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小學(xué)生作文故事大王通用

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇一

美國(guó)汽車(chē)大王亨利。福特,在12歲的那一年,隨著爸爸駕著馬車(chē)到城里,偶然間見(jiàn)到一部以蒸汽做動(dòng)力的車(chē)子,他覺(jué)得十分新奇,并在心中想著:既然可以用蒸氣做動(dòng)力,那么用氣油應(yīng)該也可以,我要試試!

雖然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但是從那時(shí)候起,他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車(chē)子。

他告訴爸爸說(shuō):“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家。”

然后他離開(kāi)家鄉(xiāng)到工業(yè)大城底特律去,當(dāng)一名最基本的機(jī)械學(xué)徒,逐漸對(duì)于機(jī)械有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒(méi)有忘記他的夢(mèng)想,每天勞累地從工廠下班后,仍孜孜不倦地從事他的`研發(fā)工作。

29歲那年,他終于成功了。在試車(chē)大會(huì)上,有記者問(wèn)他:“你成功的要決是什么?”福特想了一下說(shuō):“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功。”成功,需要及早設(shè)定目標(biāo),更需要努力去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,但是許多年過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)去配合,夢(mèng)想早成了空想。福特不只有夢(mèng)想,更有行動(dòng),并且持續(xù)了17年,所以他成功了。讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想吧!

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇二

小耗子害怕地尖叫起來(lái),“我不去!我怕!”

可不是,老爺爺在打呼嚕,呼嚕呼嚕,像打雷似的。

爸爸媽媽走后,小黃鸝一個(gè)人在家看起了電視。過(guò)了一會(huì)兒,小黃鸝聽(tīng)見(jiàn)"咚咚咚"的敲門(mén)聲。

小黃鸝問(wèn)道:"請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?"

"是我啊,我是喜鵲大嬸。小黃鸝,快開(kāi)門(mén)吧!"門(mén)外回答說(shuō)。小黃鸝記得爸爸媽媽的話,就沒(méi)有開(kāi)門(mén)。

聰明的小黃鸝搬來(lái)一張凳子,站上去往窗外一看,天啊,原來(lái)是一只老鷹在敲門(mén)。

于是,小黃鸝說(shuō):"喜鵲大嬸,你找媽媽嗎?她正在睡覺(jué)呢,我這就去叫她。"咦,門(mén)外怎么沒(méi)動(dòng)靜了?小黃鸝再一看,老鷹早就沒(méi)影了。

勇敢機(jī)智的小黃鸝趕走了老鷹這個(gè)大騙子。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇三

一個(gè)女兒對(duì)爸爸抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗,好像一個(gè)問(wèn)題剛解決,新的問(wèn)題就又出現(xiàn)了。

她的爸爸是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開(kāi)了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開(kāi)水中煮,一句話也沒(méi)說(shuō)。

女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來(lái)放入另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)女兒,“親愛(ài)的,你看見(jiàn)什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡。”她回答。

你呢,我的朋友,你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎?你先是個(gè)性情不定的人,但經(jīng)過(guò)死亡、分手,離異或失業(yè),是不是變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得倔強(qiáng)了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和內(nèi)心而變得嚴(yán)厲強(qiáng)硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來(lái)痛苦的開(kāi)水,并在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味。水最燙時(shí),它的味道更好了。如果你像咖啡豆,你會(huì)在情況最糟糕時(shí),變得有出息了,并使周?chē)那闆r變得更好。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇四

鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女,母親深怕遭竊,總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活,她向往都市,想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨,女兒為了追求那虛幻的夢(mèng),離開(kāi)了母親身邊,她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。

可惜這世界不如她想像的美麗動(dòng)人,她在不知不覺(jué)中,走向墮落之途,深陷無(wú)法自拔的`泥濘中,這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)。

經(jīng)過(guò)十年后,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與疲憊的身軀,回到了故鄉(xiāng)。

回到家時(shí)已是深夜,微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái),她輕輕敲了敲門(mén),卻突然有種不詳?shù)念A(yù)感,女兒扭開(kāi)門(mén)把她嚇了一跳。“好奇怪,母親之前從來(lái)不曾忘記把門(mén)鎖上的。”母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模樣睡著了。

母親十年如一日,等待著女兒回來(lái),女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上,母女回復(fù)到十年前的樣子,緊緊鎖上門(mén)睡著了。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇五

一支海洋生物科考隊(duì)在西太平洋的海面下進(jìn)行科研活動(dòng)。

他們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一條強(qiáng)壯的鯊魚(yú)正在愜意地游動(dòng),而在離它的幾十米開(kāi)外則有一大群小鰷魚(yú)。很顯然,鯊魚(yú)看見(jiàn)了鰷魚(yú)群,它慢慢向魚(yú)群游去。

美國(guó)教育之父諾亞·韋伯斯特曾這樣說(shuō):

不錯(cuò),再?gòu)?qiáng)大的個(gè)人,只要孤軍作戰(zhàn),總會(huì)有力所不及的時(shí)候;再渺小的個(gè)體,只要組成團(tuán)隊(duì),相互合作,就會(huì)有以弱勝?gòu)?qiáng)的力量!

這些鰷魚(yú)仿佛也在告訴我們,在現(xiàn)實(shí)的生活或工作中,我們與其選擇相互競(jìng)爭(zhēng),不如選擇抱團(tuán)合作。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇六

有一個(gè)富翁,突然患了一種怪病,醫(yī)生檢查出他的腦細(xì)胞正無(wú)緣無(wú)故地停止活動(dòng),假若情況持續(xù),不出兩個(gè)月他便一命嗚呼。

富翁聽(tīng)了這個(gè)消息相當(dāng)憂心,四出訪尋活命方法,終于,有一個(gè)腦科專(zhuān)家告訴他,只要他找到一個(gè)人腦移植到自己身上,他就有機(jī)會(huì)生存下去了。

這個(gè)富翁非常高興,馬上發(fā)出消息,不管付出多少金錢(qián),他都愿意,只求有人捐出腦袋供他治病。

不久,醫(yī)生拿著三個(gè)愿意捐出腦袋的資料給富翁,這三個(gè)人的資料分別是:

律師的腦,值一仟萬(wàn);

法官的腦,價(jià)值三仟萬(wàn);

最后一個(gè)數(shù)據(jù)不詳,只說(shuō)價(jià)值五仟萬(wàn)。

富翁很好奇地查問(wèn),到底這個(gè)價(jià)值五仟萬(wàn)的腦是甚么了不起的人物呢?

醫(yī)生給他的答案是,這只是一個(gè)普通人的腦,價(jià)值高的原因是這個(gè)腦很少用,可以說(shuō)是全新的。

心語(yǔ):

專(zhuān)家說(shuō),一般人一生中只用了自己腦的十分一,根本未有充分發(fā)揮自己的潛質(zhì),因此,不要吝惜自己的智慧,勤奮作事,多動(dòng)腦筋,使自己的潛力得到充分的發(fā)揮。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇七

一名男子被判12年,在獄中頗為無(wú)聊。一天,他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻竟然能聽(tīng)懂他的話,于是開(kāi)始訓(xùn)練它。幾年后,螞蟻不但會(huì)倒立、翻筋斗,還會(huì)跳舞。后來(lái),他出獄了,第一件事便是跑去酒吧,準(zhǔn)備炫耀那只神奇的螞蟻。

他先向酒保點(diǎn)了啤酒,然后把螞蟻掏出來(lái)放在桌上,大聲對(duì)酒保說(shuō):看看這只螞蟻酒保過(guò)來(lái),一把將螞蟻拍死,然后抱歉地說(shuō):對(duì)不起,我馬上換一杯新的給你!

(誤會(huì)的產(chǎn)生很多時(shí)候在于自己表達(dá)不清,每個(gè)人的思維方式不同,遇事態(tài)度便會(huì)不同,因此,切記把自己的意愿表達(dá)清楚。)

但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢(qián)罐,向媽媽和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。

他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門(mén)鈴,幾乎按遍所有達(dá)官貴人的門(mén)鈴,卻沒(méi)有人賞識(shí)他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。

終于在1835年,他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光,開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè),他的童話故事被譯成多種文字,除了《圣經(jīng)》之處,沒(méi)有任何一本書(shū)比得上。這時(shí),距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧一件最有趣的事情
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。環(huán)
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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