在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
重視學風倡議書篇一
親愛的同學們:
古人云:非學無以廣才,非志無以成學。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質的集中反映,既體現著學生的外在形象,又體現著學生的內在素養。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環境。但是,我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網絡游戲、考試作弊等現象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀律,并督促同學,共同營造良好的學習環境,構建良好的學風。
在這里,我謹代表路橋學院向全體同學提出以下倡議:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生干部、優秀團員的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。
六、養成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氛圍。
最后,我呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質的人才,遵守學校的規章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創造良好的氛圍,也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
重視學風倡議書篇二
古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質量、教學紀律的同時,努力改善教學環境,營造了良好的育人環境,使“德業雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發出倡議:
一、要秉承“德業雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀,努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現代社會需要的人才。
二、要養成良好的學習習慣,端正學習態度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網,嚴格遵守學校的各項規章制度,用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
三、.樹立“建優良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯系實際,不斷提高為人民服務的本領。
五、積極參與學校的學風建設活動,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。
六。積極創建優良班級同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,學校建設高水平職業院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
倡議人:_x
時間:__年_月_日
重視學風倡議書篇三
親愛的同學們:
帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學校。作為學生,學習是我們孝敬父母、感謝師長、獻給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學業的根本!可反觀我們部分同學的表現:上課茫無目標,課后無所事事,渾渾噩噩,作業馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴重影響了學風班風!學校正在組織開展以“抓班風,促學風,塑校風”為主題的學風建設活動。為此,少先隊大隊部在這里鄭重向全校少先隊員發出以下倡議:
一、努力學習,形成良好的課堂紀律
1.課堂是進行教學的重要場所,每一位學生在課堂內保持嚴肅、安靜。
2.在上課鈴響前進入教室并就座;遲到的學生在教室前門口處報告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學生不擅自離開教室。
3.上課時,學生認真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節課無關的書籍。
5.教師提問學生時,學生必須起立回答;學生需要向教師提出問題時,應舉手示意,經教師同意后起立發問。
6.教室內保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學樓內應保持肅靜,不在走廊和教室內高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。
二、認真學習,加強班級學習風氣
1、人人響應從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學習委員、課代表為直接負責人;班主任、班長、副班長全面負責。
2、養成預習、復習的學習習慣。通過預習新課,培養自學能力和創新意識,對理解不了的知識,帶著問題去聽老師講課,會記憶深刻;通過復習、反思,進一步鞏固、消化所學知識點,舉一反三,形成系統,才能獨立完成課后作業。
3、保證早讀、自習課課堂的效率,早讀由課代表在規定時間內認真組織早讀;自習課真正養成自覺學習的習慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學習氛圍;對擾亂學風的人要堅決嚴厲打擊、處理。
4、必須保證作業自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴肅處理;對不能獨立完成作業的習題,個別題不會做是正常的,應請教學習委員、小組長或任課老師解答;作業應按時完成,記入該門課的平時成績,課代表及時收齊作業并做好詳細記載。
三、珍惜時間,積極迎考
月假返校后,學習時間緊任務重,希望同學們在月假期間做好階段性復習,鞏固好所學知識,在剩余的20余天時間內,以更加勤奮、更加刻苦的學習態度投入到期末迎考的復習當中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學們,讓我們行動起來吧!以優異的成績向家長、學校交一份滿意的答卷!
倡議人:_x
時間:__年_月_日
重視學風倡議書篇四
了響應學校以評促建,營造影視學院良好學風,我們在此向同學們提出幾點倡議。
提前吃早餐,不帶早餐食品飲料進教室。
見到老師主動問好,言行要有禮貌。
嚴格遵守學校作息時間,上課不遲到不早退。
愛護公共衛生,隨手帶走垃圾。
穿著得體大方。
自覺遵守宿舍管理各項規章制度,服從管理、主動配合有關人員的檢查。
影視學院團委學生會在此提出倡議:
希望影視學院所有同學能夠嚴格遵守以上幾點要求
共同營造影視學院良好學風
小編會和大家一起共同打造優秀的影視學院!
如何寫好一篇學風建設的倡議書(四)
優良學風與我休戚相關,我與優良學風密不可分
——華北理工大學學生會建設優良學風倡議書
親愛的同學們:
學風,彰顯著大學的氣質;學風,蘊含著大學的靈魂。學風,是讀書之風,是青年學生奮發向上、銳意進取的精神動力;學風,是做人之風,是師生員工砥礪前行、開拓創新的品格力量;學風,是治學之風,是高等學校教書育人、培育英才的文化。培養具有行業持久競爭力的高素質應用型人才,離不開優良學風的積淀;建設在行業領域有較大影響,特色鮮明的國內知名高水平大學,離不開優良學風的底蘊。
簡言之,對廣大同學而言,優良學風與我休戚相關,我與優良學風密不可分。為此,校學生會向全校青年學生發出如下倡議:
1、堅持正確的學習態度,養成良好學習習慣,以積極的學習狀態促進優良學風。廣大同學要勤于學習、嚴于律己,認真遵守學校的各項規章制度,堅持良好的學習狀態,保持良好的課堂狀態,積極參與教學過程。堅持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機、不影響老師教學和同學聽課;堅持做到誠信考試不作弊、畢業論文原創不抄襲。
2、堅持積極的人生態度,廣泛參與校園文化活動,營造優良學風。學校面向廣大同學開展了科技創新、社會實踐、志愿服務、文體藝術等諸多方面的校園文化活動,廣大同學要樂于活動,善于參與,在校園文化活動中展現風姿、鍛煉能力、提升自我。
3、堅持良好的生活習慣,保持健康生活方式,以飽滿的精神面貌促進優良學風。學校整體搬遷至新校區以來,學生生活區域硬件設施得到了較大改善,廣大同學要珍惜良好的生活條件,用健康的生活方式塑造青年學生蓬勃昂揚的精神面貌。
同學們,行動起來吧!讓我們秉承“明德、博學、勤奮、求實”的校訓精神,從自我做起,從點滴做起,以青春之我,塑學風之魂,用磅礴的青春力量建設我校優良學風!
華北理工大學學生會
重視學風倡議書篇五
親愛的同學們:
明朝的左元臣說過:“學者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。”我們的校訓“力學篤行”,豐富。“學”與“行”,具有辯正關系,其中,“學”是“行”的基礎,學校以“學”為主,要學會做人,學會生活,學會獨立思考,學會各種知識與本領。
帶著父母的期盼和寄托,大家不遠萬里,來到長沙學院讀書,為了為進一步推進學風建設,嚴肅學習紀律,遵從“力學篤行”的校訓,營造優良學風,學生會現向全校同學發出以下倡議:
1、涵虛,涵虛的解釋為包含天空,指天倒映在水中。反思自己,改善自己的不足,發揚自己的優點。
2、寧靜,非寧靜無以致遠,靜心學習,做到專注。
3、致遠,同學們志存高遠,有遠大的理想,并能不怕吃苦,努力奮斗,最終到達自己想去的遠方。“長沙大學”,不僅立足長沙,而且走向全國,走向世界,永遠屹立于著名學府之林。
4、丹青,古人把優秀畫家稱為丹青妙手。丹青保存時間長,不易褪色,丹青不渝。
5、明志,清楚自己的理想和目標,明確自己努力地方向。
6、天健,永康,希望同學們學習之余,多鍛煉,擁有良好的身體素質,才能擁有為目標努力的資本。
7、擁有一個端正學習態度,嚴謹治學的標準去要求自己的學習。
8、不曠課,不遲到、不早退,有事請先向老師書面請假,并配合系部開展的學風檢查工作。
9、尊重任課老師。上課認真聽講,不交頭接耳,不打瞌睡,課堂上不玩手機、將手機關閉或打成靜音,不帶早點或零食進教室。
10、遵從學術規范,自覺遵守學習紀律;不在課堂上談笑、喧嘩,不影響他人聽課,未經老師允許不隨意進出教室。
11、勤學好問,遇到不懂的問題及時向同學或老師尋求幫助解決。
12、誠實守信,考試不出現舞弊的欺騙行為,恪守學術道德。
學校以一些詞語命名教學樓、操場,每時每刻感染著我們,為我們營造了一個良好的學習氛圍。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;非學無以廣才,非志無以成學決。希望能在自習室,圖書館多看到大家學習的身影。讓我們把這些倡議執行起來,一起為加強學風建設獻一份力,也是為自己的人生負責。
重視學風倡議書篇六
親愛的的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。學風關系著學校的發展和人才培養,也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風,積極營造優良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個中醫學子的責任和義務。在此,向全校同學發出倡議:
三、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,培養優良的學風,形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真作業。課余廣泛涉獵各類知識,擴大自己的知識面。注重培養獨立思考、邏輯分析等自學能力,進一步掌握學習規律,提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度。因為優良的學風要有嚴格的紀律來保證,遵章守紀是學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監督,誠信應考,展示當代中學生的真我風采。
五、團員和學生干部應該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與學風建設活動,監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;團員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創建“優良學風示范班”的倡導者,在創建和推進過程中發揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學。
同學們,面對著明天的挑戰和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現而厚積薄發!
“一分耕耘、一分收獲”。同學們,讓我們行動起來吧!拿起書本,來一場學習上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創建健康向上的學風大旗!
倡議人:_x
時間:__年_月_日
重視學風倡議書篇七
親愛的同學們:
一、嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現象。
三、嚴格遵循教室管理規定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛生。
四、加強班級團結,在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發揮學生干部的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。
六、養成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網絡,營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環境和氛圍。
我們還呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質的人才,遵守學校的規章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創造良好的氛圍,也是我們良好素質的直接體現。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優良學風、優良校風貢獻力量。
重視學風倡議書篇八
嶄新的20_年即將到來!臨近期末,我們也將開始緊張的復習,并進行重要的期末考試。考試既是對我們學習成效的檢驗,也是對一個學期來我們刻苦努力的總結。為了使同學們能夠充分利用這段寶貴的時間,學習掌握更多、更扎實地科學文化知識,在期末考試中取得好成績,學院倡議全體同學加入到我們的行列,共同做到:
一、提高自身道德修養,端正考試態度
當一名誠信考生。我們要充分把握復習時間,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風。
二、調整心態,愉快應考
正確看待考試,調整自我心態。相信自己一番勤勞刻苦的學習必能收獲屬于自己的理想分數。
三、認真復習,積極備考
期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎上,認真準備最后階段的復習。
四、相互幫助,共同進步
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,我們在幫助其他同學的同時,也會促使自己進行思考,從而得到長足的進步。希望同學們繼續發揚一幫一、互助小組的學習方式,去督促,幫助身邊的同學,讓大家一起成長。
五、積極維護誠信考試環境,抵制不良風氣
在考試時,主動提示身邊的同學閱讀了解并遵守考試紀律,避免考試違紀釀苦果;勇于檢舉揭發考試作弊行為,弘揚校園正氣樹新風。
六、在不良念頭面前,嚴于自律
一次考試不及格你還有許多機會,而一次考試作弊你將失去一切機會。考試沒通過,可以總結經驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔負一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷。
最后,衷心祝愿大家在考試中取得優異的成績!
藝術與傳播學院
學務辦公室
20_年6月29日
重視學風倡議書篇九
藝術傳媒與計算機學院向全院師生發出“遠離手機 回歸課堂”倡議:
1、除網絡學習、在線交流等老師特別要求外,上課時自愿、自覺將手機放入手機袋,遵守課堂紀律,不影響他人學習,保證學習質量。
2、養成健康合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。
3、恪守文明禮益范,尊敬師長,主動與老師溝通交流,增強課堂上的師生互動。
4、課下能夠擺脫對手機的依賴,自覺走向操場,強身健體;走近圖書館,靜心學習。
5、任課老師積極鼓勵引導學生自愿上交手機。
此倡議書自通知之日開始執行,全學院學生在上課前需將手機存放到班級指定手機袋內,學院安排專人負責巡查班級上課情況,如被發現上課玩手機情況,將視情況給予處分。