無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇一

雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”;“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。

言行一致的革命精神

雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現實相一致，決心為共產主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行;他注意理論聯系實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

公而忘私的共產主義風格

雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去(雷鋒人生核心)。

奮不顧身的無產階級斗志

雷鋒人生觀最光彩奪目的就是，他正確地解決了“全心全意為人民服務”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命。”在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

雷鋒精神，不是自然產生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華，具有重要的時代價值。

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇二

1.植樹節，給地球一點色彩，一起動起來哦!

2.年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。

3.愛我長沙山水洲城，維護優良生態環境。

4.植樹在當代，得宜在下代。

5.植樹造林，利在當今，功在千秋。

6.多一片綠葉，多一份溫馨。

7.冬天栽樹樹正眠，開春發芽長得歡。

8.告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

9.生命在于綠色，希望在于綠色。

10.建環保型國家，少煙少氣少垃圾

11.多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。

12.今天，播撒下一顆種子;明天，收獲起一片綠色

13.讓地球變的更年青

14.無災人養樹，有災樹養人。

15.植樹造林，綠化甬江大地;栽花種草，點綴雄鎮家園。

16.大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。

17.門前院后種棵樹，室內陽臺養盆花，健康幸福到你家。

18.綠化環境，美化人生。

19.三月十二植樹節，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，綠化地球靠大家。

20.楊柳抽芽始于人，萬物萌發源于春

21.多一片綠葉，多一份溫馨。

22.萬里長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。

23.雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。

24.千重林山真寶庫;萬頃綠海活銀行。

25.前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續發展的空間。

26.若要地增產，山山撐綠傘。

27.村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。

28.人怕傷心，樹怕傷根。

29.護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

30.你獻一點綠，我獻一點綠讓綠成為生命主旋律

31.各國各地都植樹，地球家園人人護

32.多一片綠葉，多一份溫馨。

33.慶祝植樹節，喜造名師林

34.追求綠色時尚，走向綠色文明

35.前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如馬上行動

36.綠色家園，人人共創;掩護樹木，人人有責。

37.今天，播撒下一顆種子;來日，收成起一片綠色。

38.光栽不護，白費功夫。

39.前人栽樹，后人乘涼。

40.植樹在當代，得宜在下代。

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇三

答：校園暴力是指發生在學校校園，由老師、同學和校外人員針對學生身體和精神實施的，達到某種嚴重程度的侵害行為。

2、校園暴力的類型有哪些?

答：根據行為方式的不同，可以將校園暴力簡單地分為以下八類：1)本校或其他學校高年級學生毆打低年級學生;2)校外青年毆打在校學生;3)某些學生的家長因為學生之間的糾紛而到學校毆打其他學生;4)老師體罰或者變相體罰學生;5)老師侮辱學生的人格尊嚴，如要求學生當眾做出一些有損人格尊嚴的動作、辱罵學生等;6)校內外高年級學生以及社會青年搶劫、勒索學生錢財，使學生不但損失錢財，而且心理受到極大傷害;7)老師以及校內管理人員針對女學生的性侵害;8)同年級甚至同班同學之間的斗毆。

3、校園暴力行為有哪些特點?

答：1)暴力行為有日益兇暴的傾向;2)暴力事件的普遍性;3)暴力事件的共犯日趨普遍;4)校園暴力的施暴地點，多在空教室、體育館、樓梯間、廁所內、運動場或其他視角上死角處，而且多在上學或放學時發生。

4、施暴學生有什么特點?

答：1)依賴性強，缺乏自主、自信和負責任的精神;2)具輕佻性，缺乏忍耐性，抑制挫折和不滿的能力薄弱;3)在群體中，自我表現欲望強烈，活動力甚強;4)以我為中心，罪惡感淡薄，常帶給他人困憂、麻煩等;5)完全沒有體諒對方的立場和心理的意識。

5、校園暴力的防治對策有哪些?

答：1)加大宣傳和教育力度;2)控制暴力文化的傳播;3)學校與當地公安機關建立聯動機制;4)加強對學校領導、管理人員以及老師的教育和管理力度;5)加強與學生家長的溝通和對學生家長的教育指導;6)從小對未成年人進行責任意識的教育;7)加強在校學生自我保護方面的教育;8)清理學校周邊環境;9)學校加強門衛制度。

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇四

1. 第一位女詩人是：蔡琰(文姬)

2. 第一位女詞人是：李清照

3. 第一部詞典是：爾雅

4. 第一部大百科全書是：永樂大典

5. 第一部詩歌總集是：詩經

6. 第一部文選：昭明文選

7. 第一部字典：說文解字

8. 第一部神話集：山海經

9. 第一部文言志人小說集：世說新語

10. 第一部文言志怪小說集：搜神記

11. 第一部語錄體著作：論語

第一部紀傳體通史：史記

12. 第一部編年體史書是：春秋

13. 第一部斷代史：漢書

14. 第一部兵書：孫子兵法

15. 第一部國別史：國語

16. 第一部記錄謀臣策士門客言行的專集：國策 戰國策

17. 第一部專記個人言行的歷史散文： 晏子春秋

18. 第一位偉大的愛國詩人： 屈原

19. 第一首長篇敘事詩：孔雀東南飛(357句，1785字)

20. 第一部文學批評專著： 典論。論文(曹丕)

21. 第一位田園詩人： 東晉，陶淵明

26. 第一位女詞人，亦稱“一代詞宗“：李清照

27. 我國第一部長篇諷刺小說： 儒林外史

28. 我國第一部介紹進化論的譯作：嚴復譯的赫胥黎的天演論，他是一個由不懂外，卻成了翻譯家的人。

29. 我國第一部個人創作的文言短篇小說集：聊齋志異

30. 我國新文學史上第一篇短篇小說是：狂人日記

31. 第一位開拓“童話園地“的作家是：葉圣陶

32. 我國第一部浪漫主義神話小說：西游記

33. 第一篇報告文學作品是：(夏衍)包身工

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇五

元旦，元旦，祝你希望都如愿，夢想都實現，等候都出現，付出都對現，福氣多多，快樂連連，萬事圓圓，微笑甜甜。下面是三年級元旦手抄報，一起來看一下吧。

元旦，即世界多數國家通稱的“新年”，是公歷新一年的第一天。

元旦，據說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有5000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春。”南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關于：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”的記載。

漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。

中國元旦歷來指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。正月初一的計算方法，在漢武帝時期以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的'夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統一中國后，又以陽春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。

從漢武帝起，規定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦，一直沿用到清朝末年。

公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農歷的1月1日叫做“春節”，把公歷的1月1日稱為“元旦”，不過當時并沒有正式公布。為了“行夏正，所以順農時，從西歷，所以便統計”，民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年)，并規定陽歷1月1日為“新年”，但并不稱為“元旦”。

1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。為區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷一月一日改稱為“春節”，陽歷1月1日定為新年的開始――“元旦”，并列入法定假日，成為全國人民的節日。

專家：“元旦”一詞系中國“土產”已經沿用4000多年。每年1月1日，標志著新一年的到來，人們習慣將這一天稱為“元旦”，俗稱“陽歷年”。

中國元旦的習俗

我國對元旦節不如新年重視，所以一般中國元旦節的習俗就是張貼“歡度元旦”。

習俗文化

中國古代的元旦，即現代中國所稱之春節的習俗，

現代中國的元旦，根據中國政府將其列入法定假日，成為全國人民的節日。放假一天，后常常將當日前或后雙休日調整，一般連續休息三天。現代中國對元旦的慶祝較之春節，重要性要小得多。一般機關、企業會舉行年終集體慶祝活動，但民間活動很少。

由于元旦是在民國年間才誕生的，并由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中并不會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日，放假一天。

方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到。到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后，就是一家人團圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

元旦試筆(選一)——(明)陳獻章

天上風云慶會時，廟謨爭遺草茅知。

鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。

老去又逢新歲月，春來更有好花枝。

晚風何處江樓笛，吹到東溟月上時。

丁卯元日——(清)錢謙益

一樽歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。

奉母猶欣餐有肉，占年更喜夢維魚。

鉤簾欲連新巢燕，滌硯還疏舊著書。

旋了比鄰雞黍局，并無塵事到吾廬。

元日——(北宋)王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

田家元旦——(唐)孟浩然

昨夜斗回北，今朝歲起東;

我年已強仕，無祿尚憂農。

桑野就耕父，荷鋤隨牧童;

田家占氣候，共說此年豐。

元日(玉樓春)——(宋)毛滂

一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒。

曉寒料峭尚欺人，春態苗條先到柳。

佳人重勸千長壽，柏葉椒花芬翠袖。

醉鄉深處少相知，只與東君偏故舊。

甲午元旦——(清)孔尚任

蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇六

書籍，是人類瞭望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識寶富的鑰匙。下面小編帶來的是讀書三年級手抄報，希望對你有所幫助！

如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就滋潤萬物的甘露。如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。

當你寂寞的`時候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花，一本精美別致的畫冊，會讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術的情操；一套千古流芳的詩集，會讓你感受到祖國大地的美好。一份內容豐富的報紙，會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過那些成長的歲月，從此，不會再寂寞。

在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時，請你打開書本，或許你會發現，原來偉人也曾迷茫過，海倫用堅強與苦難對抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你重拾信心時，你一定會感謝它。遇到不懂時，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望。

讀書也是人生的樂趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟；當你翻開書頁，歷史的風煙，人間的溫暖，時間的變遷，都會呈現在眼前。

書是人類進步的階梯，它會帶領我更上一層樓，正是書籍，豐富了我們平淡的生活，帶我們走進讀書的美好時光。

三年級寫人寫事手抄報三年級寫人寫事字篇七

導語：語文的內容博大精深，我們需要不斷的學習。語文是我們學習的重要的一個科目。而語文手抄報有哪些呢?下面是小編分享的語文手抄報三年級，希望能夠幫到大家。

《大學》原本是《禮記》中一篇，在南宋前從未單獨刊印。傳為孔子弟子曾參(前505年—前434年)作。自唐代韓愈、李翱維護道統而推崇《大學》(與《中庸》)，至北宋二程百般褒獎宣揚，甚至稱“《大學》，孔氏之遺書而初學入德之門也”，再到南宋朱熹繼承二程思想，便把《大學》從《禮記》中抽出來，與《論語》、《孟子》、《中庸》并列，到朱熹撰《四書章句集注》時，便成了《四書》之一。按朱熹和宋代另一位著名學者程頤的看法，《大學》是孔子及其門徒留下來的遺書，是儒家學派的入門讀物。所以，朱熹把它列為“四書”之首。

大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者，否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此謂知本，此謂知之至也。

含有動物名稱的'成語

虎背熊腰、守株待兔、鶴發童顏、狗急跳墻、盲人摸象、畫蛇添足

含有兩個動物名稱的成語

兔死狐悲、雞犬不寧、心猿意馬、狼吞虎咽

含有人體器官的成語

耳聞目睹、頭破血流、眉清目秀、袖手傍觀、口出不遜、

手無縛雞之力

含有昆蟲名稱的成語

蛛絲馬跡、螳螂捕蟬，黃雀在后

含有一組近義詞的成語

見多識廣、察言觀色、高瞻遠矚 、左顧右盼 、調兵遣將 、粉身碎骨

狂風暴雨、旁敲側擊、千辛萬苦、 眼疾手快、 生龍活虎 、驚天動地

七拼八湊 、胡言亂語、改朝換代、 道聽途說

含有一組反義詞的成語

轉危為安 東倒西歪 反敗為勝 以少勝多 由此及彼