無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
失敗是成功之母篇一
在我四年的學習中，我遇到了無數次考試。尤其是那次經歷過的一次很糟糕的考試，使我明白了一個道理：失敗是成功之母。
那是四年級上學期語文期中考試，卷子有些難，是閱讀專項訓練，我只考了83+2分。在發卷子時，全班同學聽到我的分數很驚訝的表情一直浮現在我腦海之中。當時我的臉上火辣辣的，如同里面有個小火爐在燃燒著，我恨不得找個地縫鉆進去。
我覺得我那次考砸了的原因和考試之前我沒有專心復習有著很大關系。一開始我沉迷于網絡之中，才會讓卷子上出現許多紅色的、耀眼的“×”。在寫完卷子的時候，我想：前幾次我都是前幾名，這次肯定也會考好，沒問題的！但事與愿違，也是我沒有細心檢查卷子的過。若論排名，要排到十幾名以后了！
力，考試再奪 的后面放著我家儲存食品的功臣——冰箱。它身穿白長裙，高約一米五，寬約三十厘米，里邊放著許多食用品。走到陽臺，右面放著四門書柜。它身披棕襯衫，里頭擺著許多書和玩具，它有4層。每次它“餓了”，我就給它“喂一本書”。久而久之，也快塞滿了整個書柜。
來看看臥室的裝飾品：窗簾、壁紙、燈。這三樣都是我挑選的。窗簾在門框旁邊，上面“盛開”了許多“牡丹”，摸上去涼涼的，滑滑的，非常漂亮。壁紙上貼著我在學校獲得的4個獎狀，上面仿佛有“歐洲花朵”，一開燈都映著發粉。燈可以用華麗一詞來形容，亮晶晶的，很耀眼。
我愛我的臥室！我覺得我的臥室真可以算是“公主套房”！
失敗是成功之母篇二
在我讀學前班，我們小區里的大哥、大姐姐每人都擁有一輛心愛的自行車。我看別人踩著自行車，我非常的羨慕別人，我也想擁有一輛自己心愛的自行車。
于是，我從一年級訂下了目標，叫爸爸買了一輛自行車，要進行“地獄式”訓練。
于是，到了第二天，我要進行“地獄式”訓練。
可是我踩不到1秒，就從車上摔了下來，我又上了車，又摔了下車，這時，爸爸看見了，走過來對我說：“兒子呀!這樣子下去，你不壞，車都已經壞了，車壞了，更會讓你學會踩自行車的呀!”我說：“我不用你理，我自己總有一天會學會踩自行車的，哼!”爸爸就這樣子走了。
誰知我一上車，砰!自行車向我撲來，摔到了我的腳，腳馬上紅腫了起來，甚至差不多變黑青色的了。
這時，我精神振奮了起來，又坐上自行車。慢慢地，慢慢地，耶!我終于學會踩自行車了，而且，我又學會用單手騎自行車了，耶耶!我太高興了!
以后，我還要戰勝許許多多會踩自行車的對手，我要用我辛辛苦苦積累下來的車技戰勝別人才行!
老師，我永遠都會記住“失敗是成功之母”這句話的!
失敗是成功之母篇三
“失敗是成功之母”這句話大家都聽過，可是又有誰親身體驗過呢?今天，我就親身體驗了這句話，也更深刻的了解了這句話。
今天早晨，我從網上看到了一個有趣的問題：你有什么方法可以是一個雞蛋從五米高的地方掉下，而又不破?“五米?不破?”我十分驚訝，叫了起來。這真是不可思議呀!幾乎是不可能。這個問題我很感興趣，于是想嘗試一下。
這時，我腦海里冒出了一個想法：如果要讓雞蛋不破，那一定要包的嚴實些。于是我找來了很多材料：透明膠、棉花、廢紙、小鐵盒、廢布料、紙盒。先把雞蛋外面包上棉花，用透明膠粘住，再繞上幾圈。然后裝進小鐵盒里，用廢紙塞滿剩下的空間，用廢布料繞在鐵盒的外面，最后裝進紙盒。包裝完后，我到五米高的地方扔下雞蛋。結果應為包裝太重，破了。
上一次的失敗讓我知道包裝得輕一些。我就用塑料泡沫來包裝。結果又失敗了，因為太單薄，而且塑料泡沫有彈性，雞蛋被震碎了!
結合了上兩次的經驗、教訓，我想到了一個好主意——制作降落傘。我拿來了一張正方形的保鮮膜、四根線、一個一次性杯子、棉花這些材料。把四根線的一端系在保鮮膜的四個角上，另一端固定在一次性杯子上，再把雞蛋外包棉花，放入杯子中，降落傘就制作完成了。我把降落傘從五米高的地方放下去。眼看著它飄飄悠悠地落下。是成功?還是失敗?我迫不及待地去看?！俺晒α?我成功了!”我高興的唿喊著。
這次的經歷讓我更深刻的明白了這句話——失敗是成功之母。
失敗是成功之母篇四
著名科學家愛迪生在他的一生中，共得到1093項發明專利，例如留聲機、電影、電動筆，蠟紙及日光燈等。有一次，一個人提醒愛迪生說，他在發明蓄電池時，一共失敗了25000次，但是這位偉大的發明家卻如此回答：“不，我并沒有失敗，我發現了24999種蓄電池不管用的原因”。我們可以想象得到，在他非凡的生涯中，經歷過多少次的失敗。我們要慶幸他有拒絕接受失敗、不屈不撓的精神。
公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，但被越國擊敗，闔閭也傷重身亡。兩年后闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重伺候吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回越國。
其實勾踐并沒有放棄復仇之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓練精兵，強政勵治并等待時機反擊吳國。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環境。他晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。
勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協力之下把越國強大起來，最后并找到時機，滅亡吳國。
一般人幾乎都諱言失敗，甚至有些人更是談失敗而色變，其實，失敗并不可恥，真正可恥的，是不承認自己有過失敗經歷的人。
失敗是成功之母篇五
大大家都說失敗是取得成功之母，要先失敗才會取得成功。但取得成功僅僅創建在堅持不懈的基本上的。到想看到七色彩虹就務必歷經風吹雨打。
除開這2件事外，自己也深有感觸。
取得成功也許不容易，但對比失敗那就也是易如反掌。每個人都想取得成功，但并并不是任何人都是會勤奮追求完美取得成功。取得成功并并不是給任何人的，只是交給這些鍥而不舍，絕不放棄，不畏艱難的人的。
失敗是成功之母篇六
每個人或許都有過失敗的經歷，有的人會用樂觀的心態去面對，有的人則會傷心，低落好一陣子。
那是一次期中考前的模擬考試，數學老師在考前一天特別強調了復習的范圍，可是自認為成績很不錯的我，把老師的話當耳旁風，所以在晚上既沒復習也沒看書，還和小表妹玩得挺歡。第二天早上，大家都在努力復習，就我一個人悠閑的花著公仔。
“鈴鈴—鈴”；老師踏著鈴聲抱著試卷進了教室。這時候，我才有些許擔憂，看著桌面上的試卷，腦子里一片空白。那些題目，在書上都是有的呀，那些公式都是一樣的啊，可是，我沒有復習?？粗車瑢W奮筆疾書一副志在必得的樣子，我不由的輕嘆了一口氣。
“鈴鈴—鈴”下課鈴響了，老師把試卷收了上去，我卻還有幾乎一面的空白，耳旁是同學討論題目的聲音我的心情頓時沉重了不少。
試卷在下午就改好了，成績并不理想，看著卷子上鮮紅的43分，我羞愧不已，恨不得找個地縫鉆進去。下課后，老師把我叫到了辦公室，我低著頭，不敢看老師?！澳氵@次怎么考成這樣？平時的測驗你也不么差啊?！崩蠋熡枌е?。我小聲說：“昨晚沒復習?！薄肮植坏?，我剛看了你的試卷，一大片空白，回去好好反思下，懂嗎？”回到教室，我趴在桌子上，后悔不已。
回到家中，媽媽看到試卷，也是很不可思議地看著我，我邁著沉重的步伐走向房間，這一次失敗讓我有了一次教訓，我也開始更加努力學習為中考能考好。
功夫不負有心人，在中考，我取得了一個不錯的成績，不是有一這么一句話嗎？“失敗乃成功之母”，很多人面對失敗時都會感到孤獨、無助，不過只要樂觀、勇敢地去面對，失敗其實也不算什么。
人生當中成功只是一時的，失敗才是主旋律。如何面對失敗，卻把人分成了不同的樣子。有的人會被失敗擊垮，有的人能夠不斷地爬起來繼續向前，我想真正的成熟，應該并不是追求完美，而是直面自己的遺憾。這才是生活的本質。
失敗是成功之母篇七
語文課即將結束，最后一個問題是，通過學習這篇課文，你讀懂了什么？同學們的思想經過一番斗爭后，終于得出了一個結論，于是齊聲說："失敗是成功之母！"而王老師聽到這個答案后，神情嚴肅，面無表情，一本正經并兩手叉腰對我們說："你們現在的學習態度很不端正。就別說清華北大了，想踏進山西大學的校門都成問題，考個大專也得三思而后行！"之后虎視眈眈，怒目圓睜地盯著我們。她得意洋洋地想：哼！我就是要激將你們，不激將你們，你們就別想成材?？茨銈冊趺唇游业脑?！啊！老師這個職業真威風。
這時，教室里靜得能聽到時鐘滴滴答答地走。
......
失敗是成功之母篇八
創新實不易，勝敗乃平常。因此，對于致力創新者，我們應該多一些理解和寬容，努力營造一種有利于創新的社會環境和氛圍。對于成功者，應該獻上美麗的鮮花、給予真誠的贊美；對于失敗者，也應該表達充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創新的活力競相迸發，創新的成果不斷涌現。
當今世界，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這種情況下，創新能力如何、創新成果多少，成為決定一個國家和民族能否贏得競爭的重要因素；鼓勵創新、推進創新，成為實現發展進步的迫切需要。
然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創新作為探索性實踐更是如此。對于創新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導致錯過成功的機遇。當年，發明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經過不懈的努力，愛迪生終于發明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現創新的一個重要條件。
創新不言敗，不是說所有的創新活動都能夠百發百中、大獲全勝。創新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會一帆風順。創新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質、一種追求。
創新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對的、辯證的。有大付出，才有大收獲；有大境界，才有大成就。成功的創新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創新的過程中，一時一事的失敗是常有的。面對失敗，既不應退縮，更不能失志。因為一著走錯，只要稍作調整，即可以柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來自從失敗中奮起、在開拓中前進。
創新不言敗是一種品質。這種品質就是迎難而上、永不退縮。創新之路充滿艱險，但無限風光恰在險峰之上。正如王安石所說：世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創新者應有“所當者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。
創新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發圖強、開拓進取。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業，實現中華民族的偉大復興，需要創新，呼喚創新。創新是干事創業者的追求，永不言敗、自信自強是創新者的選擇。自信，才能鼓起從頭再來的勇氣；自強，才能激發上下求索的潛能。自信不是自負，自信者有自知之明，懂得揚長避短，不會一味蠻干；自強不是逞強，自強者有清醒頭腦，善于審時度勢，不達目的不罷休。
失敗是成功之母篇九
在我四年的學習中，我遇到了無數次考試。尤其是那次經歷過的一次很糟糕的考試，使我明白了一個道理：失敗是成功之母。
那是四年級上學期語文期中考試，卷子有些難，是閱讀專項訓練，我只考了83+2分。在發卷子時，全班同學聽到我的分數很驚訝的表情一直浮現在我腦海之中。當時我的臉上火辣辣的，如同里面有個小火爐在燃燒著，我恨不得找個地縫鉆進去。
我覺得我那次考砸了的原因和考試之前我沒有專心復習有著很大關系。一開始我沉迷于網絡之中，才會讓卷子上出現許多紅色的、耀眼的“×”。在寫完卷子的時候，我想：前幾次我都是前幾名，這次肯定也會考好，沒問題的！但事與愿違，也是我沒有細心檢查卷子的過。若論排名，要排到十幾名以后了！
我的朋友劉洋卻是全年級第一名，98+2分！多么光榮！從考完試起，我便一直在想：為什么她能考第一？而我這次卻考得一塌糊涂呢？我前幾次都勝過了她，難道這次考試我很笨，不像她聰明、細心？俗話說“失敗是成功之母”，這次沒考好，下次可以努力嘛！我一定要做一個成績高的學生和老師優秀的小助手！我要努力，必須超過她！
于是我在考完試后更加用心做閱讀題了。在每次做題時我都一個字一個字地讀，改掉了以前走馬觀花的毛病。在家里，我也不閑著。我讓媽媽領我到書店去買書。在書店里，我挑了本閱讀題書。翻開幾頁，便覺得好難??！但是既然難，就要練，這樣才能提高閱讀理解能力，考試再奪第一。另外我還挑了幾本大作家寫的兒童小說輯《荷花》，還有老舍寫的《貓》，就很吸引人，我都讀了好幾遍還覺得新鮮。學校知道我們這個年級閱讀水平不好，發下了本《快樂龍閱讀》來做題用。我下了這么大的功夫，總該有有些回報吧？不是我“王婆賣瓜——自賣自夸”，告訴你們，在接下來的期末考試中，我又和別人并列第一了！不過我也不能驕傲。要是再自高自大，怕是又要被爸爸媽媽“虐待兒童”嘍！
雖然我考砸過，但我并沒有灰心，堅持不懈的練題，最終成功和我握手?！笆∈浅晒χ浮背闪宋业淖毅?。