在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
感恩老師小學感恩老師小學生篇一
我們身邊的每一位老師都會用最好的學習方法來讓我們走上正確的道路,比如我的蔡老師,當我們作業不懂得怎么做的時候,您輕輕的彎下腰,用溫柔的聲音來告訴我們,這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。
當我們急得團團轉的時候,您牽起我們的手,笑瞇瞇的對我們說話,這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來。這時,我們感到蔡老師像太陽一般溫暖的愛。
當我們表現優秀的時候,您用贊賞的目光看著我們。下課了,總是微笑地對我們說:“你真棒”。在這個時候,我們的心里都像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛。
今年11月份,我們班的同學不幸得了闌尾炎,蔡老師領導我們全班做了心愿卡,還帶了幾位同學一起去看望生病的同學,到了醫院,蔡老師就問寒噓暖,看看這位同學會學校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛心的好老師!
蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。
老師,如果我們是花朵,那您就是園丁,每天要辛苦地照看我們。
老師,您辛苦了!您有一顆無私奉獻的心,讓新一代的學生在您的教導下茁壯成長。
謝謝您,蔡老師!您讓我懂得了什么是愛,什么是無私奉獻!
感恩老師小學感恩老師小學生篇二
老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。
老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。
老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。
老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。
老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因為他的善意,那只嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌贊,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在于創造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最后,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終于露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。
此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”
感恩老師小學感恩老師小學生篇三
“對呀!媽媽,我現在覺得學語文一點也不難了!”我笑著說道。從這以后,我的語文成績和原來的語文成績完全相反了,原來是考90多分的次數少,考80多分的次數多;現在是考90多分次數多,考80多分的次數少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點,戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個又大又高的鼻子,一個大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說說,我的這位語文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了。”這是同學們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績也不可能提高的這么快、這么好!
感恩老師小學感恩老師小學生篇四
我記得一年級的時候,老師教我們“夢”這個字的時候,用的是夢游的方法來教我們。可有趣了!
到了三年級的時候,我回想起了以前老師教我們的故事,心想:老師是多么的偉大呀!就像一只蠟燭,為了照亮我們的道路,而犧牲自己。我多么希望自己也當一名老師啊!
在上課時您是我們的老師,在課外時您是我們的朋友。老師,您已經教我們三年級了。在這三年了里,是我從小到大最幸福的時刻。
老師謝謝您在這三年里對我們的愛!長大后,我不會忘記您這么多年對我們付出的愛。老師感謝您。
感恩老師小學感恩老師小學生篇五
老師,雖然我不懂您的生日是幾月幾日,但我懂9月10日一定是您的生日,因為這天是教師節。
老師是人類靈魂的工程師,她不但教給我們知識,還教我們怎樣修養品行;老師是辛勤的園丁,她在一塊黑板前,三尺講臺旁,辛勤地耕耘著祖國的未來,用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學,我慶幸我遇到了許多好老師,他們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師,有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。
鄧老師她(年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時,鄧老師就從a、o、e開始,認真的教我讀,當時因為剛接觸拼音,很多字母我都混淆不清,鄧老師就不厭其煩的一次次,一遍遍的教我讀,并幫助我糾正口型以及發音,慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。
后來,鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我,不斷地給我機會,教我唱歌、教我講故事、教我美(mei)文誦讀,鼓勵我參加各種各樣的比賽,使我的綜合能力有了明顯的提高。
鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師,還更象我們的親姐姐,在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽,鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報,我們把板報做好了,突然間天上下起了瓢潑大雨,誰也回不了家。這時,鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話,并且很快地買來了美味可口的飯菜,我們看見鄧老師被雨水淋濕了,誰也不知道說什么好,只知道眼里含著淚水。鄧老師卻笑著說:吃吧,小妹妹們,你們正在長身體,千萬別餓著。等我們吃完飯,雨也停了,鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘!
今天,在這里,在教師節到來之際,老師,請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲:謝謝,老師您辛苦了!感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜您們!
感恩老師小學感恩老師小學生篇六
大地需要雨水滋潤,花兒需要陽光的溫暖,我們需要老師的教導。
老師,您是辛勤的園丁,您是一根蠟燭,老師,你為我們累白了頭發,從我們進入校園的第一天起,你就不斷的教我們做人的道理告訴了我們做人要善良。
記得有一次,語文考試沒考好,您不但沒有批評我,還對我說這一次有進步,下一次認真一點。您還說,只要你努力,你的成績就會提高,我聽了您的話,忽然覺得信心滿滿。
聽了你的教導,我經過努力學習,這一次考試成績有很大的進步,老師,謝謝您的教誨。您無論是刮風還是下雨都要來到學校為我們上課。就算您生病了,也會來的校園中為我們上課。
老師,是您為我打開了知識的大門,為我打開了知識的天窗。
老師,您就像一根蠟燭,點亮自己,照亮他人,舍己為人。老師,您就像一根粉筆,消磨自己,告訴我們知識。
老師,謝謝您,是您告訴了我們,知識是您告訴我們做人的道理。老師,謝謝您,老師,您辛苦啦!
感恩老師小學感恩老師小學生篇七
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷著金色的希望,手捧著感恩之心走來。在這個令人欣慰的季節,有一個值得我們永遠感恩,尊重的職位—老師。
身為學生的我們覺得自己很辛苦,其實最辛苦的是我們的老師,他們不計回報,嘔心瀝血地教給我們知識,同時也教我們做人。
老師們沒有寬闊的舞臺,小小的三尺講臺就是他們施展才華的地方,手中的粉筆揮起又落下,化為滿天的灰屑,不變的便是那永恒的知識。
看,數學老師在講臺上挪步,手不停地在黑板上揮舞,小小的字體在黑板上整齊地排列,底下是我們專注的眼神。
聽,英語老師,標準的發音帶領我們遨游英文的海洋,領略不一樣的奇妙,讓我們陶醉。
陣陣讀書聲傳來,那時語文老師在教我們走進古文的世界,感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星,卻吸引著我們崇拜的目光,他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚作響,他們不是雕塑家,卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無聞,卻為國家培養出了無數杰出的人才。他們就是這樣,用笑容迎來了一屆屆學生,又用笑容送走了一屆屆學生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報。
老師們像紅燭,燃燒自己,奉獻他人,老師們像園丁,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,使我們茁壯成長,老師們更像燈塔,為我們照亮成長的路。
在這陽光燦爛的日子里,用有限的語言向老師表達無限的感恩,祝所有老師教師節快樂。
感恩老師小學感恩老師小學生篇八
有人說,師恩如山。我們的點滴進步和取得的成績都凝聚著您辛勤的汗水。謝謝您,老師!
四月份的一天,我在學校不小心跌倒了,磕住了牙齒,好疼啊,我哇哇大哭。您趕忙把我扶到辦公室,用紙巾幫我擦干凈,發現我的一顆牙齒掉了一塊,聽別的老師說如果在短時間內找到掉下的那塊,還可以接上去,便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找,又到我丟掉紙巾的垃圾桶中翻找,哦,里邊好臟啊,可您全然不管,只是為了讓我接上斷掉的牙齒。我坐在椅子上,看著您忙忙碌碌的樣子,眼淚不知不覺得又掉了下來。
爸爸媽媽來了,您又執意陪著我到醫院,您那關心的表情,一句句的問我疼不疼,讓我心里暖曖的。老師,謝謝您!
您不僅關心學生,而且授課也很好。
每當我們考試的時候,不用猜,肯定第一名。這是為什么呢?我們老師,講課生動,幽默,還支持我們閱讀。閱讀增長了我們的知識,就有了好的成績有的時候,課堂任務提前完成了,還給我們講故事!班里的同學都很喜歡語文呢!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您就像那春蠶一樣,一定要到所有的任務都完成了才肯睡覺;向那蠟燭一樣,帶我們進入知識的海洋,是哪一科,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們。燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。
老師,謝謝您!
感恩老師小學感恩老師小學生篇九
師生間的情意,就是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當我懷著失落的心應對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么,您都會與我一同應對,您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優美的樂曲,卻能夠撫慰我們內心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處就是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生就是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
感恩老師小學感恩老師小學生篇十
俗話說得好:“滴水之恩當涌泉相報。”感恩是每個人的本性。是每個人不可缺少的心理品質。作為中學生,我們要學會感恩。感謝父母把我們帶到了這個豐富多彩的世界,感謝社會為我們提供生活的場所,感謝老師教給我們文化,帶我們走進知識的殿堂。
在這里,我要感謝辛勤教育我怎樣做人的老師!老師是多么的偉大無私。
在老師的諄諄教導和耐心教育下,我從一個天真幼稚的兒童長成一個有文化,自強自力的少年。您為我放棄了多少個節假日。白天,你總是謁盡全力的把全部知識教給我們,使我們德、智、體、美、勞全面發展。
記得五年級上學期,由于天氣過分寒冷干燥。班上的同學都開始上火,有的甚至病倒了。老師非常著急。為了防止類似的事情再發生,老師決定,義務為同學們燒開水。在一次燒開水過程中,一不小心滾燙的熱水澆到了老師的左腿上,頓時,老師腿上起來許多傷泡泡。我們看見了,非常傷心,可她卻說:“沒事兒,包扎一下就好了。”對此,醫生讓她臥床休息,但是她為了不耽誤我們的功課,每天艱難的拖著燙傷的腿來給我們上課,當她來到教室后,她把書本放在講桌上,然后雙手吃力的在講桌上以此來支撐自己。從她的辦公室到教室只有十幾米之遠,但是她的頭上已經冒滿了汗珠。
老師明明可以休息,但為什么還要帶病來上課呢?都是為了我們這群與她非親非故的孩子們,因為她愛我們。
可是我們呢?每當犯錯誤被批評時,我們會埋怨老師;當我們作業沒完成受到老師的批評時,我們也會埋怨老師。我們真是不應該呀!
同學們,讓我們共同感恩,創造一個和諧的集體,一個和諧的社會。要擁有一顆感恩的心,用我們自己的實際行動,報答父母,報答老師,報答社會,報答所有關心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。