在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
試膽量字試膽量閱讀題答案實用篇一
朋友們，你們是“膽小如鼠”，還是“膽大包天”呢？我當然也只有選擇前者的份兒了。
記得那時四年級的暑假，我們在老家玩起了“試膽量”的游戲，主要人員是我、哥哥、姐姐和鄰居紅紅。我們的游戲規則是：由老槐樹開始直至草叢就算完成任務。時間是晚上十點，地點在老槐樹。由于紅紅比較熟悉這兒，所以就由她來設計恐怖氣氛。
晚上十點鐘到了，我和哥哥、姐姐一起向老槐樹出發。不知怎的，平時到老槐樹幾分鐘就到了，今天卻像走了半個世紀。天上的星星仿佛也在整我們，全都跑回家“睡覺”了，周圍陰森森的……我們三人手拉手，一顆也不敢松。終于，我們來到了老槐樹下。忽然，一種如水雨般的東西滴了下來，哥哥聞了聞，說：“妹—這味道有點兒腥臭，不會—不會是血吧？”聽到這，我手上立馬凸出了一個個雞皮疙瘩，頭上的冷汗一個勁兒往下流，手心都握出汗水來了。“哥，那我們還—還去不去草叢啊？”“去—去看看吧，我們不能退縮。”我們三人只好一步一步小心的走著。
來到草叢前，我隱約看見一個“鬼”在動，我們鼓足勇氣往前走著，看見一個“鬼”的心臟時而紅時而黃。“哥—姐—那不會是吸血鬼吧！我—我害。”“啊……”我們扭頭就狂奔，我卻撞到了“鬼”。“鬼，鬼啊！鬼要吃我了啊！”我眼角不由得流出了金豆豆。“哎喲！疼死我了！你才是鬼呢，我是紅紅啊！你們差點兒把我魂兒都嚇飛了！”啊，原來是紅紅，我也只好破涕為笑了。
后來經紅紅“交代”，那我們所謂的“血”正是她弟弟的“童子尿”，那個會變顏色的“鬼心臟”其實是在一個稻草人中間放了一個會變顏色的燈罷了。
現在回想起來，真是覺得十分好笑，從那以后，我再也不怕鬼了，因為我明白，那“鬼”自己也嚇得心驚膽戰呢！。
試膽量字試膽量閱讀題答案實用篇二
“膽”對于公眾演說來說是非常重要的，就象是電路的“總開關”、水路的“總閥門”，是說話順暢的前提和保證。那么要如何提高演講膽量?提高演講膽量的方法有哪些?下面本站小編整理了提高演講膽量的方法，供你閱讀參考。
1、養成給自己積極心理暗示的習慣。在日常生活中，經常給自己打氣，告訴自己是最棒的;堅持說正向的事情，不說泄氣的話;堅持不抱怨、不批評、不指責。
2、養成早晚朗讀勵志文章的習慣。比如，你早上讀兩遍李云龍的亮劍“縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但是我們敢于亮劍，我們敢于戰斗到最后一個人，一句話，狹路相逢勇者勝，就是要把亮劍精神深植到我們每個人的靈魂。劍鋒所指，所向披靡!”。一整天下來，你就會覺得渾身充滿了正能量。
3、養成大聲說話的習慣。在一般的場合大聲說話(不影響別人的前提下)，讓自己習慣成為眾人的焦點，哪怕說錯了，也大聲地修正。習慣了，你就不會放不下面子。其實面子這東西，根本就不應該把它當成是一回事，只有你自己在意，別人才不管你的面子問題呢。
4、多找成為眾人注目中心的機會。在這些場合中，你要讓自己“定”，站定、笑定、看定。比如，在某些會場，盡管自己不需要上臺講話，也可以經常在會場上找機會從觀眾前排走過，哪怕沒事也可以去走走，走過的時候要面帶微笑，看著觀眾，走得氣定神閑、昂首闊步。不管別人有沒在注意你，你都要把它假想成是在舞臺上。生活中類似于這種場合有很多，不要小看這個，這也是一種鍛煉。很多人連這個也做不好，有事時要在會場上穿行，卻象小老鼠一樣溜來溜去，那可是人人喊打的前奏啊。要知道，抬頭才能闊步、軒昂，垂頭只能喪氣、喪膽。
5、把握住一切上臺、發言的機會。行為心理學研究認為，人在經歷過50次以上的上臺講話之后，就基本上可以克服緊張的毛病了。任何公眾場合的開口，都是一次鍛煉。
6、尋找一兩次突破的機會。找一兩次徹底顛覆自己行為習慣的時刻，比如：在擁擠的公交車上唱歌，在人來人往的街道上演講……你有了這種經歷，可以把自己的公眾講話的膽量迅速提升多個檔次。當然，一個人去做這些有點不合適，最好由團隊組織去。演講俱樂部組織這種活動，開始之前跟人家講清楚，說明自己是來練習演講的。
當眾說話，不僅小孩怕，很多大人也怕。
美國心理學家曾在3000個樣本中做過一個心理測驗：你最擔心的是什么?結果令人吃驚。40%的人認為，最擔心也最痛苦的事情是在大庭廣眾前講話，而死亡卻排在第二位。
盡管害怕當眾說話是一種普遍現象，但并不意味著不能改善。根據陽光少年少兒影視中心的培訓經驗，最好的方法就是不停地練習。表面上看，這不是什么好方法，但是，如果不經過多次當眾說話的練習，即使告訴你100個提高膽量的辦法，都不管用。陽光少年少兒影視中心在培訓課堂上會教孩子解放天性，在大眾面前放開去表演，從而提高孩子的膽量。
孩子膽量小，有性格原因，也有經驗缺乏的原因。性格的改變不是一朝一夕的。對這些孩子不要急于求成，要循序漸進，一步步地引導孩子勇敢地嘗試一些有挑戰性的活動，從而改變膽小的毛病。有些孩子從來沒有經驗過當眾說話，我們就要帶領孩子到一些公眾場合去訓練，告訴孩子，“沒有多少人在意我，我沒有那么重要”。
膽量跟自信緊密聯系在一起的。沒有較好的語言表達能力，自信心也很難建立起來。所以，一定要掌握語言表達的基本功。在這個基礎上，再學習一些專業技能，假以時日，孩子的自信心就會慢慢建立起來。
試膽量字試膽量閱讀題答案實用篇三
舉手,一個平常的詞,可它對我來說意義重大,因為,它是我試膽量最好的老師。
從幼兒園起，我就膽小如鼠，只要老師一叫我舉手發言，我就嚇得面如土色，失其魂魄，五色無主。臉紅得像猴屁股似的心里像一只小兔兜著，一跳一跳，眼睛咕嚕咕嚕上下打轉。也不知是誰給我安裝了一個定時打鼓器，只要老師一叫我，我的心里就響起了“混合交響曲”。
記得有一次，在學校的演講會上，我明明精心排練了開場白：各位你好，我是大三班的杜至焓……”可誰知，我這嘴巴不爭氣，竟然說成了：“各位杜至焓，我是你好。”引得當場哄堂大笑。因為膽怯，嚇得尿褲子，我心里像十五個吊桶打水，七上八下。
于是，我下定決心，要舉手發言，克服膽怯！
現在，老師叫我回答問題，我馬上就站起來，臉也不紅，心也不跳了！
試膽量字試膽量閱讀題答案實用篇四
就在上個星期六去太和花園的那一天，我做一件連我也要為自己喝彩的事。
在眾多游樂項目中，有一個超刺激的游樂設施——彩虹飛車。
那是一個很受歡迎的游樂設施，很多人都在玩，它像一個月牙，人們都坐在一個有生子系著的椅子上，以前的我是不敢玩的，我想：萬一我坐在椅子上，被甩飛了怎么辦？可是連比我小的小孩子都敢玩，我有什么不敢的？想著想著，我就被隨團的人擠了上去。
剛開始，搖晃的速度沒那么快，但心里還是有點緊張，過了一會兒，搖晃的速度突然變得很快，也要得很高，嚇得我臉色蒼白，心里想踹了只小兔子一樣蹦來蹦去的，于是我閉著眼大聲地尖叫起來。特別是從高出沖到低處的時候，我感到快要嘔吐了，但我堅持著，在心里不斷鼓勵這自己，不要退縮。我在上面被晃了許多下，我覺得越晃反而沒事了，也就不怕了。
一次又一次，我足足玩了三次。
我的膽量終于大了起來。但我知道，不能盲目的膽大，不然就成了莽撞。
離開時，我不禁為自己歡呼，因為我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”