無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

冰淇淋的小作文篇一

我不僅夏天愛吃，冬天也愛吃；白天愛吃，晚上也愛吃，就連做夢都想著要吃冰淇淋呢！

我什么冰淇淋都愛吃，尤其是巧克力味的。

我不僅喜歡冰淇淋香香甜甜的味道，更愛透了吃冰淇淋那種爽極了的感覺。在夏天，當你一吃入口的時侯，你會覺得口里馬上就是冰冰涼涼的了。吃著吃著，你就會感覺全身都變得涼爽起來，就像進入了一個開著空調的房間里一樣，舒服極了！在冬天，在寒冷的空氣里一邊呵著氣，一邊吃著冰淇淋，那種感覺才叫爽呢！

我真的很喜歡吃冰淇淋，我希望每天都能吃一個冰淇淋。但媽媽說不可以吃太多冰淇淋的，否則會容易發胖和肚子疼的。所以我只好隔幾天才吃一個冰淇淋了。

我不僅夏天愛吃，冬天也愛吃；白天愛吃，晚上也愛吃，就連做夢都想著要吃冰淇淋呢！

我什么冰淇淋都愛吃，尤其是巧克力味的。

我不僅喜歡冰淇淋香香甜甜的味道，更愛透了吃冰淇淋那種爽極了的感覺。在夏天，當你一吃入口的時侯，你會覺得口里馬上就是冰冰涼涼的了。吃著吃著，你就會感覺全身都變得涼爽起來，就像進入了一個開著空調的房間里一樣，舒服極了！在冬天，在寒冷的空氣里一邊呵著氣，一邊吃著冰淇淋，那種感覺才叫爽呢！

我真的很喜歡吃冰淇淋，我希望每天都能吃一個冰淇淋。但媽媽說不可以吃太多冰淇淋的，否則會容易發胖和肚子疼的。所以我只好隔幾天才吃一個冰淇淋了。

冰淇淋的小作文篇二

7月10日,我在英孚教育學校學做了冰淇淋，可令人興奮了。

到了廚房，我就聽見一位親切和藹的外國老師對我說了一聲“hello”，我急忙回答：“hi”“what’s your name?”老師又問，“my name is linqinyu”我說，“how old are you ?”老師又問?？磥恚蠋熞简炍矣⒄Z水平?！癷’m ten”我不慌不忙地回答。

“good,good！”老師示意我們開始制作冰淇淋。我拿起剪刀剪餅開，可凍過的餅干卻不聽使喚了，我使出全身吃奶的力氣，使勁一剪。只聽“咔嚓”一聲，餅干終于被我剪開了。

進入下個步驟了，我把餅干倒進炸汁機。突然，一陣“嗚嗚——”聲從我耳邊響起，炸汁機里的餅干一下子就跳起了迪斯科。不一會兒，餅干就被炸成了餅干泥。

接著，我把酸奶塊放在碗里搗碎，再把餅干泥和酸奶倒在一起，進行攪拌。攪啊攪，慢慢地，冰淇淋做成了，我禁不住有點激動了。

開始品嘗了，我舀了一小口，哇！自已做的就是好吃，酸酸的、甜甜的、冰冰的，太爽口了。

老師笑瞇瞇地對我們說“bye-bye”，不知不覺就要下課了，我有點戀戀不舍地對老師說：“bye-bye”。

自己制作冰淇淋自己吃，太讓人興奮了。我還是第一次做東西給自己吃呢。我想以后我會學著做更多的東西，有機會請我的同學和朋友們來家品嘗。

冰淇淋的小作文篇三

在學前班的暑假時，有一個特別熱的中午。墻上的`掛鐘“滴答，滴答?”的響著，聲音沉悶而古老.我正躺在床上睡午覺，做著飄飄欲仙的夢。空調正“呼呼”的吹著冷氣。我又夢到了炸冰淇淋。哇!一口咬下，冰徹透心，像一股冰涼的甘泉流進我的心田。

醒來后，我把臉浸入水中，洗把臉后，頓時感覺骨頭酥酥的。我想起了夢中的油炸冰淇淋，仿佛肚子里有不計其數的饞蟲在翻江倒海的鬧騰。

正巧今天下午家中沒有人，我便在游炸冰淇淋的誘惑下開始自己做炸冰淇淋了！

走進廚房，取出鐵鍋，放在火上燒；把冰柜里的冰淇淋拿出來，再接著把油到入燒熱的鍋中加熱。同時把冰淇淋壓成小球。待油沸騰后，把冰淇淋放入滾燙的油中?！白汤病庇椭奶庯w濺，我立刻關成小火，以免被油燙到。剛開始，冰淇凌在油中翻滾，我心里還暗自竊喜：終于有油炸冰淇淋吃了。可當我蓋上鍋蓋時，冰淇淋竟然自動解體了，可我卻全然不知。

漫長的五分鐘過去了，當我滿心歡喜的揭開鍋蓋時，我傻眼了，鍋子里，是滿滿半鍋“油兌奶昔”。我雙眼直直的發了一會兒呆。

也不知哪兒來的勁，我竟然把鍋洗干凈了。

當我收拾好一切時，媽媽回來了。還好我把鍋洗干凈了，不然來臨的將是一場“狂風驟雨”。這也是不幸中的萬幸吧！終于可以長呼一口氣了。

如今，我已經十一歲了，炸冰淇淋的傻事也不會再做了。但是，我的童年一定是快樂、有趣的，因為它是我人生的第一個階梯。

冰淇淋的小作文篇四

夏天很熱，不開空調都不行了！如果你從冷氣房中走出去，就會發現這溫差是多么的大！人們在夏天最依賴的兩件物品，必然是冰淇淋和空調了！

唉！媽媽只準我吃一支冰淇淋！真是讓人惱火！

一天下午，白云像冰淇淋一樣，慢慢地 ，就被太陽烤“化”了！在這么熱的時候，我忽然站起來，四下看看。在確保了爸爸媽媽都睡著了之后，就慢慢地溜出了有空調的臥室。

“呼！”我長嘆一口氣，還不時地用手拍打著自己的胸脯?！翱偹愠鰜砹?！事不宜遲，趕快行動！”我悄悄地打開冰箱，一手捏起一根冰淇淋，另一只手緩緩地將冰柜推進去。又環視了一下四周，趕快躲起來，立刻狼吞虎咽地把它吃了下去，卻忘了這是偷吃，大叫了一聲：“偷吃計劃完成！”媽媽被吵醒了，于是，我又被發現了！

盡管被發現了，可好歹，我也吃了一根！耶！

作文點評：

文中小作者偷吃冰淇淋的過程寫得比較生動，這主要因為較好地抓住了一系列動作加以描繪：“四下看看....慢慢地溜出臥室......悄悄打開冰箱......環顧一下四周....趕快躲起來，狼吞虎咽地吃下去”。要生動描繪動作，選好用好表達這些動作的動詞，這是一條常用的寫作手法，請小作者牢記。

冰淇淋的小作文篇五

耶，今天我們要做冰淇淋！同學們興高采烈地在座位上跳來跳去，就像一只只小青蛙，我也是其中一只！也有的同學垂涎三尺想快點吃上冰淇淋。我想：我們自己做的冰淇淋一定很好吃！

我們排著一列列像火車一樣的隊伍走向西餐廳，我們走出少年宮時太陽公公曬得都快冒煙了。今天的天氣這么熱，我想：天氣這么熱，吃冰淇淋一定很爽！

我們的“火車”來到了西餐廳門口，就感覺到一陣陣涼風撲面而來。我們走進西餐廳以后發現這個餐廳非常豪華，環境十分優雅就像一個城堡。讓我興奮的是：里面有一個游樂園！我們上樓一看，招待我們的阿姨已經把桌椅擺好了。

我們乖乖地坐在了椅子上，叔叔阿姨們給我們每個人發了一個裝著西瓜的碗、一大桶我們要用的冰淇淋，還有兩種口味的果醬：一種是黃黃的芒果醬和黑黑的巧克力醬，還有大廚師自己切的水果花，蘋果花像一只只梅花鹿，鴨梨花像一只只小白兔美極了，一定很美味吧！

已經開始做冰淇淋了，是怎么做呢？我來教你吧！首先挖一個大冰淇淋球、接著再拿一個水果花，和一塊芒果、然后加兩勺芒果醬、最后擠一點巧克力醬就完成了！我想它肯定十分好吃！

冰淇淋可真好吃，果然跟我想的一樣，招待我們的叔叔阿姨看我們聽話又給了我們一個大冰淇淋球，吃完了以后我們就回教室了。

今天一定很開心吧!

冰淇淋的小作文篇六

好高興??！我終于可以換一個超級無敵美味的冰淇淋了?。ㄎ彝ㄟ^努力得了10個星，換了個）

我一蹦一跳地到了冰箱前，輕輕地打開了門，“哇！好多冰淇淋1個、2個、3個……！”

我美滋滋地望著這些可愛的家伙，左挑右選，這個化了，那個小了，幾分鐘過去了，我最終挑了一個“千層雪”。

挑好了冰淇淋，下面要做的就是“分，”我小心地打開了包裝紙，生怕弄壞了它，然后用刀切下一點給妹妹（誰讓她上次也給我吃了呢！）妹妹用她特有的一大一小眼睛死命地盯著那塊冰淇淋，嘴張得大大的，仿佛要一口吃 它似的，而我，心里想：騰格里呀！你終于讓我吃冰淇了！我舔了舔嘴巴，開始向冰淇淋“進功”，我大大地咬了一口，嗯！入口即化，冰冰涼涼，巧克力甜甜的，真像無數個小精靈在我的舌頭上跳舞，慢慢吞下去，一股清涼滑過我的喉嚨，侵入我的五臟六腑，oh，my ladygaga！真是“人間佳品”呀！可突然，妹妹慘叫一聲，我還是沒有停止我的“進攻，”只是用眼睛瞄了一下，原來，妹妹生病不能吃冰淇淋，我聽了興奮地走過問：“不能吃嗎？那就給我吧！”說完便要拿走冰淇淋，小阿姨為了公平，怕妹妹難過，便說：“還是我來幫你吃了吧！”

我只吃完了我自己那份，舔舔嘴，滿足極了。

我要加油再得一個冰淇淋！