從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇一

隨著大學(xué)教育的快速發(fā)展，時(shí)事報(bào)告作為一種重要的教學(xué)方式，得到了廣泛的應(yīng)用。通過時(shí)事報(bào)告，不僅可以了解國內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài)，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和綜合素質(zhì)。在大學(xué)時(shí)事報(bào)告的學(xué)習(xí)過程中，我深感受益匪淺，從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的人生智慧。

首先，大學(xué)時(shí)事報(bào)告使我更加了解了社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢。在大學(xué)時(shí)事報(bào)告中，我們了解到各種領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題，包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技等等。這些問題和話題涉及到國內(nèi)外的方方面面，通過時(shí)事報(bào)告，我可以及時(shí)了解社會(huì)上發(fā)生的重要事件和熱門話題。這使我能夠更加全面地把握社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，增長知識(shí)和見識(shí)，從而在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問題時(shí)能夠有一個(gè)遠(yuǎn)見卓識(shí)的思考層面。

其次，大學(xué)時(shí)事報(bào)告培養(yǎng)了我批判性思維和分析問題的能力。時(shí)事報(bào)告不僅僅是傳遞信息，更是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和分析問題的能力。在聽取時(shí)事報(bào)告的過程中，我們不僅要接受作者的觀點(diǎn)，還要對(duì)其進(jìn)行批判性思考和分析。我們需要從多個(gè)角度思考問題，并且能夠有自己獨(dú)立的判斷和看法。通過這樣的思考和分析，我逐漸培養(yǎng)了批判性思維的能力，提高了我的思維深度和廣度，讓我能夠更加理性和客觀地看待問題。

第三，大學(xué)時(shí)事報(bào)告促進(jìn)了我與他人的交流和合作能力。時(shí)事報(bào)告為我提供了一個(gè)與他人交流和討論的平臺(tái)。在時(shí)事報(bào)告的課堂上，我們不僅僅是被動(dòng)地接受信息，更是通過與他人的討論和交流，來共同思考問題。這樣的交流和討論，不僅能夠讓我們從不同的角度和立場來審視問題，也能夠促進(jìn)我們與他人的合作能力。通過合作，我們可以共同解決問題，互相學(xué)習(xí)和借鑒，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四，大學(xué)時(shí)事報(bào)告讓我懂得了對(duì)事實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和尊重他人的觀點(diǎn)。時(shí)事報(bào)告通過真實(shí)的案例和事實(shí)，向我們傳遞信息和知識(shí)，同時(shí)也要求我們具備對(duì)事實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在時(shí)事報(bào)告的學(xué)習(xí)中，我們需要通過查證、驗(yàn)證事實(shí)的真實(shí)性，以及學(xué)會(huì)分辨真假信息。同時(shí)，時(shí)事報(bào)告也讓我學(xué)會(huì)尊重他人的觀點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的思考方式和角度，我們需要尊重他人的觀點(diǎn)，包容不同的聲音。這樣的態(tài)度讓我在與他人溝通和交流中更加開放和寬容。

最后，大學(xué)時(shí)事報(bào)告讓我深感學(xué)無止境，不斷追求知識(shí)的重要性。時(shí)事報(bào)告中所涉及的領(lǐng)域如此之廣，當(dāng)我了解到每一個(gè)領(lǐng)域中都有許多重要的話題和觀點(diǎn)時(shí)，我深感學(xué)無止境。大學(xué)時(shí)事報(bào)告讓我明白，只有通過不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，才能夠真正提高自己的素養(yǎng)和能力。時(shí)事報(bào)告只是大學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)起點(diǎn)，我們應(yīng)該不斷追求知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

總之，大學(xué)時(shí)事報(bào)告的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過時(shí)事報(bào)告，我更加了解了社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)了批判性思維和分析問題的能力，促進(jìn)了與他人的交流和合作能力，學(xué)會(huì)了對(duì)事實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和尊重他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也讓我深感學(xué)無止境。時(shí)事報(bào)告的學(xué)習(xí)是一次豐富多彩的心靈盛宴，也是我大學(xué)生活中難以忘懷的一部分。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)秉持這些體會(huì)，努力學(xué)習(xí)和成長，用自己的知識(shí)和能力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇二

現(xiàn)在我知道我要更加嚴(yán)格的要求自己，相信在我的努力下，在黨組織的幫助下，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。人民代表大會(huì)制度是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過長期奮斗和實(shí)踐報(bào)告探索而建立發(fā)展起來的。作為中國的根本政治制度，它植根于中國特殊的國情，契合社會(huì)主義國家性質(zhì)，符合廣大人民群眾的共同利益，體現(xiàn)了國家一切權(quán)力屬于人民，是中國人民實(shí)現(xiàn)民-主權(quán)利的重要途徑，構(gòu)成了中國特色社會(huì)主義民-主政治最為鮮明的特點(diǎn)，也從根本上與西方資本主義國家政體區(qū)別開來。

我們要充分認(rèn)識(shí)人大代表與西方議員的本質(zhì)區(qū)別。我們的全國人大代表，來自各地區(qū)、各民族、各方面，人口再少的民族也至少有一名代表，具有廣泛的代表性，不像西方議員是某黨某派的代表。我們的人大代表，生活在人民中間，同人民群眾保持密切聯(lián)系，能深入了解現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際問題，深刻體會(huì)黨和國家方針政策、憲法法律的貫徹情況，因而能更全面地反映人民群眾的意見、愿望和呼聲。

我們要充分認(rèn)識(shí)人大和“一府兩院”的關(guān)系與西方國家國家機(jī)關(guān)間關(guān)系的本質(zhì)區(qū)別。我國是由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國家權(quán)力，“一府兩院”由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督。各國家機(jī)關(guān)分工不同、職責(zé)不同，都在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下、在各自職權(quán)范圍內(nèi)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和憲法法律，為建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù)，不是西方的“三權(quán)分立”。人民代表大會(huì)根據(jù)黨的主張和人民的意愿，通過制定法律、作出決議，決定國家大政方針，并監(jiān)督和支持“一府兩院”依法行政、公正司法，保障各國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)有效地開展工作，把人民賦予的權(quán)力真正用來為人民謀利益。

我們要充分認(rèn)識(shí)人民代表大會(huì)與西方議會(huì)的本質(zhì)區(qū)別。我國的政黨制度，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多-黨合作和政治協(xié)商制度，不是西方的多-黨制。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心，是執(zhí)政黨，各民-主黨派是參政黨。我們的人大代表、會(huì)組成人員、專門委員會(huì)組成人員，無論是共產(chǎn)黨員，還是民-主黨派成員或者無黨派人士，肩負(fù)的都是人民的重托，都在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下依法履行職責(zé)，為人民服務(wù)，根本利益是一致的。

要看到人民代表大會(huì)制度之所以與西方資本主義國家政體有“三個(gè)本質(zhì)區(qū)別”，根本原因是制度產(chǎn)生的歷史背景不同、理論基礎(chǔ)不同。充分認(rèn)識(shí)“三個(gè)本質(zhì)區(qū)別”，發(fā)揚(yáng)我們的政治特色，我們才能在重大原則問題上始終保持清醒的頭腦，才能在實(shí)踐中將人民代表大會(huì)制度堅(jiān)持好、完善好，才能讓中國式民-主顯示更為強(qiáng)大的生命力和巨大優(yōu)越性。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇三

在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，參與時(shí)事報(bào)告已成為一種常態(tài)。時(shí)事報(bào)告是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)時(shí)事，提高思辨能力和表達(dá)能力而設(shè)置的專題活動(dòng)。通過參與時(shí)事報(bào)告，我深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和意義。在此，我將分享我在參與時(shí)事報(bào)告中的心得體會(huì)。

首先，時(shí)事報(bào)告是提高學(xué)生思辨能力的有力平臺(tái)。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，時(shí)事新聞隨時(shí)都可能發(fā)生并對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要影響。因此，學(xué)生們要學(xué)會(huì)從大量的信息中篩選出真實(shí)可信的消息，并能夠客觀地分析問題和形勢。參與時(shí)事報(bào)告，幫助我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)時(shí)事新聞的敏感性和分析能力，培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考、對(duì)問題進(jìn)行全面思考的習(xí)慣。

其次，時(shí)事報(bào)告使學(xué)生能夠更好地了解社會(huì)狀況。大學(xué)生活注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，而時(shí)事報(bào)告正是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑。通過參與時(shí)事報(bào)告，我們了解到了社會(huì)中各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，能夠更加全面地了解社會(huì)的現(xiàn)狀和趨勢。同時(shí)，時(shí)事報(bào)告也提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生們親身參與其中，提出自己的見解和觀點(diǎn)。

再次，參與時(shí)事報(bào)告有助于提高學(xué)生的溝通和表達(dá)能力。時(shí)事報(bào)告不僅要求學(xué)生進(jìn)行深入思考，還需要能夠清晰明了地將自己的思想通過口頭或?qū)懽鞅磉_(dá)出來。在時(shí)事報(bào)告中，學(xué)生們需要對(duì)復(fù)雜的問題進(jìn)行概括和簡化，將自己的觀點(diǎn)清晰有力地傳達(dá)給他人。通過這樣的實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何用簡明扼要的語言表達(dá)自己的意見，提高了我們的溝通和表達(dá)能力。

最后，參與時(shí)事報(bào)告對(duì)于生活態(tài)度的形成和價(jià)值觀的塑造也非常重要。時(shí)事報(bào)告所涉及的議題往往與社會(huì)正義、人權(quán)、環(huán)境保護(hù)等重大問題有關(guān)。通過參與時(shí)事報(bào)告，我們了解到了社會(huì)中存在的不公平和不合理現(xiàn)象，對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，時(shí)事報(bào)告也讓我們感受到社會(huì)中的正能量和人間真情，培養(yǎng)了我們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。

總之，參與大學(xué)時(shí)事報(bào)告讓我受益匪淺。時(shí)事報(bào)告通過提高學(xué)生思辨能力、增強(qiáng)對(duì)社會(huì)狀況的了解、提高溝通和表達(dá)能力以及形成正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀等方面的作用，為我們的綜合素質(zhì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。希望在未來的學(xué)習(xí)生活中，我能夠繼續(xù)積極參與時(shí)事報(bào)告，并將所學(xué)之處運(yùn)用于實(shí)際生活中，為建設(shè)美好的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇四

教了幾年政治了，心里也有點(diǎn)心得，一是為了加分，二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗(yàn)，在這里把自己的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下，希望大家多指教。

理論聯(lián)系實(shí)際，這是我們思想政治課進(jìn)行教與學(xué)的一個(gè)重要原則，也是我們進(jìn)行時(shí)事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實(shí)際，首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論，然后根據(jù)教材特點(diǎn)聯(lián)系國內(nèi)和國際時(shí)事政治等社會(huì)現(xiàn)象來教與學(xué)，這既可使學(xué)生掌握時(shí)事政治，又可使學(xué)生加深對(duì)課本的理解。如，在講授人民代表大會(huì)制度時(shí)，我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會(huì)，立法討論和決定國家重大選舉和決定國家**、軍委**、國務(wù)院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時(shí)事，與政治教材結(jié)合起來就有了現(xiàn)實(shí)性、真實(shí)性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實(shí)際，提高了學(xué)生的分析能力，又進(jìn)行了時(shí)事政治的教與學(xué)，改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可謂一舉兩得。

我常用幻燈、投影儀、電視機(jī)、多媒體等電化教學(xué)手段，用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生，使時(shí)事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化，使學(xué)生在掌握知識(shí)的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練?！岸嗦牎迸c“多看”，每天晚上7點(diǎn)按時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播;“多讀”，要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)》等報(bào)刊雜志;“多記”，要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把時(shí)事政治材料分成國內(nèi)和國際兩部分記下來，國內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”，就是利用學(xué)校和教室的黑板堅(jiān)持每兩周出版一期時(shí)事政治墻報(bào)，每周舉行一次時(shí)事政治測驗(yàn)，每學(xué)期進(jìn)行兩次專題輔導(dǎo)，一次全校大測驗(yàn)。

對(duì)于比較重大的時(shí)事政治，如“三個(gè)代表”和黨的“十六大”等問題，請(qǐng)有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內(nèi)外重大時(shí)事政治。這樣可以將時(shí)事政治的內(nèi)容分散開來，減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。

”內(nèi)容時(shí)，可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。

運(yùn)用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢發(fā)展不相適應(yīng)的狀況，使課本與時(shí)事政治知識(shí)融為一體，提高學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)興趣，填補(bǔ)教材內(nèi)容落后于形勢的缺陷。如講授“我國以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ)：的經(jīng)濟(jì)制度”時(shí)，及時(shí)將黨的十五大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度”等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。這既補(bǔ)充了教學(xué)內(nèi)容，為教材注入新鮮血液，又刺激了學(xué)生的求知欲，收到了良好的效果。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇五

自從從象牙塔進(jìn)入五彩繽紛的社會(huì)之后，我才發(fā)現(xiàn)社會(huì)真的很大，不一樣的地方、不一樣的人、不一樣的事情、不一樣的思想，世間萬象進(jìn)入了我的世界。我看到的“世間萬象”大多是富有的家庭、別墅、豪車、美女、奢侈品，好像每個(gè)人都在追求這些，而我自己什么都沒有，我總是不停地努力，甚至忘記了吃飯，忘記了睡覺，最后自己還是一無所有，于是我不停地工作再工作，結(jié)果努力的成果與欲望的比例趨近無窮小。我開始困惑，開始糾結(jié)，開始憤懣，開始討厭這個(gè)世界、討厭父母、討厭朋友、最后討厭自己，甚至覺得自己是一個(gè)虛無的存在。

最近有機(jī)會(huì)從繁忙的工作中抽身讀了一些儒學(xué)，原本我對(duì)儒學(xué)之類的書并不感興趣，覺得深?yuàn)W難懂，并且是天方夜譚，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，儒學(xué)是伴隨我們一生成長的明燈。其中最讓我感受之深的是《禮記·大學(xué)》，很多人說《大學(xué)》帶有理想主義色彩，但是我看了之后，覺得它向我展示的是人生進(jìn)修的階梯，我從中受益匪淺。

《大學(xué)》中說“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！薄肮胖髅鞯掠谔煜抡?，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物?！边@是《大學(xué)》的三綱八目，是《大學(xué)》的核心。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笔恰洞髮W(xué)》的三綱，意思是說“大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完善的境界?！惫庞邪藲q入小學(xué)，學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退、禮樂射御書數(shù)”，十五歲入大學(xué)學(xué)習(xí)“窮理正心，修己治人”，這句話讓我明白，小時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)和技藝比較簡單和純粹，算到當(dāng)今時(shí)代，也頂多算到大學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)的終究是能夠存活于世的最基本的本領(lǐng)。進(jìn)入社會(huì)后，要學(xué)習(xí)的則是大學(xué)之道，窮理正心，修己治人，說到這里，我才明白，工作之后，我的努力早已偏離了方向，而是在舍本求末，哪怕就是得到了別墅、豪車、奢侈品，對(duì)自己來說也不過是活在腐朽上的寄生蟲;在別人看來，也只不過稱你一聲“奢侈的有錢人”而已，對(duì)他們毫無意義。

“古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物?！币馑际钦f古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人，先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家，先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的心思;要想端正自己的心思，先要使自己的意念真誠;要想使自己的意念真誠，先要使自己獲得知識(shí);獲得知識(shí)的途徑在于認(rèn)識(shí)、研究萬事萬物。這是《大學(xué)》的八目，總結(jié)起來就是“格物、致知、誠意、正心;修身、齊家、治國、平天下”。對(duì)照這八條人生進(jìn)修的階梯，我發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)后，我不僅沒有繼續(xù)要求自我進(jìn)步，反而退到了最原始的狀態(tài)，就連小時(shí)候那最簡單，最純粹，最容易做到的事情，都做不到了。困惑、糾結(jié)、憤懣則是必然要出現(xiàn)的心理狀態(tài)。

《禮記·大學(xué)》，為我打開了一扇重新了解自己，審視自己的心門，我經(jīng)過自我反省，認(rèn)為自己選錯(cuò)了追求的方向，人生的目標(biāo)應(yīng)該是讓自己內(nèi)心充實(shí)，讓父母開心，讓身邊的同事朋友開心，讓全天下的百姓開心，而不是過分關(guān)注于自己眼前的一畝三分地，反思后，我決定做一個(gè)全新的自己，以“格物、致知、誠意、正心;修身、齊家、治國、平天下”作為自己的人生進(jìn)修旅程，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下!

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇六

時(shí)事報(bào)告是大學(xué)生課堂中常見的一種形式，旨在讓學(xué)生了解、關(guān)注和分析當(dāng)今社會(huì)的重要問題。通過參與時(shí)事報(bào)告課，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還提升了自己的表達(dá)能力，培養(yǎng)了對(duì)時(shí)事問題的關(guān)注和分析能力。

首先，時(shí)事報(bào)告課提供了一個(gè)拓寬知識(shí)視野的機(jī)會(huì)。在課堂上，我了解了許多我之前從未接觸過的領(lǐng)域和問題，如國際政治、經(jīng)濟(jì)形勢、環(huán)境保護(hù)等。從報(bào)告中，我深入了解了各個(gè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和熱點(diǎn)問題。這讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有了更加深入的了解，不再局限于書本上的知識(shí)。通過多次時(shí)事報(bào)告，我的知識(shí)視野不斷擴(kuò)大，增加了對(duì)社會(huì)的思考和洞察力。

其次，時(shí)事報(bào)告課提高了我表達(dá)和溝通的能力。在準(zhǔn)備報(bào)告和進(jìn)行展示的過程中，我需要收集、整理、篩選和加工海量的信息。這讓我學(xué)會(huì)了分析和總結(jié)問題的能力，提升了我的邏輯思維和表達(dá)能力。同時(shí)，通過面對(duì)全班同學(xué)發(fā)表演講，我逐漸克服了人前緊張的情緒，變得更加自信和沉穩(wěn)。我學(xué)會(huì)了如何用簡單明了的語言向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)，克服了語言溝通的障礙。

再次，時(shí)事報(bào)告課讓我培養(yǎng)了對(duì)時(shí)事問題的關(guān)注和分析能力。通過準(zhǔn)備報(bào)告所需的調(diào)研和資料收集，我了解到了那些長期以來被自己忽視的社會(huì)問題，如貧富差距、社會(huì)不公等。我開始更加關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象和問題，關(guān)注國內(nèi)外的新聞和動(dòng)態(tài)。時(shí)事報(bào)告不僅提供了源源不斷的素材，還鍛煉了我對(duì)時(shí)事問題的敏感度和分析思維。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，發(fā)掘問題的本質(zhì)和根源，培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)問題的深入思考和批判精神。

最后，時(shí)事報(bào)告課通過交流和互動(dòng)促進(jìn)了我的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在報(bào)告的準(zhǔn)備過程中，我需要與同學(xué)進(jìn)行合作，共同討論和研究問題。通過這種合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與他人合作并形成共識(shí)。在報(bào)告的展示時(shí)，我需要面對(duì)全班同學(xué)的提問和評(píng)議，這鍛煉了我的應(yīng)變能力和臨場發(fā)揮的能力。報(bào)告課不僅是個(gè)人表達(dá)的平臺(tái)，也是集體討論和交流的舞臺(tái)，通過這種互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了和他人合作、互動(dòng)和共同進(jìn)步。

總的來說，大學(xué)生時(shí)事報(bào)告課是一門有價(jià)值的課程，通過參與其中，我不僅拓寬了知識(shí)視野，提升了表達(dá)能力和思維邏輯，還培養(yǎng)了對(duì)時(shí)事問題的關(guān)注和分析能力，加強(qiáng)了與他人的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。今后，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注時(shí)事問題，加強(qiáng)與他人的溝通和合作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，了解事實(shí)與政治是相當(dāng)必要的，根據(jù)學(xué)院要求，我班本周星期五在教學(xué)樓206開展了題為“國際時(shí)事與政治”的政治理論學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快，這已經(jīng)是第十二周了，政治學(xué)習(xí)也開展了很長一段時(shí)間。在這期間，每一次的學(xué)習(xí)同學(xué)們都細(xì)心準(zhǔn)備，辛勤付出，有汗水，淚水；同樣也有快樂和歡笑；最重要的是了解到了一些有用的知識(shí)。

這次輪到第六小組負(fù)責(zé)了，小組長早早的就組織好本小組的同學(xué)分工討論。在開展的過程中也不辜負(fù)大家的期望。內(nèi)容大致分為三個(gè)階段:一是游戲環(huán)節(jié)，看動(dòng)作猜謎語，每組三名同學(xué)代表參加，原則是第一位同學(xué)看一個(gè)成語，然后比劃給第二個(gè)同學(xué)看，第二個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的理解，在比劃給第三個(gè)同學(xué)看，最后由第三個(gè)同學(xué)猜出最終結(jié)果。游戲雖然很簡單，但是考驗(yàn)了一個(gè)人的想象能力很一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，在整個(gè)游戲過程中同學(xué)們玩得很開心，調(diào)動(dòng)了班級(jí)的積極性。接下來進(jìn)入主題，即為知識(shí)問答環(huán)節(jié)，第六小組成員發(fā)相關(guān)的事實(shí)政治資料給其他各小組，兩分鐘后收回，然后按照資料內(nèi)容提問，分為必答和搶答題，同學(xué)們很聰敏，早早的就知道大致的出題方向，把答案記好，最后答題時(shí)輕而易取就拿下答案，本環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們對(duì)時(shí)事政治有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。第三環(huán)節(jié)是游戲，名為踩氣球，每組派一名代表參加，把氣球綁在各參賽隊(duì)員的后腳跟，然后去踩別人腳后跟的氣球但又保證自己的氣球不被踩到，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰踩到的氣球最多而自己的氣球又沒破，就取得勝利。比賽一開始，全班便開始沸騰起來，大家都在為各自的隊(duì)員加油，比賽在一浪又一浪的吶喊中接近尾聲，最后經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)的綜合評(píng)分，各小組都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，除了精神上的，還有物質(zhì)上的，同學(xué)們看著吃著自己的努力成果心里樂開了花。

總的來說這次的政治學(xué)習(xí)還是挺好的，希望我們班在今后越做越好。

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇八

曾經(jīng)以為，在大學(xué)就像生活在天堂一樣自由快樂，我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂！

現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期，真是時(shí)光如梭??！理想和現(xiàn)實(shí)拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個(gè)樣子，我本可以做得更好！可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢！

大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧愿住進(jìn)8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨(dú)，可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來。我最快樂的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了，那時(shí)我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對(duì)什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的，自由時(shí)間看上去蠻多，一不小心就會(huì)空虛得難受。

我上學(xué)期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點(diǎn)慵懶，然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。

我知道我們少了一份激情和自信。上學(xué)期，煩惱很多，任何困難都得自己獨(dú)自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。

祝福自己在這學(xué)期走好！

大學(xué)時(shí)事心得體會(huì)篇九

我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們?cè)跊_刺，在奮斗。

他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。

這是一群懷著遠(yuǎn)大理想為未來奮斗的少年。他們?cè)诓恍概Γ鎸?duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因?yàn)楣湃苏f：“萬事順利，你就不會(huì)成功。”的確，沒有失敗，沒有失敗的經(jīng)驗(yàn)，成功從何而來！

這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，就要有堅(jiān)韌不拔的毅力去拼搏，去奮進(jìn)，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。