范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假收獲字暑假收獲字篇一
剛來到街上,就碰到了我的學生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。
要說這事情都過去好多天了。
這話,我聽了之后心里酸酸的。父親總是嫌穿好點兒的衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。
在父親節(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節》。對父親,我無以為報,只想表達一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。
我沒有投稿。所以,當我們學校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。
帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。
校報發下來時,班里的孩子們驚喜地發現了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。
“快看,咱老師的文章。”
“在哪兒?我怎么沒找到呢?”
“在這兒,在這兒。”
孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。
暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。
暑假收獲字暑假收獲字篇二
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!
暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!
暑假收獲字暑假收獲字篇三
放暑假,時老師給我們布置了“四個一”的任務。我按老師的要求認真地去做了每一項,并從中有了許多感受。
做家務媽媽每天八點上班,晚上七點鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的家務活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來去拖地。拖地時,我還有一個“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會她接著拖一會,這樣就覺得不是太累了。
做家務看起來挺容易挺簡單,實際上并非如此,它是一項繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。
看書
這個暑假,我看了六七本書,有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書,我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,這些書很好看,有機會,你們也要看看喲!從這些書中我不但學到了許多好詞好句,還明白了許多知識和一些做人的道理。
鍛煉身體
這個暑假,我堅持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個游泳證。游泳前要做熱身。我學會了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個游泳健將。
寫作業
在這些天里,我天天寫作業,我不僅做完了暑假作業,還預習了新課程,新書中要求背誦的我幾乎都能背下來。在我寫作業的時候,妹妹也陪我寫,我們安安靜靜地寫作業。
這個暑假里我過得很充實也很開心!
暑假收獲字暑假收獲字篇四
一是學習有了很大的進步。我的四本暑假作業和十篇作文都完成了,并且參加了英語和素描培訓班。我進步最快的是素描,線拉得很直,靜物也畫的有立體感。
二是培養了愛心。暑假中,表弟和表妹來婁底陪我玩,我每天都要照顧弟弟妹妹,有一天,我在吃粉,弟弟跑過來說:“我也要 吃。”我就分給了他一半。我們一同玩耍,共同分享快樂,分享美味佳肴,我增加了愛心,提高了交往能力。
三是玩的開心。這個暑假中我打羽毛球、騎自行車、捉知了、學溜冰、去長沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進步最大,每天晚飯后,只要不下雨,我都出來打羽毛球,發球、接球比以前好多了,打的很精彩。
四是道路交通安全意識也提高了不少。暑假里,爸爸帶我去婁底南高速公路停車場參觀,那一輛輛撞毀的車子就是一個個血淋淋的教訓,讓我深受教育。
暑假里我開心、愉快,這是一個最有意義的假期!
暑假收獲字暑假收獲字篇五
不知不覺渡過了初二,迎來了一年一度的暑假。
放假前一天,我看到了期末試的成績,不但沒有進步,而且還落在了三等獎。這個消息令我十分失望,于是我決定:暑假一定要把初一和初二的知識全補回來,如果有機會的話就預習初三的知識。
放假的頭幾天,我把成績的煩惱擺脫以后,把初一和初二的各科書本整理好擺放到自己的房間,開始進入復習狀態。同時,我在qq空間發表了一篇公告,希望好友們能夠給我一些初三的資料,讓我為初三和中考做好充分的準備。
我每天在家里常做一些練習和背單詞,古文,很少出家門到外面走走。持續了幾天覺得挺好的,可是時間長了總會覺得有點厭煩。自己無法鍛煉到在學校學習的那種精神,可能是因為自己一個人做這樣的事情太寂寞了吧!不懂的問題沒有同學在討論,導致做起一些平常的題目都要很長的時間,根本達不到補習的目的。背單詞也是一樣,因為無法激發興趣而導致記得慢,容易忘掉。
我很想放棄所有的娛樂,把興趣全都放在學習方面,可惜我做不到。每次在學習過程中總會受到別的影響而導致,例如:在做練習的時候總會想著聽音樂,就情不自禁打開了音響,一邊聽音樂一邊做練習。但是這樣做就會把大量的心思放在音樂方面而忘了練習。
就算不是因為興趣的原因而忘記學習,但還會有其他原因。我曾試過一個人看書,但不知為什么會走神。覺得自己一個人做這樣的事情很無聊,如果多幾個人就不同了,這就說明了自己注意不夠集中的原因。
我問過很多同學和朋友,很多都說去旅游了。有些沒有去的又不知道他們在哪里,所以我不得不呆在家里,可是練習總是因為沒心情而做不來。時不時有一兩個朋友來聊聊天。放假到現在,每天早上玩下電腦,中午吃飯一直到晚上都是做練習、聽音樂、看電視和聊天,很少出家門口,這樣的日子總是覺得很煩躁。我常想:如果我能像別人一樣可以到城市去就好了。
當然,在煩惱的日子中也有些收獲。在這這段日子里,我看了一部前幾個月在電視播出的欄目劇《吉星高照之陳夢與三十六計》,它讓我明白了很多的道理。
我知道中國的很多電視劇以及電影都是以歡喜—痛苦—歡喜的步驟去拍的,我想這可能與佛教有很大的關系吧!欄目劇是每一集講述一個故事而已,在很多人看來都覺得是一些爆笑的節目,可是這一部我不這么認為。
1、做事情要懂得靈活地去動自己的腦筋,一件事情不可以這樣做并不代表沒有別的辦法了。
2、做事情要細心,特別是在表達方面一定要詳細,表達得簡單分分鐘都會有不完美的事情出現。
3、有價值的一切只要是正義的都要努力去爭取,總有一天會真正屬于自己的。
4、每個人都有優點和缺點,所以對待一個人要優點出發。
除了看電視有收獲之外,在我這么久視察周邊發生的事情當中,我得到了一個事實,世界上任何事情的發生都有原因而不是無端端的,只不過有些原因想不到或者不愿意公布而已。在自己做事的過程中只要多注意一下就知道了,例如,吃飯是因為肚子餓、學習是因為要掌握等等你就會發現的了。
我還明白世界上發生所有的事情對于人們來說都有三個感覺以上:好、不好和一般,至于各人的感覺只有各人的內心才知道,這些都是發自內心去評價。當然,一件事情發生以后自己用不同的角度去看待所發生的結果就不一樣了。這也被我證實了任何東西都有好的一面和壞的一面。
這個暑假既有煩惱又有收獲,真是特別,我希望在以后假期的日子里能夠給我的是快樂和收獲!
暑假收獲字暑假收獲字篇六
關心天地萬物,烙印深情印記;透視有情世界,心系永恒牽掛。豐收,在心田。于內,豐收自己的努力,啟動自省的生命方針,將所有經驗變為成長動力;于外,豐收他人的回饋,轉動關懷的人生巨輪,把一切喜悅化為茁壯意義。感受那辛勤過后,心靈都充滿著希望、快樂的氛圍,整個胸腔被脹滿的飽足感,就是“豐收的季節”。
暑假,對我們學生而言,是一年中最長的假期,我們可以選擇享樂放松,度過悠閑自在的日子,整天混水摸魚,虛晃兩個月,也能決定善用把握這個長假,做一些平日上課沒有時間完成的事情,整日埋首苦干,充實兩個月。更厲害的是兩者兼顧,端看我們如何去調配規劃。要想豐收百花滿園,就得努力播種、灌溉、除雜草、施肥,此乃亙古不變的道理。在火傘高張的炎炎夏日里,有一個小女孩,正堅定著她的步伐,一步一腳印,為自己的`生命寫下一篇篇動人的樂章,名為“豐收的季節”。
于內──這次的暑假,不想給自己太大壓力,所以沒有強迫自己讀教科書,而選擇了平日最愛不釋手的課外書,有空的時候,就會到圖書館吸取古今中外的文學精華。恒常于無垠無涯的遼闊書海,尋一顆顆晶瑩透亮的種子;恒常于無邊無際的遼遠書香,探一個個了然于心的思緒。跟隨廖鴻基充滿詩意的靈巧之筆,我窺見了透凈靈犀的大海;走入余秋雨的書中,我找到了文化的根源和奧妙;咀嚼洪蘭的文章,我感受到那字字珠璣、暮鼓晨鐘的震撼;打開余光中的文學殿堂,我徜徉在如詩如畫、如虛如幻的新詩中;細細品嘗張曉風的散文,我啜飲一口融合古典詩詞與現代悠閑的好茶。一鑒碧藍,波濤中流竄著不同方向的洋流;一片荒漠,沙塵中奔騰著不同路徑的幽道;一抹浮云,湛藍中吹拂著不同來向的微風。閱讀,讓我彷若站在巨人的肩膀上,看得更高更遠更寬廣。轉眼間,我已沖破了波濤,橫越了荒漠,攀上了白云。
原本只是喜愛,沒想到卻意外豐收了自己的文學素養,飽滿的精神糧食,令我如沐春風,寫作文也更加行云流水了。最重要的是,閱讀,讓我浮囂的意念思緒,隨著那智慧的一字一句,逐漸沉淀下來,騷動的影子也慢慢回歸平靜。在那樣的寧靜與雋永中,一方碧湖清潭往往自內心深處呈現,清晰地映照出生命的云影天光。于是,內心深處的洞悉覺察開始了,以正面積極的態度看待自己的錯誤與不足,用謙遜誠懇的精神來檢討自己的缺點和不對,找到可以改進的地方,反省自己不夠成熟的表現,就是激勵自己像上跳躍的關鍵力量──自省。我相信,從書中的人物個性、表現,更可以映照出自己的內心,也可以反映出自身的缺陷。我發現,自己的個性總是過于急躁,常常會為了一些芝麻綠豆般小事,爭得面紅耳赤,不過只要靜下心來,就能打開自己心里那悠然自適的小小世界,正如蓉子的詩里“亭中藏一個寧靜的我”,怡然自得的情懷,令人心生向往。其實無論失意或得志,水到渠成,用不著過于急躁;我是水,水流的坎坷,乃必經之過程。任何事情換個角度想,再用文學的視角解釋,就能豁然開朗。
于外──今年暑假,我參加了活動歌舞劇訓練營,從一開始相見歡的自我介紹,大家都還十分青澀、害羞,到后來開始進行肢體伸展、鏡子練習,我們逐漸放開自己的緊張,適應了團隊的生活,在過程中,年齡相仿的同儕們相互砥礪,無形中培養了革命情感與團隊默契,五天之內,劇場訓練循序漸進,說、演、唱多方并進,讓我們精熟口才表達技能。老師還讓我們戴上眼罩,進行“信任”的課題練習,也從中習得如何和隊友溝通、相信別人的技巧。第三天,我們開始進行選角的活動,大家努力地記臺詞、背舞步、大聲唱歌,都是為了要到社區關懷據點進行演出,此次歌舞劇的主題是懷舊,所有的成員都卯足全力,互相加油鼓勵,一旦有人忘詞,就會有人幫忙接話,因為這是大家的演出,我們都在這次活動中學會如何與別人合作,演出因此圓滿落幕。
付出的欣喜與實踐的踏實,使我印象深刻。泰戈爾曾說:“果實獻出它的珍貴,花朵獻出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻一方樹蔭。”特里薩修女也說:“不管怎樣,總是要將你所擁有最好的東西獻給世界。”愛因斯坦更說:“一個人的價值,應該看它奉獻什么,而不應看它取得什么。”我著實感受到團隊的重要、關懷的回報。珍惜每一次邂逅、每一個相遇,對人對事對物,因“遇”而“緣”生,因“緣”而生“遇”,周而復始,始卒若圓。定睛細視,處處都是溫情天堂,用心去關懷、去發現、去找尋,你會驚嘆,這趟追緣之旅,回溯至生命第一口微溫,竟無一不是或濃或淡的甘醇。幸福,是接受與付出。也許,人生道路荊棘遍布,但只要努力尋找,仍然溫馨處處;或許,人情世事無常多變,但我們仍然可以在殘缺的背后,尋找生之力量,謀求自我圓滿。幸福,是接受別人的愛,并積極地去感受生命的甘醇與苦澀、享受那獨一無二的自己,投入地去發掘一些讓你活得有目標、過得有意義的事情。如此你便能豐收更多的朋友,豐收更多的經驗,豐收更多的幸福。
當你往內探索自我,視野也會變得清澈明凈,豐收自己,是閱讀,是自省,是覺醒,是心靈上的灰塵正被一掃而空;當你往外找尋他人,見識會變得開朗豁達,分潤他人,是關懷,是追緣,是回饋,是自己的人際網絡正在逐漸擴充。豐收,在心田,心中著實感到踏實,我度過了一個充實的假期,滿載著有形的文學知識,滿載著無形的幸福友誼。今年暑假,我滿載而歸,走過“豐收的季節”,身上的行囊將更完備。
暑假收獲字暑假收獲字篇七
今年,暑假,在8月是我們重慶人的讀書月,在我家的對面,是會展中心,那里正在舉行讀書月,要舉行到8月7日,原本我不喜歡讀書但我去了過后我越來越愛讀書了。我來給你們說說我的收獲。
當我第一次進去的時候,我看見里面人山人海,書像一座山一樣大,雖然有些是舊書,但那熊熊想讀書的烈火在我心中燃燒。我看了許多有趣的書,有《淘氣包馬小跳》,《皮皮魯和機械猴》………而我最喜歡《淘氣包馬小跳》,我還最喜歡里面的一部《寵物集中營》,那里面講:一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。
在寵物醫院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發生了!一輛帕薩特開進了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命。
看書真快樂,我喜歡讀書。
暑假收獲字暑假收獲字篇八
漫長的暑假快要結束了,我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅游團,導游先帶我們去了興隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節。
三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進游泳池,我發現很多小朋友都會游泳,甚至4歲的小朋友也會游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學會了憋氣,還學會了狗刨式的游泳。
在學習方面我按照計劃完成了暑假作業,還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數學里媽媽還教會我一位數乘兩位數,一位數乘三位數的乘法。
我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣,能從書里學到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認真的樣子很帥!
暑假收獲字暑假收獲字篇九
火辣辣的夏日,我坐車去書店買書。我隨人流進入了車中,臨窗而坐,對面是一位妙齡少女,看樣子比我大不了多少,卻被各種飾物打扮的花枝招展。
我的目光剛離開少女,一位婦女闖入了我的視線,只見,她,胖胖的,黑紅的臉上長著一顆痔,穿著一件分紅上衣,加上一雙布鞋。典型的農村婦女。我看著那位少女,極度不滿的'她不得不讓出一部分空間來就接納這個龐大的肉體,用灑上香水的扇子來驅散空中的汗味。
由于空氣的燥熱和漫長的車程讓農村婦女合上了眼睛,碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風景的少女把內心的不悅迅速聚集在臉上,她迅速地站了起來,幾乎在同一時刻,婦女倒在了座位上,她睜開了眼睛,看了看少女,臉上露出了尷尬的笑容。
婦女努力讓自己不睡著,不知何時,少女也慢慢合上了眼,頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子,一動不動,看著少女俊俏的臉龐,就像母親在看女兒入睡一樣。
我的心不知被東西觸動了一下,我知道,那是天下最無私、最珍貴的——母。
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數,暑假中的收獲更是多多。就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個暑假我的收獲真大!