂事的女孩；由一個淘氣、任性的“假小子”變成了一個聽話、乖巧的女生。
新學期到了，我滿懷著期待，來到了新的學校——荊州實驗中學。
進入到校園內，我看到一排排的青草樹木，一片生機黯然的景象，往里走，可以看到一個很大的操場，操場上有打籃球的場地，我踢足球的場地……再往里走可以看到一排整齊的教學樓：小學部，初中部，整齊地排列在小校園的周圍。
我第一次見到我的班主任陳正老師是在報名之后，第一次見到她時我覺得陳老師是一個很活潑的老師，給人一種親切感，覺得她即是我的老師又像我的朋友。但是在一個星期的相處之下，我看到了另一個陳老師，陳老師在工作和上課的時候認真、嚴肅、嚴謹，對每一位同學都很關心，還有數學老師，英語老師，都是很厲害的老師。
進入初一（10）班的教室里，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的桌椅，那么干凈，使我一下子就喜歡上了這間教室，因為我是最后一個進入這個班集體的，所以各位老師給了我很多的關心。剛進到班上，有一種陌生感，但周圍的同學都積極的向我打招呼，使我又變得和以前一樣開朗了。
我愛上這個新的學校，新的環境，新的班級，新的同學。
新學校感受新學校感受字篇七
我是一名新生，這所學校對于我來說是一所新學校。
當開學的那一天，我走進了學校大門，第一感覺是學校好大呀。頭一次上這么大的學校，好開心。我走進去同時感到好陌生。我找教室都找不到，還是同學們幫我指路。
第一天上學，我走到了操場上做啦啦操。我看見了操場上的綠化，好多呀，簡直是綠色的海洋，多美呀!
做完了啦啦操，該回教室了，我們排隊走進了各自班的教室。“那人”多得不能再多了，簡直只能看見人頭，根本看不見人的身子，實在讓我驚訝。我在走進教室時，一陣涼涼的風吹來了，把小樹吹得像在空中舞蹈一樣。
上課了，在上課有的`心情是緊張的。比如說，在老師找人回答問題時，我就怕自己回答錯了，老師會批評我。不緊張時，是在老師提問時，那個問題我會的題目，我就不緊張。
下課了，我覺得我對自己不滿意的就是，下課了自己不知道自己為什么不出玩呢?但有時自己又自動出去玩。
我在學校中，最好奇的問題，一直困擾著我，第一棟樓和第二棟樓的第三層和第四層到底是些什么?我曾經在教室里看過，沒有黑板，但是我就是不知道第三層是不是教室。第四層什么也沒看見，因為門都關著的，所以什么也看不見的。
這就是我的新學校，一所對我來說很陌生的校園，需要慢慢了解、熟知。
新學校感受新學校感受字篇八
八月二十八日，我走進潘中大門，就與濃濃的春意裝了個滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學校。
潘中現在雖入秋季，但是那生機盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什么也不怕，一副不服輸的樣子。落葉靜靜地躺在路上、土里，平靜的看著嬉戲的學生們，他一定在思考什么問題吧。
我又沐浴了春感的洗禮，來到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手里不時翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個老師集在一起，互相討論學生的問題該怎樣解決？又是一幅生動的春景畫，讓我感覺，校園的春意更濃了！
我小跑到平坦的操場上，帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風拂過，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺彌漫了我的全身，我的眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學，我暗暗下定決心，一定要為學校的春天貢獻一份綠意！
我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅信，只要我們每個學生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！
新學校感受新學校感受字篇九
轉眼間，我的小學生活已經結束了，馬上就要開始我初中四年的學習生活了。我的心情是既開心又害怕，我被分到了三班，但我又害怕我的學習會跟不上，在班級里面交不到朋友，可能是我第一次馬上要到一個從未去過的環境中去學習的原因吧！
9月2號，我開學了，我緊張了起來，第一次踏進校門，我并沒有多看，沒有東張西望，只是低著頭和媽媽一起走著，所以校園的很多地方我都不了解。走到班級，我坐在座位上，才開始看了起來，我們的班級教室很大。教室左右兩面墻上都有兩扇大大的窗戶，我只是簡單看了一下教室。后來我才知道，這個學校分兩個部門，一個是小學，一個是初中。
我們學校還有一個很大的操場，操場中間是踢足球的地方，緊接著包圍足球場的是跑道，再接著是籃球場。
學校還有很多的綠化，和許多高樓，頓時，我愛上了這個學校。每當下午兩節課后會有跑步的時間，我們的課目也很豐富。初中部這邊，正中間有個圓形的綠化，每當下課的時候，我就喜歡在那里散步。
學校里面的老師也很和藹可親。同學們也都非常的樂于助人
我也希望能夠在這個新的校園里努力學習下去，也能夠適應老師的講課方式。能夠很快的適應班里的新同學。
我喜歡這里的一切，更喜歡這個新學校。