在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
收獲字收獲字篇一
從牙牙學語到學習知識,每個人都懂得許多知識。而我在一次平凡的事中卻明白了讓我受益的知識。
騎車,我暫時還對它十分陌生,于是我決定在休假期間學習它,立下誓言:我一定要學會騎車!
陽光明媚的星期六,推著自行車來到了一塊空地,開始自學騎車。
首先,我先踏上自行車,慢慢地踏著,一只腳踩地,利用腳部力量蹬著車,就這樣我繞著空場轉了好幾圈。
接著我想兩只腳都能夠踩上車踏板,第一次因為攏頭沒弄下,從車上重重地摔下來了。“呀!好痛!”我小聲呻吟著,揉著受傷的部位忍著劇痛又開始學車。
每當我踏一下,受傷的部位就會痛一下,但是我立下過誓言一定要學會騎車,我要給大家證明我不是個膽小鬼,不是個沒用的人!
然后我又開始試著讓兩只腳跳踏上車踏板,可是我又失敗了,我又跌了一跤。
就這樣無數次之后,我對著藍天大喊:“為什么別人能學會的事我就學不會,為什么,為什么?!”喊完我失聲痛哭起來。
于是我開始分析自己失敗的原因:第一,沒把握好車攏頭,第二,控制力不夠強。
這幾點我在接下來的實踐中慢慢努力改正。
最后我獲得了勝利!我大聲歡呼:“喔!我勝利了,我實現了我的誓言!”
這時的我變得興奮,變得天真,變得更可愛了。
噢,我明白了!生活中因實踐而精彩,因堅持而精彩。
我就得自信了,變得勇敢了,原來這就是生活的樂趣呀!原來這就是成功的喜悅呀!
其實大家都可以從一些看似平凡的小事中明白許多道理。
收獲字收獲字篇二
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中,我們難免會遇到困難,只要我們努力去克服,那一份收獲,就會成為你的囊中之物。
在那炎熱的夏日,我得到了一分收獲。
那天,烈日正炙烤著大地,我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍,正走到門口,我停止了腳步,聽見了里面的一段對話。聽著聲音,就是以為青年,只聽見他對銷售員說:“喂,你這里有沒有一次性手套,我急著要用呢!”“哦!對不起,一次性手套今天正好缺貨,現在還沒有到呢!”“怎么回事,這里既然是便利店,就應該有,不行,我急著要用,現在就要!”“對不起,先生,我實在無能為力。”說完這句話,那人就氣沖沖地走了,我望著他的身影,走進了真生活。那天,我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日,我也得到了一分收獲。那天,我正和爸爸媽媽去鄉下體驗農家生活,到了鄉下,梧桐樹上的樹葉都枯黃了,一片片枯黃的落葉隨著風的呼吸,飄落在我的肩頭,在肩頭劃落。這時,一個四五歲的孩子從我身邊跑過,我的目光追隨著他的腳步,雖然步伐有些不便,但是可以顯出他十分的快樂,“哎呀!”見那孩子摔倒在地,我心里認為他會哭,但我猜錯了,他只是站起來,拍拍身上的灰,便與剛才一樣,臉上露出那稚嫩的微笑,發出稚嫩的笑聲,那天,我收獲到了堅強。
在那寒風呼嘯的冬日,我又得到了一份收獲。那天,放學鈴聲響了,我走向了公交車車站,那天,天十分的寒冷,車站等車的人十分的多。這時,一輛公交車搖搖晃晃的駛了過來,公交車一到,人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去,我后面跟著一位白發蒼蒼的老人,上車以后,只見公交車里沒人讓座,過了許久,有一位阿姨把那位白發蒼蒼的老人扶上位,那天,我收獲到了謙讓。
收獲字收獲字篇三
收獲是在經歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發球,我接球,一個又一個球發過來,我卻只能一直撿羽毛球,從未發出過。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡單,球落下來輕輕一打就又過去了,可我怎么就打不過去呢?我有點灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時候,輕輕一抬,球就過去了。”說著,媽媽發了一個球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現在也是個羽毛球高手了。風雨過后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。
收獲字收獲字篇四
人生正是由無數次經歷組成的。其實,成長的過程就是一種經歷,每一次經歷都會有別樣的收獲。
去年暑假,我到了外婆家的一個小村莊里。那時在鄉下的土地里種著一片金黃的稻田,是成熟的季節來了。我和家人漫步在鄉間的小路,穿過一片片金黃的稻田,空氣中彌漫著塵土的氣味。我似乎沉浸于這鄉下的生活了,樸素、辛苦而又充滿著無窮的樂趣。屋前屋后,都是兒童嬉戲、歡樂打鬧的笑聲。我站在一旁觀賞著,十分有趣。起初,他們玩得正開心,忽視了我。過了一會兒,他們都熱情地邀請我加入他們。他們的個子十分矮小,大多數都是四五歲的小弟弟和小妹妹,我們一起做游戲、講故事。
隨后,他們帶我到田野里去收稻子,抓蟲子……。我們走過一條窄窄的鄉間小路,聞著花草的清香,在路上有說有笑。他們摘了一些熟透了的野果給我嘗,我面帶微笑地對他們說了謝謝,他們便立刻回應著不客氣。我嘗了一下,真的很甜。
然后我們便去收割稻谷了。我站在這一片金黃的海洋中,不知從何下手,我把頭轉了個方向,看見他們都在認真地收割。我心想:這么小的孩子就會幫家里的人做事了,我對他們有了由衷的敬佩。他們看我站在那無動于衷,便過來手把手教我。起初我弄壞了幾根,稻谷都灑落在地上。后來我慢慢地手法變得熟練,懂得了規律,便加快了收割的速度。
看著人們勞作的身影,再想了想自己,自己什么都不會,所有的事情都是靠家里人幫忙。我突然想起了一句話“窮人的孩子早當家”,或許就是眼前之景吧。我繼續干著手里的活,又看了看自己的籃子,加快了速度,籃子里的谷子也隨著時間的流逝多了起來。到了傍晚黃昏時分,我準備回去了,看了籃子里的稻谷心里十分興備,雖然流了汗水,但是得到了收獲,也是值得的。
金秋,在這豐收的季節里,我領悟了人生的各種滋味。
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書,是人類進步有的階梯。在現代社會中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識,可以帶我們感受現在科技的發達。中國不是有句諺語說:“學到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無止境!
書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里,書,可以教會他們一些人生的哲學,讓他們發現更多的人生價值。書的知識無窮無盡!
書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問幾個為什么。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。
書,謝謝你,讓我從岳飛身上學到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學到了要講誠信。
啊!書,你是我的精神食糧。你是我學習的收獲,你是我終身的“佳偶”!
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——我始終堅信我付出就會有收獲
同學們,你們有沒有見過這樣一個小女孩,她星期六上午學鋼琴,下午學跳舞,星期天她也不閑著,早上剛從二胡課堂上出來又馬不停蹄地趕往播音主持的課堂,你們猜這是誰這么忙呢?告訴你們吧,那個人就是我!
雖然我學的科目比較多,但我可不是蜻蜓點水,而是每一樣都扎扎實實地學習基本功。二胡我雖然剛開始學了兩個月,但小練習曲也拉得有聲有色了,舞蹈的基本功也特別標準。今年我還參加了中國音樂學院的鋼琴考級,還被評為了20xx年優秀考生呢!
最讓我引以自豪的是播音主持,今年6月25日,我參加了全省小主持人金話筒電視大賽,與全省17地市的240余名選手同臺競技。比賽時,輪到我上場了,我向評委及在座的觀眾朋友們繪聲繪色、聲情并茂地把我的主持詞演講了一遍。主持完畢,我往臺下走的時候,聽到一些參賽選手的`家長在議論:“剛才那位濰坊的選手真棒”!“那個小姑娘年齡不大,主持的還真不賴”!我聽了心里美滋滋的。雖然對自己的表現很滿意,但是心里還是忐忑不安,不知道自己能不能拿到好的名次。
第二天,我接到大賽組委會的通知:我以濰坊市第一名,山東省第九名的優異成績獲得了全省第二屆小主持人金話筒電視大賽的金獎,讓我做好準備晚上參加頒獎晚會!接到通知我高興地跳了起來。
回想我放暑假時,原本應該好好放松一下,可我為了參加大賽,每天練琴達五小時,還要練主持、播音基本功。好不容易能出來到院子里走走,還讓媽媽拉到小樹林里連聲……現在我拿了金獎,所有的委屈和不快都變成了甜蜜。
真是有付出才有收獲,我雖然現在非常忙碌,但我取得成績時,心里比蜜還甜。相信經過我不斷努力,我將來會取得更大的成績!
我忙碌,我自豪!我堅信今天我灑下的每一滴汗珠,明天我將會收獲碩果累累,請為我喝彩吧!
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秋天,這個飄香的季節。奶奶家邊的柿子樹也結了果。紅紅的柿子,飽滿的個子,晶瑩圓潤的身子。咬一口,甜甜的味道,一下子滑進你的肚子。可是……只可惜這不是我家的樹。
這是隔壁趙奶奶的樹。聽大人們說,這棵樹有二十多年的歷史了,他從趙奶奶五十大壽那奶奶,一直到現在。感情可深了!每一年,每逢他結果時,趙奶奶都會請人摘下來,然后分給他最親的人。
“小阿姨,在想什么呢?”楠楠望著我說“對了!給你看!”正在沉思中的我突然回過神來,朝他的手中望去。這模樣……這不是趙奶奶家的柿子嗎?“你,你怎么會有找奶奶家的柿子?”我詫異的問“厲害吧!這是我摘得,一起去摘吧~”還沒等我反應過來,就被他一把拽了過去。
只見楠楠拿來一根桿子,往柿樹頭上一壓。等到能夠夠到的地步,就壓住不放。騰出另一只手來。一直、兩只、三只。楠楠樂滋滋的數著,“這下有口福了!笑容漾上了他的臉。突然妹妹轉身就跑。
應該“安靜”一會兒了。
收獲字收獲字篇八
那是一個下午,老師告訴我們,為了紀念孔子的誕辰,我們要朗誦《弟子規》,我特別開心。
既然要表演,那我們一定要做到最好,排練自然是少不了的。剛剛開始的時候,我們配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了,一會兒那個同學揉眼睛了,很不整齊。老師不但不沒有責怪我們,還鼓勵我們,說多練幾次,熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天,我們幾乎每天都在練習,為了可以取得好成績。還有唱歌的同學,一下課就去練習,有時在一起相互討論,有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。
經過這幾天的'辛勤排練,我們已經有很大的信心,相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了,我的心里十分緊張。雖然老師已經叮囑過錯了沒關系,繼續往下背,可我的心里總是去想:錯了怎么辦?動作快了或者慢了怎么辦?我本來想對同學訴說我的緊張,沒想到她卻對我說:“我好緊張啊,怎么辦呢?”看來,我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階,我背完前一句,趕緊想后一句,生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了,我深呼吸了一口氣,好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師,還有其他班的老師都在為我們鼓掌,我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。
背誦《弟子規》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”我懂得了,父母叫自己的時候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前,有時候爸爸叫我吃飯,我只顧著自己玩電腦,也不回應。叫的次數多了,我便說:“真麻煩!”現在,爸爸一叫我就過去,還幫忙拿碗筷,聽到爸爸的表揚,我真高興。一次,媽媽出去時讓我把地掃一下,回來一看,我早躺在沙發上呼呼大睡了。現在,不僅媽媽吩咐的任務可以及時完成,還幫媽媽洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家務。
《弟子規》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅,還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩,我愛《弟子規》!
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秋天是收獲的季節。一望無際的麥田,閃著金色的光芒;香氣撲鼻的'果子,涂著嬌艷的顏料;神采奕奕的學生,掛著傲人的神色,迎接激情四溢的秋季運動會。
那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運動會。我希望能留下難忘的回憶,于是我報名了100米女子短跑項目。但因為練習的很少,所以在比賽前我一直忐忑不安。
隨著運動會開幕式的結束,比賽也拉開了帷幕。聽著廣播員一次次的提醒運動員檢錄,我的心情也更加緊張了。“別擔心,盡力就好。”身旁的伙伴雙手搭在我的肩上安慰道。“就是,不用緊張,我們都看好你!”其他同學也跟著一起鼓勵我。同學們的鼓勵,讓我收獲了信心和勇氣,更讓我收獲了寶貴的友誼。
終于,100米預賽開始檢錄了。我握緊拳頭,深吸一口氣向檢錄處跑去。為了消除緊張,我跟其他參賽的選手聊了幾句。但當我站上起跑線上的那一刻,心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響,我以最快的速度向前沖了出去。我邁著大步,緊擺雙臂,眼睛始終緊盯著終點那令人向往的“紅線”。
當時,我心里只有一個想法——只要沖過那條紅線,我就能在這次運動會中獲得前所未有的收獲。隨著腳步的逐漸加快,我感受到陽光掠過我的皮膚,發辮敲打著我的后背,胸前的號碼牌隨風飄動,同學們的加油聲在我耳邊回蕩。盡管我跑得越來越吃力,腳步沉重的像灌了鉛,但是一想到這次運動會是我最后一次展現自我,為班級爭光的機會,我就立刻充滿力量。不知不覺,我就撞到了那條紅線。看著它翩翩落地,再回頭看看我后面的選手,我意識到自己成功了。雖然只是預賽,但那時我人生中第一次成功!
我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠,笑著看向看臺上的同學,心想:秋天果真是個收獲的季節啊!