無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
今天我真氣憤篇一
國慶節那天上午，小伙伴們早早來到小區，穿著滑輪，高興地站成兩排。一看這陣勢，就知道我們有大動作。
第一項比賽是兒童滑輪接力賽，我們分成兩隊，我們的隊名叫“流星隊”，對方的隊名是“銀河隊”，兩只隊伍的隊員都信心十足，斗志昂揚。 隊員按照從小到大的順序 排成豎列，倆隊的隊長排在第一個。
只聽一聲哨響，比賽正式開始，雙方隊長飛快地滑出去。由于過度緊張，我方隊長一上來就栽個跟頭。但是他不顧疼痛一骨碌爬起來咬著牙賣力追趕，最后還是落后了一點。他折回來后對方第二個人已經擊掌交接滑出一半了，我們的第二個隊員滑得很快，差不多快趕上對方了。第三個是我，我早做好了準備，憋足了勁兒。等前面隊員返回來和我擊掌后，我以最快地速度躥出去，可就在拐彎時打了個趔趄，彎拐的又有點大，對方又超過我了。我方的隊員看到這一情況就趕緊喊：“流星隊加油,流星隊必勝！”聽到大家的鼓勵吶喊，我攢足勁快速追趕，最后終于超過了對方。后面是我的妹妹張靜悅，她比我小兩歲，別看她小，她也不甘落后，貓著腰擺動著胳膊，晃晃悠悠拼命往前滑，竟超過對方半個來回。她可不知道我們大家多擔心她，就她那小身板摔跤了咋辦？當她安全回來后小臉通紅，氣喘吁吁的。我方隊員個個表現很好，而對方隊員有幾個摔跤后落后于我們隊，我們“流星隊”取得勝利。
“讓你躲到一邊，不然，球會被踩爆的。”媽媽惋惜地說。
“都怨你，你不喊的話，我或許還沒事。”
比賽結果，我們流星隊勝利了。這個國慶節過得真快樂！
今天我真氣憤篇二
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的今天，我真氣憤優秀作文，希望對大家有所幫助。
今天中午，我在上學的路上遇到一件非常令人氣憤的事情。
事情是這樣的`：一位老奶奶騎著自行車在路上走著，突然過來好幾輛車，本來小巷子就非常擁擠，好多的人和車，結果老奶奶一緊張就不小心撞到人家車上了，可是她卻捂著眼睛“哎呦，哎呦…。”，厲聲責怪起那個車主來。
“就是你，就是你，你撞了我還不承認，你得賠我醫藥費…。”
老奶奶在那兒不依不饒地責怪那位年輕阿姨，最后還捂著眼睛哭了起來。這時，圍上來很多人，很多人不明就里，責罵年輕阿姨，只有小部分看到整個經過的人在責怪老太太。
最后沒辦法，年輕阿姨對老奶奶說：“那這樣吧，我也不是不講理的人，我帶您去醫院看看吧，醫藥費我出，您先讓我看看您的眼睛。”。老奶奶把手松開，我恰巧就在她對面，看到她的眼睛一點傷痕都沒有，怎么會有這樣的人？我生氣極了。老奶奶趕緊又捂上眼睛哭著說：“不行，我要你賠錢。”年輕阿姨也慌了，眾人又都開始責怪起年輕阿姨來了。
我實在是看不下去了，也不知道哪來的勇氣，竟大聲對那個老奶奶說：“剛才是你自己撞到了阿姨的車上，你的眼睛明明是好的，你還陷害阿姨，你這是碰瓷。”然后我飛快地蹬上自行車就溜走了，后來再怎樣我也不清楚了。
我一路上在想：老奶奶仗著人們的善良來欺騙大家，陷害那位年輕阿姨，那樣做是她的不對。現在有些人是怎么了，為了錢竟什么事都能做的出來，我們大家都要勇敢一點，站出來與這種不良的社會風氣做斗爭，維護好我們美好的家園。
今天我真氣憤篇三
我家平時總是粗茶淡飯，弄得我我這個“饞貓”真是受不了。這不，日歷牌上又出現了紅字，我就嚷嚷起來：”爸、媽今天是星期天，也該改善改善伙食了”。“別急，中午給你們做糖醋排骨、雞翅。”爸爸笑著說。我樂得一拍手：“太好了”！
早飯過后，我和哥哥便回到自己的“小天地”里復習功課。我背會了英語單詞做完習題后，鋪好了紙拿起筆，又練起了鋼筆字。哥哥則埋頭搞他的“小發明”，那認真勁兒就不用說了。
我推開爸爸的房間門，見爸爸正在思考著奧數題，他有時勾勾畫畫，有時抄抄寫寫，精力是那樣集中，連我氣呼呼地一跺腳他都沒察覺。無奈，我又來到客廳，看媽媽正在織毛衣。媽媽說：“你瞧，我的毛衣織好了”。話音剛落，爸爸說說：“我這幾道奧數題也解開了”。
說罷，兩個人滿面笑容地拿著各自的“成果”往一起走，可一看到我又同時站住了。“喲，瞧我這記性，忘記買菜做午飯了”。爸爸不好意思地說。媽媽接口說道：“真是的，孩子們肯定餓壞了”。“哦，我想起來了，有好吃的！”說著，爸爸拉起我就往廚房走，拿出一些早上吃剩的餃子皮，往里面加了一些肉餡包了起來，不了一會兒，再放進鍋里，過了幾分鐘，便拿出來狼吞虎咽般吃了起來。還沒等我倆吃完，哥哥樂顛顛沖進來：“我的小發明成功了！看他那樣真比吃了鍋紅燒排骨還高興一萬倍呢！他的臉激動的像一只蘋果。
今天我真氣憤篇四
我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說好前天把書還我的，可到今天都還沒還，我真憤怒！
那一次，同桌看中了我的一本書，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書借給了她，并說好第二天還。可是，讓我意想不到的是同桌竟然說沒帶，我很憤怒，便說：“你昨天不是說好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說明天還，我壓住氣，又等了漫長的一天時間。到了第二天，我又向同桌討書，可她說放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。
可隨著時間的推移，我要拿回書的希望也越來越渺茫了。
直到期末考試的前一天，她對我說：“明天把另外一本拿來，不然不還你的書。”天啊！這不等于敲詐、綁架書嗎？不過為了拿回那本書，我把最好看的那一本書借給了同桌。
可到了第二天，同桌又沒有把書帶來，這時我的憤怒度已進入了極限，可是面對的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。
可到了放暑假，同桌還不把書歸還回來，這下我真的要“火山爆發”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒有誠信，口中說的倒好，可沒一次是做到的，下一次一定要把書給奪回來。
我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。
今天我真氣憤篇五
今天，一個陽光明媚的日子，可我一點也不喜歡，火辣辣的太陽曬在皮膚上可真痛呀。我覺得，還是陰天好。
好了，先不說天氣了，告訴你，我今天還特倒霉呢。
我撅著嘴巴對著媽媽的背影做了個鬼臉，很不情愿地關上電腦。好無奈，可又有什么法子呢？誰叫我們家是母威最可畏，沒轍。”也行，就讓本小姐大顯一回身手吧。”我的啊q精神及時地調整了我的心態。
我把碗“運”到廚房，用水沖了沖，然后給它們抹上“洗面奶”——洗潔精，哇塞，一個個臉上可真滑呀！我一邊哼唱著許嵩的《斷橋殘雪》（你們可不許笑哦，媽媽可是每次聽我吼言情歌曲是又好氣又好笑，說我人小鬼大），一邊將碗一個個洗好放在水龍頭下用一根手指旋轉沖洗。好一陣功夫，終于替它們凈好了身，用碗巾一個個擦干。好光滑呀！看著自己的勞動成果，我不禁油然而生出一種自豪感！
“洗完收工。”我把手放在圍裙上擦了擦，正準備卸裝。“哎，常看電視里別人玩轉碗，我也何不試試。”一個有趣的念頭閃現在我的腦海中。我拿起一只碗，在手上晃了晃，然后一旋，“啪！”還沒等我反應過來，碗早已“壯烈犧牲”“粉身碎骨”了。
“哎呀！我的媽呀！”“媽”我的腦海中立馬閃現出媽那令我顫栗的神情。“可千萬別讓媽聽見呀！我的神那。”我暗暗祈禱，趕緊收拾殘局。可事與愿違，好像是偏偏應了那句古話：怕什么來什么。媽媽循聲走了出來，問怎么那么響。當一看到眼前的局面，全明白了。臉上立馬布滿了陰云：“要你做點事就要還手工錢，按照家規第十二條，做事卻犯錯者，罰拖地一周，明天開始執行，”媽媽下了最后通牒：“還不趕快洗漱完了去睡覺。”趕緊溜吧！溜也不是三十六計之下計。
哎！你說，俺今天是不是特倒霉。
今天我真氣憤篇六
幾天前，我乘公交車去姥姥家，在路上遇見一個以前的同學。車上有很多人，一位老奶奶走上來，可是沒有一個人讓座，也沒有人去扶一下。
就在這時，有一個大叔上了車，那老奶奶正好在他面前，他把她猛的一推，老奶奶差點摔倒。
我實在看不下去了，站起來走到老奶奶身邊說：“奶奶，我那有個座位，我扶你過去吧！”說著，我把老奶奶扶到我的座位。
老奶奶握著我的手問我：“你上幾年級啊？”“六年級”“我孫女也是六年級”“是嗎，好巧”我和奶奶一邊談話，一邊“享受”著被擠成肉餅的感覺。旁邊的孕婦阿姨夸我是個助人為樂的好孩子，檢票員阿姨也夸我是個善良的小學生。旁邊的小女孩手里拿著筆看著我，畫一會。看看我，畫一會。我終于忍不住了，好奇地問：“你好，你在畫什么呀？”“我在畫小姐姐剛才扶那位老奶奶的場景，老師說看到別人做的好事，可以記下來。”我看見那幅畫上我的衣服左側畫了一顆紅紅的愛心。
雖然今天老奶奶被我扶了，可是為什么看見別人有困難還不去幫忙？為什么有人明明嘴里說的好好的，要尊老愛幼，可是見到了卻不做？今天的事真讓我氣憤。
今天我真氣憤篇七
我家平時總是粗茶淡飯，弄得我我這個“饞貓”真是受不了。這不，日歷牌上又出現了紅字，我就嚷嚷起來：”爸、媽今天是星期天，也該改善改善伙食了”。“別急，中午給你們做糖醋排骨、雞翅。”爸爸笑著說。我樂得一拍手：“太好了”！
早飯過后，我和哥哥便回到自己的“小天地”里復習功課。我背會了英語單詞做完習題后，鋪好了紙拿起筆，又練起了鋼筆字。哥哥則埋頭搞他的“小發明”，那認真勁兒就不用說了。
我推開爸爸的房間門，見爸爸正在思考著奧數題，他有時勾勾畫畫，有時抄抄寫寫，精力是那樣集中，連我氣呼呼地一跺腳他都沒察覺。無奈，我又來到客廳，看媽媽正在織毛衣。媽媽說：“你瞧，我的毛衣織好了”。話音剛落，爸爸說說：“我這幾道奧數題也解開了”。
說罷，兩個人滿面笑容地拿著各自的“成果”往一起走，可一看到我又同時站住了。“喲，瞧我這記性，忘記買菜做午飯了”。爸爸不好意思地說。媽媽接口說道：“真是的，孩子們肯定餓壞了”。“哦，我想起來了，有好吃的！”說著，爸爸拉起我就往廚房走，拿出一些早上吃剩的餃子皮，往里面加了一些肉餡包了起來，不了一會兒，再放進鍋里，過了幾分鐘，便拿出來狼吞虎咽般吃了起來。還沒等我倆吃完，哥哥樂顛顛沖進來：“我的小發明成功了！看他那樣真比吃了鍋紅燒排骨還高興一萬倍呢！他的`臉激動的像一只蘋果。
今天我真氣憤篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲終于打響了，我盼望已久的體育課終于拉開了“帷幕”。
經過一番“磨練”之后，終于聽到了“自由活動”的指令，我們的心頓時沸騰了，因為我們又可以玩我們百萬不厭的游戲了。我們所有的女同學頓時朝學校的草坪跑去。
經過我們全體女生的民主決議，我們玩起了跳皮筋游戲，你跳八十，我跳一百，正在我們玩得熱火朝天之際，那群“調皮鬼”——我們班的男生來搗亂了，他們先是用他們的“神器”故意打斷我們的跳躍，又故意往我們的活動場地扔一些石子、沙子等“障礙物”來阻止我們的游戲進行，當時的我們懷揣“委曲求全”的想法，求他們高抬貴手，放我們一馬，而他們卻全然不顧忌我們的感受，向我們發起了第二次“進攻”，欲搶我們的作戰工具——皮筋，我們終于忍無可忍，決定奮起反抗，不會再忍氣吞聲，于是我們開始了激烈的“口水大戰”。
“雨停了，天晴了，這就說明你們不行了……”男生在寧堂昊的鼓動下唱起了自編自導的“罵人歌”，聲音一浪掀起一浪，那氣勢真是震耳欲聾，完全有排山倒海之勢，“嗚嗚嗚，不要啊”，這聲音一定是來自于我們班的嬌嬌女—張瑞新。我真的怒了，我大聲向男生吼道“咱們井水不犯河水，你走你們的陽光路，我過我們的獨木橋，你們憑什么來搗亂？”他們似乎若無其事，擺出一副全然不顧的深情，實在氣人。
我們實在沒有辦法，氣憤地來到了老師的辦公室，把男生們的“豐功偉績”一五一十的告訴了老師，我想男生有可能會接受一段“槍林彈雨”了。
今天我真氣憤篇九
那天，天剛朦朦亮，我便早早地起床了，因為頭天晚上，我們商量好今天要和姐姐一家去西嶺雪山玩雪。我迅速地做好準備，迫不及待地跟著爸爸媽媽出發了。一路上，我們聊這聊那，談笑風生，歡快的笑聲裝滿了整個車箱，好不熱鬧！
經過兩個小時漫長的'車程，我們終于到達了目的地——西嶺雪山。剛下車，一個冰天雪地、粉妝玉砌的世界就把我們包圍住了。那一簇簇雪花，隨著一陣微風的吹拂，紛紛揚揚地飄落了下來，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，一切都那樣地令人向往。
我們來到了一片空地，這里很適合大家打雪仗。啊，比賽要開始了，我和姐姐一組，爸爸和舅舅一組，媽媽和舅媽則在一旁給我們加油、助威。“預備，開始！”話音剛落，我們四人便抓起地上的雪，揉成團狀，扔向對方。哎呀，第一下，姐姐閃得可真快，我沒打中她，別灰心，再來，我心里暗暗給自己打氣，果然，第二次，姐姐沒能逃過我的雪球，被我打個正著，我又一連做好了幾個雪球，把姐姐打得落花流水，像只落湯雞一樣。哈哈，只有一局了，勝利肯定非我莫屬了，沒想到，姐姐居然趁我不備之時，做了兩個雪球，一手拿一個，當我想向右躲時，她左手的雪球向我飛來，當我想往左躲時，她右手的雪球就向我攻擊。在這樣的雙重夾擊下，我真沒有辦法呀！最后，在短短的幾分鐘內，姐姐轉敗為勝，我也只能甘拜下風了。接下來，我們又玩了很多游戲，比如動力雪撬，只要按下按鈕，雪撬就以每秒十五米的速度向前沖刺著，可刺激了。爸爸帶著我圍著整個滑雪場轉了四圈，把我弄得暈頭轉向，下車的時候，都站不穩了，還是媽媽及時扶住我。不過，大家都一致表揚我很勇敢，不哭也不鬧，我可高興了。突然，一陣銀鈴般的笑聲從我們身后傳來，原來，是跟在我們后面的爸爸和舅舅做了許多各式各式各樣的小雪人，其中一個雪人被爸爸做成了小丑的模樣，逗得姐姐哈哈大笑。
不知不覺，已經是下午四點鐘了，回家的時間到了，我們依依不舍地離開了西嶺雪山。回到家后，我仍沉浸在這美好的回憶中。
啊，今天過得真開心！
今天我真氣憤篇十
我有一個朋友叫朱哲倫，我一向來都非常信任他。
我聽他說：“梅城的四驅車馬達非常好，轉速快。”我心想：如果我的四驅車能向風一樣穿梭自如，那我就能從小店老板領取一件獎品了。
我的心怪癢癢的，于是取出我的私房錢，當面給了他50圓錢，請他買一個最好的馬達。
“這馬達好嗎？”朱哲倫問。
“只要你買的東西，肯定是好的。”我客氣地說。
我想來想去，覺得很對，別人幫我買了馬達，又幫我保管了那么長時間，的確應該給他一點錢。于是，我又給了朱哲倫20圓。他拿過錢就拍拍屁股走了。
過了幾天，我覺得車子裝上這個馬達跑得很慢，于是，我帶著朱哲倫給我的馬達，到馬達專賣店，找服務員問價格。