范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞高中欣賞篇一
有一種溫暖叫作感動,這只是一種平凡的感覺,卻讓我們倍感溫暖。
其實,只要我們細心觀察便會發現的許多小事都會令你感到溫暖,一支樸實的曲子,一首悲壯的歌,一個無意間的問候,一個鼓勵的眼神,一次無言的揮手,一個溫暖的擁抱……這里面都包停駛了許許多多的感情,正是因為這些感情,使我們的心得到了溫暖。
一個生活樸素的人,臨終捐出了自己一生的積蓄;一個身居高位的人,親臨一處寒舍和一位衣衫襤褸的老人促膝而談;一個倔強而高傲的人,突然站在你的面前向你誠懇的道歉;一個天真的小朋友,送上來你遺失的一塊錢,雖然說這一切都只是一些小事,但它們足以讓我們感到溫暖。
在地震發生后,很多人都在盡自己一份微薄之力去幫助那些需要幫助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川當志愿者……雖然這些都是我們能夠力所能及的一些小事,但卻給他人帶來莫大的幫助。
其實,在生活中,當你幫助他人的同時,也在享受著他人的幫助,當你考試失利時,父母給你安慰,當你無聊的時候,同學與你聊天。
這一切都會讓我們感到溫暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也會讓我們感受到來自春天的溫暖。
欣賞高中欣賞篇二
英在高中時勤奮好學,晚上經常打著電筒看書,后來雖沒有考上大學,可她樂觀開朗,日子過得比我開心多了,所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態,唯有她可以永葆青春,紅顏長駐。
英已經離婚幾年了,之前聽同學說她那前夫待她極好,可她執意要離,江同學痛斥她身在福中不知福,我們都勸她復婚算了。可是那天,我跟另一同學去她家做客,終于見到了那位待她極好的前夫,我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人,老實勤勞,一回來就做飯,可是也太木訥了,一開始跟我們一句話都沒有,英指著他跟女兒,說:兩個都是二五份子。老天,英那樣的活潑開朗,整天嘻嘻哈哈,跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子?!我徹底理解英為什么離婚了,而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實,耳聽為虛,對她再好,沒有感覺,話不投機,這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去,挑了個最差的,英這么總結。
其實我的比她的更差:既木訥迂腐,還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝,對她一心一意,還一點也不小氣。英過四十歲生日,并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英,渾身金光閃閃,儼然一俏麗富婆,哪像我,從脖頸到手,都找不出一樣金飾,唯一的結婚戒指,很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇,有句臺詞說得很好:靈魂與靈魂的結合是愛情,身體與身體的結合是性,利益與利益的結合是婚姻。最后這點說得雖有些極端,但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質基礎,還得心有靈犀,這樣的婚姻才有幸福可言,比如江同學的婚姻。
英,祝福你,愿你永遠開心,早日找到真正適合你的如意郎君。
欣賞高中欣賞篇三
學會欣賞別人,努力去發現潛藏在深處的一線光輝,學會贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最奪目的光芒,這樣,即使是星光燦爛過后的拂曉時分,啟明星也會被映得更加耀眼了!
欣賞高中欣賞篇四
沒有人欣賞的天空是烏云密布的——甚至有時是晴朗的天;沒有人欣賞的高山是丑陋的——盡管它可能是巍峨的山;沒有人欣賞的河流是絕望的死水——或許它也能唱歡樂的歌;沒有人欣賞的人是可悲的——即使有時他感覺挺幸福。
但,天空有時總是充滿陰霾,人生總是充滿太多的不平和曲折。要想做到讓人欣賞,總要自己付出太多,甚至即便如此,結果都還使我們沮喪。但,在無人欣賞的環境中那無異于一種煎熬,不如讓我們去學會欣賞自我。
其實一個圖紙上的小圓圈在我們人類的眼中又算得了什么,而它自己卻以“我成功,我圓滿,我周長最短,我面積最大”作為自己存在下去的一種信念;其實,一顆小五角星,亦算不了什么,但它仍以“我新穎,我創新,我周長最長,我面積最小”作為支撐而存在著。
自我欣賞的力量是無窮無盡的,它可以持續到生命的最終極限。
在英國有這樣一位未成名的作家,由于天資比較差。起初,他寫的句子根本湊不到一塊兒,而他卻一點都不氣餒,經常安慰自己:“今天終于寫了一句比較通順的話了!”“今天寫的這段話挺順的。”就這樣,他慢慢地安慰著自己,他度過了自己渴望當作家卻沒有一篇變成鉛字的難熬的三十多年。直到他近六十歲的時候終于看到了自己的第一篇變成鉛字的文章,他喜極而泣,但好景不長,沒有過多久,他便去世了。這就是英國歷史上鮮為人知的“作家”赫萊里·哈恩先生。
這也許可以稱得上是自我欣賞的最典型的例子吧!
自我欣賞,總可以獲得出人意料的結果。
自我欣賞,可以讓枯萎的花朵獲得重生的雨露;自我欣賞,凝固的河流可以重新注入跳動的歡快的音符;自我欣賞,死氣沉沉的河山可以重新恢復到生機勃勃的景象;自我欣賞,殘缺的人們將不再嘆息,悲觀的人們將不再失落;自我欣賞,那么你將不再擁有保守,不再擁有落后;自我欣賞,浪子也可以回頭。
自我欣賞,一切都可以從新開始!
欣賞高中欣賞篇五
美國的《幸福》雜志曾登過這樣一個題目:假如讓你重新選擇,你會做什么?一位軍界要人回答,去鄉間開一個雜貨鋪,一位市長的愿望去改行當記者,還有一些人想當外交官、面點師……應有盡有,但很少有人想做現在的自己。
有位詩人曾說過“凡是遙遠的地方,對人們都是一種誘惑。”所以許多人將遠方設為目標去實現,并且眼中只有那個朦朧的目標,別無他物。可實現后卻又無欣喜之感。為什么呢?原來他們在過程中丟了一件東西---一份一直欣賞過程的心。可見我們要追求的不只是目標,而是讓我們愛恨交加、難以忘懷的過程。我們只有在那個過程中不斷地凈化自己,才會得到提升。
記得曾有這樣一個故事。
有一個窮人在圣誕節時遇到了一個天使,天使問他想要什么?他想了想說,我要整箱的錢。天使立即拿給了他。他開心的回家了。之后他不再為生計而奔波,可真正的開心卻遠離了他。他真的想不明白,為什么得到了自己想要的卻不開心?直到有一天,他看見人們忙碌的身影后,忽然想明白了,過回了自己的生活。原來他真正需要的是對生活的動力,而錢只不過是他一個虛設的目標罷了。
其實,我們曾經有過和那位窮人一樣急于求成的心,可仔細想想就算當下擁有了又怎樣,所以我們要調整心態,以平常心去看待人生路上各種問題。
是啊!慢慢地走過遺憾的歲月,讓陳舊的華章一頁頁悄然翻過,我們要在時間流逝的同時,及時的欣賞每一分每一秒,從而調整心態去過下一分下一秒。
我們改變不了周圍的環境,但我們可以改變自己;我們改變不了過去,但我們可以改變心態;我們改變不了生命的長度,但我可以改變生命的寬度。
在人生的道路上,學會欣賞沿路的風景,你會發現有不一樣的精彩正等著你。
欣賞高中欣賞篇六
當音樂翩然而至,你會人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中,你會毫不費力的嗅出美那亦幻亦真的清香。
我一直固執的肯定音樂才是對美最好的詮釋。我不得不承認我的淺薄。我不懂梵高的《星空》,那繁復的色彩讓我的眼睛發澀:我不懂《大衛》到底代表了多少歷史,只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線,簡直是個奇跡:我不懂烏蘭諾娃,一直看芭蕾舞會使我覺得累,那些美麗的精靈也許表達了美,但她們只不過是美不自由的奴仆。由此,我甚至頑固得覺得也許是音樂創造了這個世界的美。
在音樂中,無需點撥,我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁;也許貝多芬激狂:也許肖邦逃避。但我們仍可捕捉到《春》的明快,《田園》的閑適,《革命練習曲》的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的,不必遵從于某個權威的分析,不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽出希望,從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳,即使是五音不全、錯音連篇都可以被認為是青春的無所畏懼,比如軍訓時吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的,就像一千人眼中便有一千個哈姆雷特一般。
披頭士自由他的快樂,涅磐也自有他的痛楚,周杰倫有他的耳語*,帕瓦羅蒂也有他的highc的激情*,古典音樂堅持它的優雅不爭,朋克樂隊也堅守他永不妥協的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優孰劣,音樂只為愛她的人展現她動人心魄的魅力。
既然音樂是自由的精靈,那么就請你自由的翱翔在她所編織的畫卷之中。別為了附庸風雅而聽古典音樂,這會使你和音樂精靈都覺得累。請別為了追求前衛而聽朋克,尖銳的音響會刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。
請你,就這么自由的選你所愛,愛你所選。
后記
我曾經一直自大的認為我聽的音樂才是精華,而對別人大加指責。我的朋友都很寬容,他們知道我只是說了我所想,他們知道我不懂,他們不計較。而我計較,我為我的長不大而向他們道歉。他們說本來就是因為我說話不過大腦才喜歡我。但我想說的是,別為自己的說話不過大腦開脫,那會傷害愛你的人和你自己。你早晚會因為傷害了別人而后悔的,請記得。