人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
誠實守信小學字誠實守信小學三年級篇一
今天我讀了一篇叫《謊言之果》的文章，它告訴我們：一個人說了一個謊，就不得不說更多的謊來圓這個謊。跟一個變質的蘋果一樣，先有小小的斑點，最后全部爛掉。
在我們看過的好多故事里，有很多因為撒謊而得不到好結果的人，古時候的南郭先生，他欺騙皇上他會吹竽，但他根本不會吹，最后他欺騙不下去了，只好灰溜溜地逃走了。還有那個說謊的放羊娃，他一遍又一遍地欺騙鄉親們狼來了，最后所有的羊都被狼吃了。還有長鼻子的匹諾曹，只要他撒謊，鼻子就會變長，被人嘲笑。
這也讓我想起一件發生在我身上的事情，記得有一次，媽媽讓我去抄英語單詞，還鼓勵我，如果作業完成得又好又快，就獎勵我看動畫片。我一開始很認真地抄寫著，快抄完了的時候，發現媽媽的手機竟然落在我的桌上，我頓時被手機吸引了目光。于是，我放下手中的作業，拿起手機，關掉聲音，偷偷地打開手機，看起動畫片來。一會兒，媽媽在廚房問道：“寶貝，你做好了嗎？”我被媽媽的聲音嚇了一跳，連忙把作業本蓋上，說“好了，做好了！”媽媽信任我，讓我看了動畫片。
第二天，媽媽看到作業本上老師寫的評語說作業未完成，要求重做！媽媽才知道，我欺騙了她。媽媽狠狠地批評了我。讓我記住，以后不能撒謊，要做一個誠實守信的人。
這件事無時不刻地提醒著我，千萬不要說謊，哪能怕是一個小小的謊言，也要在說謊前要想想后果，我不能做南郭先生、不能做放羊娃，更不能做被人嘲笑的匹諾曹，我要做一個誠實守信的孩子。
誠實守信小學字誠實守信小學三年級篇二
誠實守信自古以來都是中國民族所倡導的傳統美德。誠實守信是一個人，一個社會，一個國家，一個民族能否生存與發展的生命線，是一切價值的根基。
我經常看到電視報道社會里有一批“害群之馬”專以欺詐行為敲詐百姓。在現在生活中，我也曾身受其害，如買文具經常買到次貨。我對那些不守信用的商人深惡疼絕。
以誠待人，以信待客，才能獲得信譽，贏得生意，取得成功。一個企業不守誠信便可能面臨倒閉；一個國家不誠實守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位；一個人不誠實守信便不能以德服人。我們的國家雖然過國力不是從強，但在世界上得到了高的地位，贏得了各國的尊重，就是因為我國以誠待人，公平辦事。美國雖然是經濟軍事大國，但遭到很多國家的反對，就是因為它經常以強凌弱，不講誠信造成的，通過這件事我深深地感受到誠信對我們是這么重要！
“信”由“人”和“言”兩個字組成，說明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無信、不知其朽。”就是要我們做事情、說話要講誠信，任何時候，答應別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了，認真地去誠信，不管有沒有辦到，起碼我們做到了誠實守信。
從古自今，多少名人可以流芳百世，正是因為他們有誠實守信這種高尚品質。巴金是我國一名著名的作家，他身在一個單親家庭中，生活十分困難。家里的所有開支都靠母親工作賺錢。在一個中秋節的晚上，巴金和小伙伴在院子里玩燈籠，一不小心跌了一交，燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服，巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢，可是巴金仍然主動向母親說出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說：“雖然你燒了衣服做得不對，但是你有顆誠實的心，這次我就不追究了。”后來，巴金成了偉大的作家。
讓我們每個人都講誠信，人與人之間真心相處，社會將會變得更美好。
誠實守信小學字誠實守信小學三年級篇三
“叮叮叮”放學了，我興高采烈的去4層樓。因為我是素描班的學生，這是我第二次去。等我爬到4層已經累的上氣不接下氣了。走到教室，老師開始宣讀名單。“21個人”老師自言自語的說。我開始找個座位坐下，準備好后老師開始嘰里呱啦的講課。我正聽的津津有味的時候，突然，一個衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說：“哥哥，您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽到這時候我也沒說什么，不假思索的交給了他。這位弟弟激動的說：“謝謝哥哥，下次我一定還您”。我沒說什么，轉過頭開始畫畫了。
這次上課，我又坐在原來的位置上，和上次一樣。小男孩一見到我就對我說：“哥哥，換您”。我看一下，鉛筆和橡皮一點也沒有損傷，可這張紙卻是我給他的那張，上面被橡皮擦的斑斑點點的。我感到意外說：“你為什么還把它們還給你我，你不想要它們嗎？”下面他說的一句話讓我深受感動。他說：“我雖然窮，可我還有做人的本分，我們買不起這些東西，我也不會這樣做的，因為我有尊嚴！”我全身上下一驚，這么小的孩子，這么窮的人，沒有好的教育，竟然能說出這種話。我激動的把所有的紙和筆、橡皮，他感動的鼻子都紅了。但他一個也沒收。可是下一次上課，他卻不在了，我問老師，老師說：“他退出了興趣班”，我非常惋惜。
一轉眼一年半過去了，我也轉了學。但是這個小男孩的相貌我記住了，即使名字不知道。
朋友們，這位小男孩都講誠實。我們也一起行動起來吧！把這種品德發揚光大！
誠實守信小學字誠實守信小學三年級篇四
陽春三月，百花齊放，公園里的花都開了。我按捺不住自己激動的心情，拉著爸爸媽媽到公園踏青。
公園里一副春的氣息，鳥語花香，好一幅美麗的山水畫。
咦，前面不是賣糖畫的嗎？我顧不上看風景，眼睛直勾勾地盯著糖畫鋪，一股甜絲絲的味道撲鼻而來。我饞得口水“飛流直下三千尺”。
爸爸仿佛猜出了我的心意，給我錢，笑瞇瞇地看著我。
買糖畫的人絡繹不絕，排成了長龍。我站在“龍尾”，手里緊緊地攥著錢，生怕錢飛走了似的。
我一聽，心中竊喜，暗暗得意：這老爺爺真笨，連錢都忘收了，還出來做生意，哈哈！
心中想著，我以迅雷不及掩耳之勢，飛出了人群。我沖到爸爸媽媽跟前，拉起他們的手往前跑，我覺得自己像是踩著風火輪，連四百米測驗都沒這么快過。
終于，我們跑來看不見小鋪了，我才放慢了腳步。我累得氣喘吁吁，找個板凳坐下，攤開手心：錢還在。看著被汗水打濕的錢，我卻發現，我的額頭冒出了一層冷汗，雞皮疙瘩掉了一地，全身瑟瑟發抖。
我站了起來，徑直朝糖畫鋪走去。現在糖畫鋪已空無一人，剛才絡繹不絕的人群已不見了蹤影。我的心中忐忑不安，喉嚨里像被堵了塊石頭，發不出聲來，原來想好的話語也因為緊張而被拋到九霄云外去了。
我心里美滋滋地，倒不是因為得了兩個糖畫，而是學會了誠信待人。這個誠實守信的我將會為這個舉動受益終生！
誠實守信小學字誠實守信小學三年級篇五
陽春三月，百花齊放，公園里的花都開了。我按捺不住自己激動的心情，拉著爸爸媽媽到公園踏青。
公園里一副春的氣息，鳥語花香，好一幅美麗的山水畫。
咦，前面不是賣糖畫的嗎？我顧不上看風景，眼睛直勾勾地盯著糖畫鋪，一股甜絲絲的味道撲鼻而來。我饞得口水“飛流直下三千尺”。
爸爸仿佛猜出了我的心意，給我錢，笑瞇瞇地看著我。
買糖畫的人絡繹不絕，排成了長龍。我站在“龍尾”，手里緊緊地攥著錢，生怕錢飛走了似的。
我一聽，心中竊喜，暗暗得意：這老爺爺真笨，連錢都忘收了，還出來做生意，哈哈！
心中想著，我以迅雷不及掩耳之勢，飛出了人群。我沖到爸爸媽媽跟前，拉起他們的手往前跑，我覺得自己像是踩著風火輪，連四百米測驗都沒這么快過。
終于，我們跑來看不見小鋪了，我才放慢了腳步。我累得氣喘吁吁，找個板凳坐下，攤開手心：錢還在。看著被汗水打濕的錢，我卻發現，我的額頭冒出了一層冷汗，雞皮疙瘩掉了一地，全身瑟瑟發抖。
我站了起來，徑直朝糖畫鋪走去。現在糖畫鋪已空無一人，剛才絡繹不絕的.人群已不見了蹤影。我的心中忐忑不安，喉嚨里像被堵了塊石頭，發不出聲來，原來想好的話語也因為緊張而被拋到九霄云外去了。
我心里美滋滋地，倒不是因為得了兩個糖畫，而是學會了誠信待人。這個誠實守信的我將會為這個舉動受益終生！